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Guía de trabajo; Ecuaciones

Nombre:_______________________________ curso:___________ fecha:_______________
Recuerda que una ecuación es una igualdad que tiene un
valor desconocido, llamado incógnita, que se puede
1.- Verifica si
el valor con
dadouna
es letra.
solución de la ecuación.
representar

a. X + 3 = 8
X= 5
d. 100 : Z = 4
Z= 25
g. 6 : 2 = P : 3
P= 8

b. 5 ∙ T = 40
T = 6
e. 52 + 6 = X + 28
X= 34
h. 77 – 21 = Q ∙ 4
Q= 14

c. 13 = Y – 6
Y = 19
f. A ∙ 3 = 65 – 2
A= 21
i. 100 – C = 3 ∙ 11
C= 77

2.- Resuelve cada ecuación.

a. X + 12 = 345

b. 64 = B : 8

c. 36 = T ∙ 4

d. 90 – 3 = 107 – Y

e. 33 ∙ 3 = 71 + Z

f. 200 + 50 = W - 150

g. 500 : R = 100

h. 95 ∙ Q = 570

i. 45 + 7 = 13 ∙ A

3. Evalúa si las afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). Justifica las falsas.
a. ______ La solución de la ecuación 4 + x = 22. El valor de x es 17
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b. ______ Un valor puede ser solución de varias ecuaciones.
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c. ______ En una ecuación la incógnita es representada con una letra.
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4. Plantea tres ecuaciones diferentes cuya solución sea 22.

RESUELVE EL SIGUIENTE PROBLEMA. ¿Cuál es el número? Si a la edad de Magdalena se le resta 31 se obtienen la edad de su hija. DATOS ¿CUÁL ES LA PREGUNTA? OPERACIÓN Y CÁLCULO RESPUESTA DATOS ¿CUÁL ES LA PREGUNTA? OPERACIÓN Y CÁLCULO RESPUESTA Un número sumado con siete es igual al producto entre cuatro y seis. COMPLETANDO LA TABLA PARA ORGANIZAR LOS DATOS Y RESOLVER MÁS FACILMENTE. ¿Cuántos años tienen Magdalena? . que es 27.