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PLANIFICACION CURRICULAR
Nombre de la institucin
Nombre del Docente
rea
Asignatura
Unidad didctica
Objetivo de la unidad
Criterios de Evaluacin
Qu van a aprender?
DESTREZAS CON
CRITERIOS DE
DESEMPEO
MATERIA Y ENERGA
CN.2.3.7.Observar,
experimentar y describir la
accin de la fuerza en
las mquinas simples
que se utilizan en trabajos
cotidianos.
Fecha
Ciencias
Naturales
Grado/Cur
so
TERCERO
Ciencias Naturales
Tiempo
Ao lectivo
2016 - 2017
DOCE PERIODOS
CUERPO HUMANO
Y SALUD
CN.2.2.2.Explorar y describir
los rganos que
permiten el movimiento
del cuerpo y verificar la
funcin coordinada del
esqueleto y de los msculos
en su propio cuerpo.
didcticas
Video
Hojas de
papel
Cartillas con
grficos
Pginas web
interactivas
Hojas de
papel
6. ADAPTACIONES CURRICULARES
De acuerdo con el informe del DECE, se percibe un grupo de estudiantes con dislexia que
corresponde a las necesidades educativas no asociadas a la discapacidad
Numrica
7. OBSERVACIONES
Ejercicios de respiracin y soplo.
Discriminacin de fonemas.
ELABORADO
DOCENTE(S):
MENA
Firma:
Fecha:
MILTON
BUSTILLOS
REVISADO
NOMBRE:
MENA
Firma:
Fecha:
MILTON
BUSTILLOS
auditiva y visual.
Auto verbalizaciones o frases.
Trabajo cooperativo.
Respeto del ritmo y estilo de aprendizaje.
Evaluacin diferenciada con menor grado de
dificultad en las destrezas con criterio de
desempeo.
APROBADO
NOMBRE: MILTON BUSTILLOS MENA
Firma:
Fecha: