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EVALUACIN DE MATEMTICAS.

NOMBRE: ______________________________________________________________________________
CURSO: 1 bsico ________ PJE. IDEAL: ____________ PJE. REAL: __________
_________________

FECHA:

Objetivo.
Identificar en el entorno figuras 3D y figuras 2D y relacionarlas, usando material
concreto. (OA 14)
Demostrar que comprende la adicin y la sustraccin de nmeros de 0 a 20
progresivamente. (OA 9)

I.

Observa el dibujo y marca la letra de la alternativa


correcta.

1.- La puerta de la casa

tiene forma de:

a) Un cuadrado
b) Un rectngulo
c) Un triangulo
2.- El techo tiene forma de:
a) Un cuadrado
b) Un rectngulo
c) Un triangulo

II.

Sigue las instrucciones segn lo que te indican las claves.

3.- Pinta las figuras segn las claves.

4.- Cuenta las figuras de la imagen anterior y antalas.

5.- Marca con una X los objetos que ruedan.

6.- Une con una lnea el objeto que se parece a la figura geomtrica.

7.- Haz un dibujo con figuras 2D.

III.

Dibuja en el canasto las manzanas que hay en total. Completa la


operacin:

8.-

9.-

10.-

11.-

IV.

12.-

13.-

Completa las operaciones. Aydate pintando los cuadros.

1
8

1 + 8
0