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UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA JOS SIMEN CAAS

DEPARTAMENTO DE ELECTRNICA E INFORMTICA


CAMPOS Y ONDAS ELECTROMAGNTICAS
Catedrtico: M.Sc. scar Valencia.
Instructor: Julio Mendoza.
Ciclo 01-16.

PRCTICA DE LABORATORIO 4: LNEAS DE TRANSMISIN

Objetivo

Conocer conceptos bsicos de lneas de transmisin.

Conceptos introductorios
La energa electromagntica puede transmitirse a travs de un medio o del vaco. Las lneas de
transmisin son estructuras que confinan la energa electromagntica a una regin del espacio
limitada por el medio fsico que constituye la propia lnea, a diferencia de las ondas que se
propagan en el aire, sin otra barrera que los obstculos que encuentran en su camino. La lnea
est formada por conductores elctricos con una disposicin geomtrica determinada que
condiciona las caractersticas de las ondas electromagnticas en ella.
En comunicaciones y en ingeniera electrnica, una lnea de transmisin es un cable
especializado u otra estructura diseada para transmitir una corriente alterna de radiofrecuencia
(3 KHz-3GHz). Las lneas de transmisin se usan para propsitos como conectar dos
transmisores y receptores de radio con sus antenas, distribuir seales de televisin por cable,
conectar telfonos con centros de conmutacin, conectar redes de computadora, entre otros.
En los sistemas de potencia, las lneas de transmisin se utilizan para transmitir potencia elctrica
entre los puntos de generacin de energa elctrica y los puntos de distribucin.
Un tpico problema de ingeniera elctrica conlleva la transmisin de una seal entre un
generador y una carga, como en los ejemplos anteriores. Una lnea de transmisin, puede
concebirse tambin como la parte de un circuito que sirve como vnculo directo entre un
generador y una carga.

Figura 1. Modelo de circuito con generador, lnea de transmisin y carg

Figura 2. Ejemplos de lneas de transmisin: lnea de dos cables, cable coaxial y microtira.
Ecuaciones de lnea de transmisin de potencia
Las ecuaciones para una lnea de transmisin que se tratan aqu se deducen a partir del
modelo de circuito equivalente tipo L. Este modelo no es el nico posible; hay otros. Se supone
que la onda se propaga a lo largo de la direccin +l, del generador a la carga (en la figura, de
izquierda a derecha).

Figura 3. Modelo de circuito tipo L de longitud diferencial equivalente a una lnea de


transmisin de dos conductores.
Se considera la impedancia por unidad de longitud:
longitud
.

y la admitancia por unidad de

A una distancia de
del extremo emisor (izquierda), las relaciones de voltaje y corriente
se pueden derivar como:

En el lmite cuando

Al derivar las ecuaciones de arriba respecto a l:

Si se sustituyen
por
pueden simplificarse a:

por

y definiendo

, las ecuaciones anteriores

A
se le llama constante de propagacin. Las ecuaciones anteriores son ecuaciones
diferenciales homogneas de segundo orden con soluciones de la forma:

Sea
la impedancia caracterstica (sta se define tambin como el cociente de amplitudes de
voltaje y corriente de una nica onda propagndose a lo largo de la lnea; eso es, una onda viajando en
una direccin en ausencia de reflexiones en la otra direccin. La impedancia caracterstica se determina
experimentalmente por la geometra y material de la lnea de transmisin y, para una lnea uniforme, no
depende de la longitud de la misma) La solucin para

sera:

Para determinar los valores de las constantes A1 y A2, los valores de V(l) e I(l) en l=0 (el extremo
receptor) son V(l)=V(r) e I(l)=I(r) Esto puede usarse para determinar A1 y A2 como:

Resolviendo las ecuaciones anteriores para A1 y A2 produce:

Al sustituir A1 y A2 en las ecuaciones de V(l) e I(l):

Los trminos
que:

pueden ser sustituidos por funciones hiperblicas. Recurdese

Entonces las ecuaciones anteriores pueden escribirse como:

En el extremo receptor (l=d), se tiene:

O en forma matricial:

Todas las cantidades anteriores pueden ser complejas.


Microtiras.
Las microtiras son un tipo de lneas de transmisin que pueden ser fabricadas utilizando tecnologa de
circuitos impresos y se utiliza para cargar seales de frecuencia de microondas. Consiste en una franja
conductora separada de la franja de tierra o franja de masa mediante una capa dielctrica conocida

como sustrato. Componentes de microondas (antenas, acoples, filtros, divisores de potencia) pueden
ser construidos utilizando microtiras.

Figura 4. Seccin transversal de una microtira. El conductor A est separado de la franja de masa D
mediante el sustrato dielctrico C. El dielctrico superior B es tpicamente aire.

Problemas.
1. Una lnea transpuesta trifsica de 60 Hz, 300 km tiene la siguiente impedancia y la siguiente
admitancia: (30%)

Calcule: Los parmetros ABCD de la lnea, la constante de propagacin, Vs e Is si se transmite


potencia a una carga modelada como una resistencia de 2.105 kOhm a un voltaje Vr de 475 Kv.
(Considere que la resistencia est conectada entre las terminales que estn al voltaje Vr).
2. Para el problema anterior, considere las ecuaciones para V(l) e I(l). Grafique las curvas que
representan el voltaje, corriente y potencia (P=V*I) de la lnea de transmisin anterior como una
funcin de la longitud. Note que las curvas estn acotadas por 0<l<300 Km. (30%)

3. En una lnea de transmisin, en general, una menor impedancia


indica menores prdidas de potencia. En la siguiente direccin
electrnica
https://www.eeweb.com/toolbox/wire-striplineimpedance/ encontrar una calculadora en lnea de impedancias de
varios tipos de microtira.
Se le presentan las geometras de microtira de la figura de la par.
Asuma un ancho W= 10 mm y una altura T=1 mm para la franja
conductora de la microtira. La altura del sustrato dielctrico
(representado con el rectngulo verde), es de 4 mm. Asuma tambin
una permitividad elctrica relativa de 4. Encuentre la microtira con la
menor impedancia caracterstica. (Note que los ltimos tres modelos
de microtira tienen una franja conductora que puede colocarse en
distintas posiciones. Este problema tiene un grado de libertad; esto
es, debe variar la posicin de esta franja para determinar en qu
posicin de la franja la microtira presentar la menor impedancia).
Explique su razonamiento y presente una tabla con sus clculos.
Explique cmo reducir la impedancia caracterstica de cada microtira en cada caso. (40%)
Reporte.
Resolver individualmente los problemas anteriores. Adjunte procedimiento escrito a mano o a
computadora, junto con capturas de pantalla mostrando el desarrollo de la solucin de cada problema y
explicndolo detalladamente, con el fin de presentarlo a otro estudiante para que entienda la solucin
del problema (puede utilizar cualquier recurso tecnolgico que desee, pero debe hacerlo constar de
alguna forma). La respuesta debe estar en color rojo.
El reporte debe contener slo el desarrollo de los problemas, pginas enumeradas en la esquina inferior
derecha y nombre y carn en la esquina superior derecha de todas las pginas.
Evaluacin de la prtcica:
Se entregar nicamente el reporte de laboratorio que equivaldr a la evaluacin de toda la prctica. La
evaluacin consiste en lo siguiente:
5% Entrega a tiempo. (Se pierde el 10% si no se entrega a tiempo).
25% Orden, creatividad, uso de recursos tecnolgicos y procedimiento explicado detalladamente.
70% Respuesta acertada.

Fecha lmite de entrega:


Viernes 10 de junio, a las 11:55 pm.