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CORRECIÓN: TALLER DE APLICACIÓN DE ORTOGRAFIA Y REDACCIÓN.

Sandra Milena Murcia Tibaduiza.
Licenciatura en filosofía.
Universidad Pedagógica Nacional.
Código: 2015132020.
ERROR

EXPLICACIÓN

FORMA CORRECTA

Punto 2, ítem C: error por
omisión.
“Hay que revisar el proceso
de integro (), porque ese
empleado dijo que era un
hombre íntegro () cuando se
integró () a la empresa, y
vean lo que pasó.

Integro: Palabra grave
porque la silaba tónica
se ubica en la penúltima
silaba
Íntegro: Palabra
esdrújula porque su
acento recae en la
antepenúltima silaba.
Integró: Palabra aguda
porque el acento recae
en la última silaba.
PALABRAS AGUDAS:
Las palabras agudas
son aquellas que tienen
acento o silaba tónica en
la última silaba.

c. Hay que revisar el
proceso
de
integro
(grave),
porque
ese
empleado dijo que era un
hombre
íntegro
(esdrújula) cuando se
integró (aguda) a la
empresa…Y vean lo que
pasó.

Punto 3: error por omisión.
Los cumplidos tienen tambien su
lado malo . El receptor puede
reaccionar negativamente si cree
que
la
lisonja
ha
sido
deliberadamente insincera o le
obliga a hacer algo que no se
quiere hacer . Tampoco
se
aprecia
el
cumplido
cuando
procede de alguien carente de
gusto o inteligencia . Como esas
personas que , para hacer un
cumplido , se descalifican a si
mismas . La
actriz española
Carmen Sevilla , por ejemplo , tras
separarse de su primer marido ,
le dijo a este . “Augusto , Nacha
, tu mujer , es la mejor mujer
que has tenido” . Asimismo , las
cartas
de
recomendacion
contienen , por
lo
general ,
exageraciones
sobre
las
cualidades
de
la
persona
recomendada que desvalorizan
los cumplidos y dificultan la
distincion entre lo autentico y lo
falso . En
este
sentido , el
empleado mas perezoso de una
empresa le pidio una carta de
recomendacion al gerente . Este
medito durante toda la noche ,
buscando algo que no fuera
mentira y que , a la vez , no

Ejemplo: Lisonja,
receptor, actriz.
PALABRAS GRAVES:
Las palabras graves son
aquellas en las que el
acento ola silaba tónica
se encuentran ubicadas
en la penúltima silaba.
Ejemplo: cumplido,
mismo, contienen.
PALABRAS
ESDRUJULAS:
Las palabras esdrújulas
son aquellas en las que
su acento recae en la
antepenúltima silaba
Ejemplo: Finalmente,
auténtico.

Los A cumplidosG tienenG
tambiénA suA ladoG maloG.
ElA receptorA puedeG
reaccionarA negativamenteS
siA creeG queA laA lisonjaG
haA sidoG deliberadamenteS
insinceraG oA leA obligaG aA
hacerA algoG queA noA seA
quiereG hacerA. TampocoG
seA apreciaG elA cumplidoG
cuandoG procedeG deA
alguienG carenteG deA
gustoG oA inteligenciaG.
ComoG esasG personasG
queA paraG hacerA unA
cumplidoG, seA descalificanG
aA síA mismasG. LaA actrizA
españolaG CarmenG
SevillaG, porA ejemploG,
trasA separarseG deA suA
primerA maridoG, leA dijoG
aA esteG: “AugustoG,
NachaG, tuA mujerA, esA laA
mejorA mujerA queA hasA
tenidoG”. Asi mismoG, lasA
cartasG deA recomendaciónA
contienenG, porA loA
generalA, exageracionesG
sobreG lasA cualidadesG deA
laA personaG recomendadaG
queA desvalorizanG losA
cumplidosG yA dificultanG

siempre será una magnífica profesora. pero. si logra que trabaje para usted ” (…). mientras que el “mi” es un posesivo que se sigue de un sustantivo en la oración. siA lograG queA trabajeG paraG ustedA” (…) No eres (tú) la más indicada para darme sermones “Puedes hacer lo que quieras con (mi) maleta a (mí) me da lo mismo “María ahora da clases (de) física y no (de). Punto 5. “Puedes hacer lo que quieras con (mi) maleta a (mi) me da lo mismo” Punto 7. numeral 4: Equivocación. pero. numeral 5: Equivocación. El “mi” es un pronombre personal que usalmente va delante de una preposición. como pronombre reflexivo de decido a comprarlo.” Punto 9. buscandoG algoG queA noA fueraG mentiraG yA queA. numeral 4: equivocación. noA perjudicaraG al muchachoG. laA distinciónA entreG loA auténticoE yA loA falsoG. Finalmente escribio : “Afortunado sera . EnA esteG sentidoG. me tercera persona. PALABRAS SOBREESDRUJULAS: Las palabras sobresdrújulas son aquellas cuya sílaba tónica se encuentra antes del antepenúltimo lugar. El “tú” es un pronombre personal en segunda persona. aA laA vezA. a diferencia del “tu” cuando es usado como adjetivo posesivo. “María ahora da clases (de) física y no (de). EsteG meditóA duranteG todaG laA nocheG. independientemente (de) lo que (dé_). Ejemplo: Deliberadamente. independientemente (dé) lo que (dé_). pidióA unaG cartaG deA recomendaciónA alA gerenteG. FinalmenteE escribióA: “AfortunadoG seráA. elA empleadoG másA perezosoG deA unaG empresaG. . siempre será una magnífica profesora” El “Sí” como adverbio “(Si) después de todo. me afirmativo.perjudicara al muchacho . “No eres () la m{as indicada para darme sermones” Punto 6. numeral 5: error por omisión. tú serás el primero en “(Sí) después de todo. matemáticas. Dé: inflexión del verbo “dar” De: es una preposición. matemáticas.

una de ellas cerrada (i. sea. desafíaH los vientosD. que puedeD volar por periodosD de 15 horas consecutivas. tieneD la capacidad de elevarse a 20 mil piesD de altura. sino que tieneD una participaciónD protagónica cuandoD se genera un disturbioD atmosférico. y como en las películas de cienciaD ficciónD. y es el único en Estados Unidos. queD según expertos será activa. Dotado con tecnologíaH de punta el nuevoD caza-huracanes no solo apoya programas de investigaciónD y realizaH misionesD experimentales. e. y de esta manera anticipar a la poblaciónD para que tome las medidas de prevenciónD necesariasD y a tiempoD. desafíaH los vientosD. que según expertos será activa. y es el único en Estados Unidos. El aviónD. Punto 10. O). También se da el diptongo cuando se unen en la misma sílaba dos vocales “No es cuestión de limpiar más sino de ensuciar menos” “Sé que lo estás esperando. Durante este proceso de vueloD. dos vocales cerradas iguales (ii. o viceversa. Durante este HIATO: El hiato es la unión de dos vocales en una palabra. “ Punto 13: Por Omisión y exceso Para la temporada ciclónica del 2010. Su funciónD es la de predecir con mayor exactitud la magnitud. Se trata del nuevoD WP3D OriónD. ubicaciónD y direcciónD de un huracán. tú serás el primero en saberlo. y de esta manera anticipar a la poblaciónD para que tome las medidas de prevenciónD necesariasD y a tiempoD. pero la cerrada está tildada (tiene marcada la tilde). Su funciónD es la de predecir con mayor exactitud la magnitud. E. que puedeD volar por periodos de 15 horas consecutivas. sino que tieneD una participaciónD protagónica cuandoD se genera un disturbioD atmosférico. lluviaD y hasta granizo de las tormentas para ingresar hasta el ojo del huracán. pero se demora en la impresión” . Dotado con tecnologíaH de punta el nuevoD caza-huracanes no solo apoya programas de investigaciónD y realiza misionesD experimentales. y como en las películas de cienciaD ficciónD. los meteorólogosH sumaron a sus herramientasD de pronóstico el aviónD caza-huracanes considerado el más moderno en su clase. y se forma a partir de la unión de dos vocales abiertas (A. meteorólogos. DIPTONGO: El diptongo es la unión de dos vocales en una sílaba. Se trata del nuevoD WP-3D OriónD. lluviaD y hasta granizo de las tormentas para ingresar hasta el ojo del huracán. o). numeral 5: “mas”: Conjunción Equivocación adversativa que puede indicar “pero” o “sino” “No es cuestión de limpiar “más”: Adverbio que (mas) sino de ensuciar indica aumento o menos” ampliación Punto 11: Omisión Se tilda “estás” porque está en tiempo “Sé que lo estas esperando. presente el verbo estar pero se demora en la y es una palabra impresión” aguda saberlo. u) y la otra abierta (a. los meteorólogosH sumaron a sus herramientasD de pronóstico el aviónD cazahuracanes considerado el más moderno en su clase. va recabando Para la temporada ciclónica del 2010. caída. uu). también cuando se combina una vocal abierta con una cerrada. Ejemplo: Cuando.decido a comprarlo. tieneD la capacidad de elevarse a 20 mil piesD de altura. ubicaciónD y direcciónD de un huracán. “ El si sin tilde indica condición o puede ser una conjunción que introduce una oración. El aviónD.

graciasD.” Ejemplo: Investigación. puesD se trata de un instrumento esencialD en el pronóstico del huracán que ayuda a salvar vidas.proceso de vueloD. lo que hace que su caídaH seaH lenta. además las radiosondasD no son recuperables. Se trata de un pequeño cilindro el cualD es lanzado del aviónD con un paracaídasH.” “Sus _____porqués______ no convencieron al comité. es bastante caro. Este. va recabando informaciónD a través de sus radares y. los expertos consideran que este valor merece la pena. Punto 15. especialmenteD. a un aparato conocido como radiosondaD. los expertos consideran que este valor merece la pena. En el tercer caso el uso correcto es “porque” ya que representa una informaciónD a través de sus radares y. y en cada vueloD de reconocimientoD de un huracán se lanzan un promedioD de 70 cilindros. pues cada radiosondaD tieneD un costo de 700 dólares. Punto 14. . especialmenteD. la cual es incorrecta. además las radiosondasD no son recuperables. el cualD es lanzado del aviónD con un paracaídasH. pero. convencieron al comité “La publicación” se En el segundo caso el retrasó______por que____ uso “porqué” es adecuado pero en la se perdió el archivo” oración debe ir en plural. puesD se trata de un instrumento esencialD en el pronóstico del huracán que ayuda a salvar vidas. pero. había muchos invitados. es bastante caro. Este. graciasD a un aparato conocido como radiosondaD. además de ser un proceso complejo. población. La oración correcta emplea la palabra hubieron. 2 equivocaciones. hubieron disturbios. además de ser un proceso complejo. La informaciónD que va recogiendoD es transmitida a través de chips a computadoras. lo que significaríaH casi 50 mil dólares de costo. Se trata de un pequeñoD cilindro.” La publicación se retrasó ____porque______ se perdió el archivo “En la fiesta. puesD cada radiosondaD tieneD un costo de 700 dólares. pues el modo correcto de escribirla es “hubo”. ciencia. “En la manifestación.” “Ha habido muchas personas que no han podido entrar. y en cada vueloD de reconocimientoD de un huracán se lanzan un promedioD de 70 cilindros. “No sabemos _______por qué____ tomó la decisión de cambiar de tema.” USOS: No sabemos En el primer caso el uso “____porqué________ tomó correcto es el “por qué” la decisión de cambiar de ya que este introduce una oración tema. cerradas distintas. 3 errores. lo queD hace queD su caídaH sea lenta.” “Sus ____porqué_______ no interrogativa. lo que significaríaH casi 50 mil dólares de costo. La informaciónD que va recogiendoD es transmitida a través de chips a computadoras.

__ un caballero que había traído su halcón le retiró la caperuza para que se echara a volar en busca de caza. Caer está permitido. __ parecía incluso estar perfumado de azafrán o de rosas.__ la mañana parecía pequeña para tanto verde. ___ cortando el aire fino.__ las presas que cobró fueron asadas en las brasas. b. levantarse es obligatorio. b.__ Conocía muy poco. __ atravesado por sedas y aves blancas. Caer está permitido.__ el príncipe pidió que otra historia llegara a través de la voz del viajero. RTA: (a) Caer está permitido.__ con las tiritas de cuero ondulando en el aire y sus agudos chillidos alertando el espacio. Punto y coma: separa una pausa no breve que indica el cambio a otro tema hablado. aunque.__ como si recién las descubriera. Punto final.__ tierras que él.__ casi siempre encerrado en su castillo. Punto y seguido.__ Las tierras del príncipe eran hermosas y vastas. Uso del punto y la coma.__ para el almuerzo.__ compartieron la carne y la conversación. b. levantarse es obligatorio.conjunción causal en la oración.__ Sentados todos alrededor del fuego. aunque. indica el final. __ al detenerse la comitiva para descansar. Fue un dulce sueño el que acogió al príncipe aquella noche__(punto) Atravesado por sedas y aves blancas__(coma) parecía incluso estar perfumado de azafrán o de rosas__(punto) Reanudaron la marcha__(coma) cortando el aire fino__(coma) pisoteando la vegetación cubierta de rocío__(coma) rumbo a la frontera todavía invisible__(coma) todavía distante__(punto) Las tierras del príncipe eran hermosas y vastas__(punto) Tierras que él__(coma) casi siempre encerrado en su castillo__(coma) conocía muy poco__(coma) como si recién las descubriera__(punto) La mañana parecía pequeña para tanto verde__(punto) Al detenerse la comitiva para descansar__(coma) un caballero que había traído su halcón le retiró la caperuza para que se echara a volar en busca de caza__(coma) con las tiritas de cuero ondulando en el aire y sus agudos chillidos alertando el espacio__(punto) Las presas que cobró fueron asadas en las brasas__(coma) para el almuerzo__(punto) Sentados todos alrededor del fuego__(coma) compartieron la carne y la conversación__(punto) El príncipe pidió que otra historia llegara a través de la voz del viajero__(coma) como la caza había llegado en el pico del halcón__(punto) a.__ como la caza había llegado en el pico del halcón__ a. Caer está permitido.__ todavía distante. __ pisoteando la vegetación cubierta de rocío. RTA: (B) . Punto y coma: separa una pausa no breve que indica el cambio a otro tema hablado.__ Reanudaron la marcha. aunque. levantarse es obligatorio. separa enunciados dentro de un párrafo Coma: Se usa para introducir una pausa breve dentro de un enunciado. levantarse es obligatorio. leído o tratado. b. leído o tratado. aunque.__ rumbo a la frontera todavía invisible. Punto y aparte. separa dos párrafos con contenido diferente dentro del texto. Punto 16 Fue un dulce sueño el que acogió al príncipe aquella noche. siempre se coloca al final cerrando un texto.

Wayuú Arawak Península La guajira Estado Zulia Pueblo piachí cabo de la vela es Al inicio de una citación debe haber mayúscula inicial.Punto 18. por ejemplo: “No hay duda. la mayúscula inicial sirve para identificar los nombres propios. En cambio.error por omisión “no hay duda. PALABRAS. esto Macondo” Punto 19. esto es Macondo” wayuú arawak península La Guajira estado Zulia pueblo piachí Cabo De la Vela . los que hacen referencia a una persona o cosa particular.