I.

DESCRIPCIN GENERAL DE LA INSTITUCIN

I.1.

Antecedentes legales e Histricos

En Octubre de 1994, se funda la Asociacin Universitaria para el Ambiente y el

Desarrollo (ADUN), con el fin de construir las bases de un proyecto
universitario para el norte de Nicaragua, denominada Universidad del Norte de
Nicaragua (UNN); a fin de contribuir al desarrollo agropecuario, empresarial,
ambiental y ecolgico de la regin norte de pas.
En el mismo ao, se realiz un estudio de mercado con el fin de determinar la
demanda educativa en los departamentos de Matagalpa y Jinotega.
En 1995 se funda oficialmente y se apertura una fase de transicin en marzo
de 1996 en Jinotega, en 1997 en la ciudades de Estel y Matagalpa y en el
2000 Ocotal, Nueva Segovia.
El 25 de noviembre de 1999 en sesin #2699, el Consejo Nacional de
Universidades (CNU) aprob su creacin y funcionamiento. El
15 de
Noviembre del ao 2000, la Asamblea Nacional otorga la personera jurdica y
el 13 de Febrero del 2001, en cumplimiento de la ley 147; fue inscrita en el
libro de Registro y control de Asociaciones sin fines de lucro del Ministerio de
Gobernacin (MIGOB).
La Constitucin Poltica de la Repblica de Nicaragua, en su Arto. 125
establece la autonoma financiera, orgnica y administrativa de la Educacin
Superior, as como, la libertad de ctedra. Adems, la Ley 89 establece que la
autonoma universitaria, implica la capacidad de cada Universidad para

formular su propia legislacin, designar sus autoridades, planificar su actividad

acadmica y presupuestaria.
En sus 14 aos de existencia, la UNN ha desempeado un rol importante en el
desarrollo socioeconmico del pas y de la regin norte de Nicaragua en
particular, a travs de la calidad de los recursos humanos formados.
I.2.

Contexto en que se desarrolla la Universidad

En el ao 1994, se constituye la Asociacin Universitaria para el Ambiente y el

Desarrollo (ADUN), que fue el antecedente histrico, que sent las bases para
que los fundadores realizaran el estudio de factibilidad en el norte del pas, lo
que permiti emprender la conformacin de la institucin universitaria
denominada Universidad del Norte de Nicaragua que en sus siglas se lee UNN.
El estudio mostr un gran vaco, grandes sectores de la sociedad quedaron sin
estudios superiores por falta de recursos econmicos para viajar a las
universidades del Pacifico de Nicaragua, y por tanto la educacin superior
segua siendo siempre elitista, a pesar de haber algunas expresiones o
extensiones de las primeras e incipientes universidades privadas, las cuales no
tenan arraigo en la regin.
La Universidad del Norte de Nicaragua inicia su funcionamiento en la ciudad de
Ocotal departamento de Nueva Segovia, en febrero del ao 2,000, con las
siguientes carreras: Ingeniera en Sistemas de Produccin Agropecuaria,
Ingeniera en Sistemas de Computacin, Licenciatura en Administracin de
Empresas, licenciatura en Psicologa con mencin en Psicologa Clnica.

I.2.1. Fortalezas
Factor: Proyecto Institucional
1. Cuenta con un documento rector Presentacin Oficial de la Universidad
del Norte de Nicaragua ante el CNU 1999 donde se define la naturaleza
y principios de la institucin educativa UNN y declara el desarrollo de la
docencia, la investigacin y proyeccin social.
2. Existe la declaracin de la Misin y Visin de la Universidad del Norte de
Nicaragua, definida, coherente con los fines de la Educacin Superior, la
Ley General de Educacin y la Ley de Autonoma de las Instituciones de
Educacin Superior.
3. Se ejecutan acciones de divulgacin e informacin de la misin y visin, a
travs de acciones o actividades, utilizando diversos medios y estrategias
de promocin.
4. La comunidad universitaria reafirma que existe un nivel aceptable de
conocimiento de la Misin y Visin de la institucin.

Factor: Plan Estratgico.

1. Existencia de un Plan Estratgico fundacional, oficial denominado Plan
Estratgico para el Fortalecimiento Institucional y Desarrollo
Acadmico de la UNN 1999. (6)
2. Las sede de Ocotal, Nueva Segovia tienen formulado el Plan
Estratgico que contienen las lneas y desafos para el periodo 2013-2018.
3. En la formulacin del Plan Estratgico 2013-2018, de las sede Ocotal, hubo
participacin de la comunidad universitaria a travs de consulta a los
actores claves del desarrollo institucional.
4. Existencia de planes institucionales a corto plazo derivados de los planes
estratgicos recientes, que orientan el desarrollo de determinados ejes
estratgicos.
5. La sede ha venido desarrollando procesos prcticos de seguimiento y
evaluacin de los diversos planes, garantizando el cumplimiento de dichos
planes y la difusin de sus resultados.
Factor: Gobierno y Administracin.
1. Existen normas que definen la Estructura y Jerarqua que soporta el trabajo
institucional; los cuales son coherentes con la filosofa institucional el que se
establecen los cargos y funciones as como, las lneas de autoridad,
responsabilidad y coordinacin.
2. Existe documentacin como: Acta Constitutiva, Estatutos y Reglamentos
1999; y Documento Estructura Funcional de la Universidad del Norte de
Nicaragua 1999; los que definen las funciones para las distintas autoridades
y rganos de Direccin de la Institucin.
3. Se cuenta con un documento Estructura Funcional, de la Universidad del
Norte de Nicaragua (UNN), que contiene el organigrama institucional hay
correspondencia entre la estructura institucional para desarrollar las
actividades propias de la sede garantizando el funcionamiento coherente
con su complejidad.
4. Existe correspondencia entre la estructura institucional y los cargos
efectivamente nombrados, los cuales se evidencian de forma transparente
en las Actas y Resoluciones de nombramiento de cargos en la estructura de
gobierno acorde al perfil profesional.
5. Cuenta con un manual de cargo y funciones denominado Estructura
Funcional, formulado para cumplimiento en la sede y comprende objetivos,
fines, polticas, principios, composicin orgnica y funciones asignadas.
6. Los nombramientos de las autoridades se designan mediante eleccin de la
asamblea general de asociados, atendiendo lo que define los documentos
fundamentales para hacer este nombramiento.
7. Se garantiza la correspondencia entre los requisitos de responsabilidades y
mritos de funcionarios nombrados en la sede.

8. La seleccin de personal administrativo se efecta de forma transparente

dando cumplimiento a los procedimientos establecidos en la norma
institucional.
9. Existen las polticas y mecanismos de evaluacin del desempeo,
incentivos y promocin el cual funciona en las distintas sedes de la
universidad.
10. El funcionamiento de los rganos de direccin y coordinacin de la sede,
estn regulados por los Estatutos y Reglamentos.
11. Existen los mecanismos de control, evaluacin de la actividad, rendimiento
del personal de administracin, servicios y unidades administrativas.
12. La sede en su quehacer ha venido implementando sistemas de informacin
para su divulgacin, tales como: prensa televisiva, comunicacin formal,
verbal individual o colectiva o/ a travs de cartas, memorndum, circulares,
murales.
13. El inventario en la sede, se encuentra actualizado y se maneja de forma
responsable y transparente.
14. Existe en la sede manuales que norman y regulan el uso de los recursos de
la Institucin.
15. En la sede se aplican medidas efectivas que aseguran la racionalidad en los
servicios bsicos de acuerdo a la disponibilidad y utilizacin de los recursos.
16. Existen normas generales que regulan la administracin Institucional donde
se establecen las funciones de la direccin administrativa financiera, Vicerectora, Contador, el funcionamiento del personal de apoyo: cajera,
conserjes, entre otros.
17. En la sede existen procesos administrativos informatizados que presentan
grados de desarrollo, evidenciando que se cuenta con el nmero suficiente
de equipos de cmputo con la capacidad que demanda los procesos
administrativos.

Factor Infraestructura y Equipamiento

1. En la sede Ocotal el mantenimiento de la infraestructura para el proceso
de enseanza-aprendizaje, se hace mediante coordinaciones con los
propietarios de los locales alquilados quienes son los responsables de
los mismos.
2. La sede cuenta con la asignacin de medios de trabajo para el personal
acadmico y administrativo, acorde a la disponibilidad y utilizacin de los
mismos, de forma efectiva y equitativa para dinamizar el trabajo.

3. El Inventario de los recursos informticos esta actualizado. La utilizacin

de los recursos informticos es adecuada.
Factor: Presupuesto y Finanzas
1. Existen normas y procedimientos financieros para la elaboracin del
presupuesto en la sede.
2. El Estatuto y Reglamentos, contiene las normas para el control
financiero.
3. La sede cuenta con documento que contiene mecanismos y
procedimientos de rendicin de cuentas.
4. Existe sostenibilidad financiera institucional en la sede.
5. Disponibilidad de recursos financieros para garantizar las funciones de
desarrollo institucional en la sede.
6. Otorgamiento de becas con igualdad de oportunidades a estudiantes.
Factor: Bienestar Universitario
1. Esta sede cuenta con servicios de telefona y seguros para personal
administrativo y estacionamiento.
2. En la sede se efectan actividades formativas y de desarrollo humano
artstico y cultural dentro y fuera de las instalaciones fsicas.
3. La institucin dispone de un sistema de ayudas econmicas para
estudiantes, docentes y empleados, aplicadas de diferentes formas en la
sede, de acuerdo a los recursos disponibles.
4. La sede cuenta con procedimientos para la recepcin y tramitacin de
quejas de estudiantes y profesores.
I.3.

FUNCIN: DOCENCIA
Factor: Curriculum

1. Los procesos de mejoramiento curricular de la sede estn en

correspondencia con las necesidades de desarrollo socioeconmico del
pas.
2. En la sede existe y estn definidos los documentos con los diseos
curriculares mejorados 2006/2012 de las carreras de pregrado y
propuestas de postgrado desarrollados en la universidad.
3. En la sede se aplica la mejora Curricular 2012 resultado del anlisis de
coherencia entre diseos curriculares, misin, visin y polticas
institucionales.
4. En la sede existen perfiles de egresos, indican la adquisicin de
conocimientos, habilidades, actitudes, aptitudes y valores al concluir los
respectivos programas de estudio de las carreras de pregrado.

5. En la sede se evidencia un estudio a nivel de tesis de maestra

denominado Demanda de carreras de los bachilleres y su relacin con la
oferta educativa de las universidades en Nueva Segovia, durante el II
semestres del 2013.
6. El plan de estudio de las carreras de pregrado contempla las reas de
formacin general, bsica y profesional que se corresponde a los perfiles
de egreso.
7. Existen los mecanismos que garantizan la evaluacin, actualizacin y
pertinencia de los perfiles de formacin profesional.
8. Los programas de cursos o asignaturas de las carreras estn definidos
segn la gua del Concejo Nacional de Universidades.
9. El diseo curricular de cada una de las carreras de pregrado ha cumplido
con las formalidades establecidas para la aprobacin por el Consejo
Universitario y registro oficial por las autoridades correspondientes en la
sede.
10. Los diseos curriculares incluyen la promocin del espritu emprendedor en
los estudiantes de la sede; orientndolos la generacin de fuentes de
empleo individual y colectiva.
11. En la sede se fomentan valores orientados en el currculum de las carreras
vigentes, manifiestos en la misin, visin, fines y objetivos de la institucin.
Factor: Docente
1. La institucin cuenta con expedientes del personal docente, donde se
encuentra el grado de calificacin y aos de experiencia laboral.
2. Los docentes de la UNN en la sede, poseen como mnimo el grado
acadmico que exige la ley para ejercer docencia en educacin superior.
3. Existencia de normas que establecen los deberes y derechos en el
Reglamento del Rgimen Docente.
4. La institucin cuenta con normas de Control y Evaluacin al desempeo del
docente en relacin al desarrollo de programas de asignatura, coordinacin
y cumplimiento de actividades.
5. El tiempo dedicado por el personal docente est regulado por el tipo de
contratacin.
6. Se desarrollan actividades de capacitacin con los docentes en relacin a
temticas con enfoques pedaggicos.
Factor: Estudiantes
1.

2.

Existencia de normas que regulan derechos y deberes de estudiantes,

rgimen disciplinario, requisitos de admisin y permanencia, promocin y
traslados.
El acceso de la poblacin estudiantil a la educacin superior en la sede
es inclusivo.

3.

4.
5.

6.

La sede desarrolla acciones en funcin de la retencin estudiantil,

mediante la flexibilidad de pagos de aranceles, asignacin de becas,
atencin diferenciada a los estudiantes con problemtica acadmica,
administrativa y registral.
Se cuenta con documentos que demuestran el comportamiento de la tasa
de retencin a s mismo en cuanto a promocin y graduacin.
La sede desarrolla acciones en como: Evaluacin de recuperacin,
cursos de verano, cursos paralelos y tutoras, los cuales estn bajo la
responsabilidad de la Direccin Acadmica y de los coordinadores de
carrera a fin de nivelar y solventar las dificultades acadmicas de los
estudiantes.
Los estudiantes de la UNN han participado en eventos (deportivos,
culturales, acadmicos, etc.) a nivel local y nacional.

Factor procesos enseanza aprendizaje

1. Existe correspondencia entre el tiempo programado y el tiempo efectivo de
las carreras y cursos de post grado.
2. Existe y se aplica la metodologa con enfoque socio constructivista en la
sede.
3. Los docentes y estudiantes opinan positivamente sobre las estrategias
metodolgicas utilizadas en el aula de clases.
4. La institucin dispone y utiliza los recursos didcticos adecuados en las
aulas de clases, para el desarrollo del Proceso Enseanza Aprendizaje.
5. Existencia de un laboratorio de computacin en la sede.
6. Se realizan convenios y alianzas para desarrollar las prcticas de los
estudiantes de acuerdo a las carreras que oferta la institucin.
7. Existe y se aplican las normas que regulan la evaluacin de los
aprendizajes que tiene como propsito; analizar, validar y calificar en forma
objetiva el grado de apropiacin y desarrollo en los estudiantes, de los
objetivos educativos propuestos en las distintas formas y niveles del
proceso enseanza aprendizaje.
8. En la sede existen y se aplican normas que regulan la prctica social
profesional de los estudiantes como parte del Plan de Estudio de las
carreras.
9. Existe un grado de satisfaccin aceptable de los egresados Ocotal.
Factor Biblioteca y servicios de informacin
En la sede, no se evidencia ninguna fortaleza para este factor.
Factor Laboratorios y Centros de Prctica.
1. La sede cuentan con un laboratorio de informtica para la carrera de
Ingeniera de Sistemas de Computacin y carreras que en su plan de estudio
cursan asignaturas relacionadas a la Informtica.

2. Las prcticas acadmicas son realizadas dentro y fuera de los salones de

clases y en instituciones pblicas y privadas acorde a la planificacin
acadmica y a las necesidades de la sede.
3. El laboratorio de Informtica en la sede, cuenta con el material y equipo
mnimo necesario para desarrollar las practicas acadmicas.

Factor: Recursos Humanos y Materiales

En la sede, no se evidencia ninguna fortaleza para este factor.
I.4.

Funcin: Proyeccin Social

Factor: Polticas y programas

1. En la sede existen mecanismos efectivos que articulan la institucin con la
comunidad.