UNIVESIDADNACIONALABIERTAY ADISTANCIAUNAD

TRABAJODE RECONOCIMIENTOINDIVIDUALCATEDRA
UNADISTA

UNIVESIDADNACIONALABIERTAY ADISTANCIA-UNAD
TRABAJO RECONOCIMIENTO- INDIVIDUALCATEDRA
UNADISTA

UNIVESIDADNACIONALABIERTAY ADISTANCIA
ACTIVIDAD INDIVIDUAL
RECONOCIMIENTO

TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA YA DISTANCIA

PROGRAMA:INGENIERIA INDUSTRIA
CATEDRA UNADISTA

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DESCRIPCION DE VIDA

Mi nombre es nacida en la mejor tierra de Colombia como lo

es el llano, mis padres son santandereanos, trabajadores,
honrados y sencillos.
Soy la quinta de ocho hermanos, de mediana estatura, de
cabello castao , de contextura delgada y ojos color caf
.Inicie mis estudios de primaria en la escuela Mara
auxiliadora en los cuales identifique mi gusto por las reas de
sociales y biologa.
En el ao 1996 ingrese al colegio .una etapa en mi vida pues
era hora de iniciar uno de los caminos ms largos para m, soy
madre de dos hermosos hijos lo cual son el motor de mi vida
por esta razn me dedique al hogar, me gradu de bachiller
acadmico en el ao 2012 despus de haber conseguido el
ttulo de bachiller se me presento la oportunidad de estudiar
en el SENA.
la cual hoy me da la oportunidad de ingresar a la empresa
donde actualmente laboro , Desde hace ms de ao y medio ,
all tambin realice mis pasantas logrando ingresar como
empleada directa de dicha empresa lo cual hoy me llena de
orgullo y satisfaccin hacer parte de este grupo de personas
las cuales me han enseado un poco de cada uno ,a crecer
como persona y profesional a dar cada da lo mejor de m y a
aprender un poco ms.
Despus de un largo camino y una espera que pareca no
tener fin .se me presento la oportunidad de empezar mi
carrera como profesional en pro de mejorar mi calidad de
vida.

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REPRESENTACION GRAFICA DE VALORES

Valor 1.

Adquirir el compromiso de transmitir y aplicar de forma constante los

valores del respeto, tica y disciplina para poder conciliar frente a un
tema que se est debatiendo entre mis compaeros de trabajo, familia
y terceros

Valor 2.
Hace referencia a la unin hace la fuerza, el trabajo en equipo, entre
mis compaeros, amigos terceros

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Es satisfactorio cuando se hace

con
amor,
vocacin
y
profesionalismo. Para brindar mis
servicios de manera ntegra y
veraz.

Valor 6.
El inicio del ciclo escolar o acadmico no tiene edad, lugar y una
fecha
en
especfico
lo
importante es querer hacerlo,
tener la voluntad yo lo hago
en estos momentos hace aos
no estudiaba y decid darme
una oportunidad de mejora mi
ideal es Nunca es tarde para
empezar!!!!

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Valor 7.
Aspiro y espero a graduarme en la carrera que he elegido y retribuir de
alguna manera todo lo aprendido, retroalimentar a las personas que lo
necesitan, brindar un
servicio
de Excelencia.

Valor 10.
Trabajar de mano con la comunidad, utilizar adecuadamente las
herramientas, y aplicar todos los conocimientos adquiridos y
experiencias para la realizacin de obras educativas, culturales,
agrcolas e industriales para el mejoramiento continuo.

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EXPLICACION
ARTICULOS
REGLAMENTO
ESTUDIANTIL

CAPITULO 6.SITUACIONES ACADEMICAS

ARTICULO 45.PUEBA DE CARACTERIZACION
Es un examen que realiza el estudiante de carcter obligatorio donde
desarrolla actividades matemticas, informtica y lenguaje con el
propsito de identificar las falencias dcada uno y generar un plan
estratgico y de acompaamiento pertinente para un mejor rendimiento
en el curso acadmico.

ARTICULO 48. VALIDACION DE SUFICIENCIA POR COMPETENCIAS

Es una herramienta estratgica de reconocimiento que se le hace a una
persona que tiene una formacin emprica, que mediante a una prueba
integral puede cursar un programa de grado.

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CAPITULO10. MONITORIAS
ARTICULO 86. DEFINICION
Monitor: Es un estudiante con un excelente desempeo acadmico,
disciplinario, de actitud de serviciosy con habilidades metodolgicas y
tecnolgicas.
ARTICULO 90. INCENTIVOS
Son tres tipos de incentivo al cual el estudiante puede acceder
1. Valor porcentual de la matricula
2. Estmulo Econmico
3. Calificacin

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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Castro Ruz, Fidel. (2003). Ha llegado

la hora de que la humanidad comience a escribir su propia historia. Granma
(La Habana), 13 de Febrero del 2003, p 2-4. SAMUELSON, Paul A. y
NORDHAUS, Willliam D. (2004). Economa McGrawHill, Mxico. Levy, P.
(2007). Cibercultura. La cultura de la sociedad digital. Barcelona,
Anthropos. Mxico, Universidad Autnoma Metropolitana.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. (2011). Proyecto
Acadmico Pedaggico Solidario- versin 3.0. Bogot, Ediciones HispanoAmerican ltda