UNIVERSID AD

D SI T R I T AL
FR ANC ISCO
JOSE D E C ALD AS

Bibliografa
Chiavenato, Idalberto.
(2007). Introduccin a la
Teora General de la Administracin. (7 a ed.).
McGraw - Hill Interamericana de Mxico, S.A.

UDCOLTEX
Oliveira Da Silva, Reinaldo.
(2002). Teoras de la Administracin.(1 a ed.).
Thomson Editores S.A.

PRESENT ADO PO R:

La Escuela
Estructuralista
y la Escuela
Burocrtica

Diego Alejandro ngel Arboleda

Sergio Andrs Bentez Sanabria

Andrs Leonardo Caicedo

Diana Marcela Moreno Mancera
Yeidy Milena Nova Almanza
Jaime Eduardo Uruea Castellanos
Miguel Andrs Vela Avellaneda

2011

ESCUELA
BUROCRATICA
A partir de la dcada
de 1940, las crticas
hechas tanto a la Teora
clsica (por su mecanismo) como a la Teora de
la relaciones humanas
(por su romanticismo
ingenuo) revelaron la
falta de una Teora de
la organizacin slida y
abarcadora y que
MAX WEBER
sirviera de orientacin
(1864 -1920)
para el trabajo de
Filsofo, econo- administrador. Algunos
estudiosos buscaron en
mista, jurista,
la obra de un economishistoriador, po- ta y socilogo ya fallecilitlogo y soci- do, Max Weber, la
inspiracin para esa
logo.
nueva Teora de la
organizacin. Surgi as la Teora de la burocracia en la administracin.

Modelo Burocrtico de Weber:

ESCUELA
ESTRUCTURALISTA
Al final de la dcada de 1950, la teora
de las relaciones humanas
(experiencia tpicamente democrtica
y americana) entro en decadencia. El
primer intento sistemtico de introduccin de las ciencias del comportamiento en la teora administrativa, por
intermedio de una filosofa humanstica sobre la participacin del hombre
en la organizacin, genero una profunda turbulencia en la administracin.
Si, de un lado, combati la teora clsica, y por otro no proporciono bases
adecuadas de una nueva teora que la
pudiera sustituir. La oposicin entre la
teora clsica y la teora de las relaciones humanas creo una situacin sin
salida que la teora de la burocracia no
tuvo condiciones para superar. La teora estructuralista significa un desdoblamiento de la teora de la burocracia
y una ligera aproximacin a la teora
de las relaciones humanas; representa
una visin critica de la organizacin
formal.