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Profesora: Valeria Cuevas

Curso: Tercero Bsico


Fuente: Recursos Villa Educa y archivos de Marcela Cantillana

Evaluacin de Lenguaje y comunicacin


Coeficiente 2

Nombre: ______________________________ Fecha: ___________________ 30 pts.


Objetivos:
- Leen comprensivamente textos, breves y de mediana dificultad.
- Reconocen tipos de textos.
- Identifican sinnimos y antnimos, pronombres personales, sustantivos, adjetivos y verbos.
- Uso ortogrfico de las palabras hay ah ay.

Lee el siguiente texto y luego responde.


Soy un nio igual que t, estudio en tercero bsico, me gusta leer, porque mi profesor me ense
que a travs de la lectura, se pueden aprender muchas cosas.
A veces miro a mi profesor y me pregunto Cmo sabe tanto?; yo creo que mi profesor es un genio. Mi
mam dice que no es genio, que sabe muchas cosas por lo mucho que le gusta leer.
Pero hace algunos das, una compaera puso en apuros al profesor al hacerle una pregunta.
Resulta que el profesor enseaba como se reproducan los mamferos y los ovparos. La compaera le
pregunt profesor Mario Cmo se reproducen las almejas? El profesor le dijo a ella y a todo el curso,
que no corresponda la almeja a los animales estudiados y que adems no estaba seguro, que lo
esperaran y en la prxima clase les dara una respuesta.
A la semana siguiente el profesor nos cont que el fin de semana fue a la playa, se puso traje de
bao y algunas cosas de hombre rana y se meti al fondo del ocano, desafiando peligros, el fro,
tiburones y otras cosas. En el fondo del mar pudo ver con sus propios ojos cmo se reproducan las
almejas, y as nos pudo responder. Esa semana el profesor lleg resfriado, todos sabemos la razn,
adems un da nos regal cochayuyo. No hay que ser muy inteligente para saber de dnde lo sac
verdad?
Puede que mi profesor no sea un genio, pero es muy aventurero y valiente. No todos podemos ser
como l.
Por eso creo que los nios para aprender, debemos ver menos televisin y leer ms.
1.- Completa las siguientes afirmaciones segn el texto ledo. (1 punto c/u) 3ptos. Inicial
1.- El nio que relata la historia se encuentra en ___________ao bsico
2.- El nio piensa que su profesor es un _____________porque sabe mucho.
3.- La nia le pregunt al profesor Cmo______________________________________?
4.- El profesor viaj a la _____________________________
5.- El profesor se resfri debido a que_____________________________
6.- Los nios y nias para aprender deben___________________________________________
2.- Coloca V para Verdadero o F para falso en las siguientes afirmaciones y justifica las
falsas. (1 punto c/u.) 4 puntos. Intermedia
______El profesor viaj al espacio
______________________________________________________________________
______El profesor se llama Ivn
______________________________________________________________________

______El nio estudia en cuarto bsico


______________________________________________________________________
______El profesor es muy aventurero y valiente.
______________________________________________________________________
3.- Qu haras t para aprender ms? :(1 puntos c/u) 1ptos. Avanzada
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________
4.- Encierra en un crculo la letra de la alternativa correcta. (1/2 punto c/u) 6 ptos. Inicial
1.- En la oracin: Luisa y Jos bailan en la casa.
La palabra subrayada es :
a)
Sustantivo comn.
b)
Adjetivo.
c)
Verbo.
d)
Pronombre personal.

2.- Cul es el propsito de la noticia:


a)
Informar
b)
Emocionar
c)
Instruir
d)
Entretener

3.- Las palabras que tienen el mismo significado, o


muy parecido, se llaman:
a) Antnimos
b) Sinnimos
c) Sustantivos
d) Adjetivos

4.- El Sujeto que le falta a la oracin es:


......... juegas muy bien a la pelota.

5.- La palabra man___ra: se escribe con:


a) ge
b) gue
c) gui
d) je

6.-El antnimo de la palabra difcil es:

7.-La fbula se caracteriza por:


a) Informar.
b) Tener hechos reales.
c) Dejar una enseanza.
d) Expresar sentimientos.
9.- El tiempo futuro del verbo amar, segn la
siguiente conjucacin: Yo amo, sera:
a) Yo am
b) Yo amara
c) Yo amase
d) yo amar

8.- El poema se caracteriza por estar escrito en:


a) Prrafos
b) Estrofas
c) Caligrficamente
d) Mayscula
10) El diminutivo de la palabra: caballo sera:
a) Caballito
b) Cabacillo
c) Cabellito
d) Caballote

11.- Las partes del cuento son:


a) Ttulo, desarrollo y final
b) Ttulo, dibujos e inicio.
c) Dibujos y desarrollo.
d) Ttulo, inicio, desarrollo y final.

12.- El tiempo pasado del verbo comer, segn la


siguiente conjugacin, sera: nosotros comemos:
a) Nosotros comeremos
b) Nosotros comeramos
c) Nosotros comimos
d) Nosotros vamos a comer

a) Ellos
b) T
c) l
d) Nosotros

a)
b)
c)
d)

Despierto
Complicado
Fcil
Regular

5.- Reemplaza el sujeto de cada oracin, por un pronombre personal: (1 punto c/u.) 3 puntos.
Intermedia
1) Los mineros llegaron muy cansados a sus casas
...
2) Guillermo resolvi los problemas
..
3) Mara toca la guitarra.
.
6.- Completa escribiendo correctamente las siguientes oraciones, utilizando las palabras

hay, ah, ay,

segn corresponda. (1 punto c/u.) 5 puntos. Intermedia

1.- Ella pregunt: Dnde ____________ un supermercado?


2.- ___________ fui de vacaciones en el verano
3.- La mam exclam ________que miedo, era una araa!
4.- En el parque ________ rboles milenarios
5.- Me gustara que me fueras a buscar ______________ maana
7.- En el siguiente formato construye una noticia y responde las pregunta:(1 punto cada parte de
la noticia) 8 ptos. Avanzada
1.- Para qu sirve una noticia? Cul es su propsito?
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2.- Nombra 3 partes de una noticia.
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