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Profesora: Valeria Cuevas

Curso: Tercero Básico
Fuente: Recursos Villa Educa y archivos de Marcela Cantillana

Evaluación de Lenguaje y comunicación
Coeficiente 2

Nombre: ______________________________ Fecha: ___________________ 30 pts.
Objetivos:
- Leen comprensivamente textos, breves y de mediana dificultad.
- Reconocen tipos de textos.
- Identifican sinónimos y antónimos, pronombres personales, sustantivos, adjetivos y verbos.
- Uso ortográfico de las palabras hay – ahí – ay.

Lee el siguiente texto y luego responde.
Soy un niño igual que tú, estudio en tercero básico, me gusta leer, porque mi profesor me enseñó
que a través de la lectura, se pueden aprender muchas cosas.
A veces miro a mi profesor y me pregunto ¿Cómo sabe tanto?; yo creo que mi profesor es un genio. Mi
mamá dice que no es genio, que sabe muchas cosas por lo mucho que le gusta leer.
Pero hace algunos días, una compañera puso en apuros al profesor al hacerle una pregunta.
Resulta que el profesor enseñaba como se reproducían los mamíferos y los ovíparos. La compañera le
preguntó – profesor Mario ¿Cómo se reproducen las almejas? El profesor le dijo a ella y a todo el curso,
que no correspondía la almeja a los animales estudiados y que además no estaba seguro, que lo
esperaran y en la próxima clase les daría una respuesta.
A la semana siguiente el profesor nos contó que el fin de semana fue a la playa, se puso traje de
baño y algunas cosas de hombre rana y se metió al fondo del océano, desafiando peligros, el frío,
tiburones y otras cosas. En el fondo del mar pudo ver con sus propios ojos cómo se reproducían las
almejas, y así nos pudo responder. Esa semana el profesor llegó resfriado, todos sabemos la razón,
además un día nos regaló cochayuyo. No hay que ser muy inteligente para saber de dónde lo sacó
¿verdad?
Puede que mi profesor no sea un genio, pero es muy aventurero y valiente. No todos podemos ser
como él.
Por eso creo que los niños para aprender, debemos ver menos televisión y leer más.
1.- Completa las siguientes afirmaciones según el texto leído. (1 punto c/u) 3ptos. Inicial
1.- El niño que relata la historia se encuentra en ___________año básico
2.- El niño piensa que su profesor es un _____________porque sabe mucho.
3.- La niña le preguntó al profesor ¿Cómo______________________________________?
4.- El profesor viajó a la _____________________________
5.- El profesor se resfrió debido a que_____________________________
6.- Los niños y niñas para aprender deben___________________________________________
2.- Coloca” V” para Verdadero o “F” para falso en las siguientes afirmaciones y justifica las
falsas. (1 punto c/u.) 4 puntos. Intermedia
______El profesor viajó al espacio
______________________________________________________________________
______El profesor se llama Iván
______________________________________________________________________

Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. Avanzada _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _______________________________________________ 4. c) Verbo. c) Dibujos y desarrollo.¿Cuál es el propósito de la noticia: a) Informar b) Emocionar c) Instruir d) Entretener 3.El poema se caracteriza por estar escrito en: a) Párrafos b) Estrofas c) Caligráficamente d) Mayúscula 10) El diminutivo de la palabra: caballo sería: a) Caballito b) Cabacillo c) Cabellito d) Caballote 11.....¿Qué harías tú para aprender más? :(1 puntos c/u) 1ptos.. o muy parecido.-La fábula se caracteriza por: a) Informar. según la siguiente conjugación.. ______________________________________________________________________ 3. 2.La palabra man___ra: se escribe con: a) ge b) gue c) gui d) je 6. (1/2 punto c/u) 6 ptos.. 9.El Sujeto que le falta a la oración es: . desarrollo y final... inicio. sería: nosotros comemos: a) Nosotros comeremos b) Nosotros comeríamos c) Nosotros comimos d) Nosotros vamos a comer a) Ellos b) Tú c) Él d) Nosotros a) b) c) d) Despierto Complicado Fácil Regular . según la siguiente conjucación: Yo amo.. 5. dibujos e inicio. b) Adjetivo....El tiempo pasado del verbo comer. desarrollo y final b) Título.. b) Tener hechos reales... Inicial 1.Las partes del cuento son: a) Título.Las palabras que tienen el mismo significado.______El niño estudia en cuarto básico ______________________________________________________________________ ______El profesor es muy aventurero y valiente. d) Expresar sentimientos. c) Dejar una enseñanza..El tiempo futuro del verbo amar.. se llaman: a) Antónimos b) Sinónimos c) Sustantivos d) Adjetivos 4.-El antónimo de la palabra difícil es: 7. d) Título. juegas muy bien a la pelota. La palabra subrayada es : a) Sustantivo común..En la oración: Luisa y José bailan en la casa. 12. sería: a) Yo amé b) Yo amaría c) Yo amase d) yo amaré 8. d) Pronombre personal.

. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. ay.) 5 puntos.Me gustaría que me fueras a buscar ______________ mañana 7.Completa escribiendo correctamente las siguientes oraciones.___________ fui de vacaciones en el verano 3.. por un pronombre personal: (1 punto c/u..Ella preguntó: ¿Dónde ____________ un supermercado? 2. ahí.Nombra 3 partes de una noticia. 6. utilizando las palabras hay.. Intermedia 1.La mamá exclamó ¡ ________que miedo. era una araña! 4.… 2) Guillermo resolvió los problemas . (1 punto c/u.…………………………………………………………………………………………………………………………………. Intermedia 1) Los mineros llegaron muy cansados a sus casas . Avanzada 1..Reemplaza el sujeto de cada oración..En el parque ________ árboles milenarios 5...) 3 puntos. según corresponda..5. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ ..En el siguiente formato construye una noticia y responde las pregunta:(1 punto cada parte de la noticia) 8 ptos. 3) María toca la guitarra.……………………………………………………………………………………………………………………………………..¿Para qué sirve una noticia? ó ¿Cuál es su propósito? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2.