Está en la página 1de 2

Sandy Aketzalli Anaya Alvizuri

2 1

El constructivismo:
Es todo aquel conocimiento nuevo el cual se incorpora a las experiencias previas,
donde el aprendizaje es un proceso que se va modificando a travs de las
experiencias.
Constructivismo social:
El conocimiento no solo se forma a partir de lo que uno mismo piensa o aprende,
sino que tambin suma factores del entorno social, o sea toman en cuenta el
aprendizaje de las dems personas, por lo tanto, los nuevos conocimientos se
forman a partir de los propios esquemas de la persona y de su comparacin con
los esquemas de los dems individuos que lo rodean.

Sandy Aketzalli Anaya Alvizuri

2 1

4.- contexto:
Lo que observe es que el ambiente que existe en el aula de clase era bueno ya
que los nios y la docente trabajan tranquilamente, solo por dos alumnos
inquietos, los cuales distraen a los dems. Por parte de los padres de familia los
observe muy cooperativos, ya que se refera a la maestra con respeto y si tenan
algn problema llegaban a un acuerdo con la docente. Tambin observe que los
padres se despedan y recogan a sus hijos muy emocionados y amorosamente,
siempre con una sonrisa y esto ayudaba mucho en el nimo de los nios ya que
adentro de las clases se notaban motivados y alegres, con muy buen humor, el
salones taba bien organizado, con el material didctico y libros ordenados, pero al
saln le faltaba estar un poco ms decorado ya que no estaba muy llamativo y
esto es importante para que los nios se sientan cmodos en el aula y con
entusiasmo. Y creo que el patio de la escuela debera de estar ms grande ya que
es muy pequeo el espacio para que todos los nios de la institucin jueguen y
tambin deberan de ver ms reas verdes ya que hay muy pocas y con esto ser
ms agradable la institucin.