COMPLEJO EDUCACIONAL SAN ALFONSO

REA EDUCACIN BSICA

PLANIFICACIN DE CLASES - MARZO 2010 - Tercero Bsico

SECTOR/SUBSECTOR: Religin
Andrs Cisterna Carvajal
PROFESOR:
MAPA DE PROGRESO:
UNIDAD DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE ESPERADO DE LA
UNIDAD :
APRENDIZAJES PREVIOS :

FUNDAMENTOS
CONCEPTUALES

Contexto histrico del

siglo I en Palestina.
Nacimiento, niez y
juventud de Jess.
Las enseanzas del
sermn del monte.
La parbola del Buen
Samaritano.

NIVEL :

NB2

Lectura y escritura Nivel 2

Jess nos ensea a amar.

Comprender la importancia del mandamiento de Jess de amar a Dios y al prjimo.
Nociones bsicas de la vida y obra de Jess (formacin catequtica o escuela dominical)
Nociones bsicas del mensaje de Jess (Parbolas, milagros, sermones)

ACTIVIDADES Y /O
PROCEDIMIENTOS
DE APRENDIZAJE
RELIZADO POR LOS
ESTUDIANTES
Describen y
ejemplifican las
enseanzas bblicas.
Pintan ilustraciones
referidas a las
enseanzas bblicas.
Responden
cuestionario y
ejemplifican como
poner en prctica las
enseanzas de Jess.
Reconocen situaciones
de la vida diaria en
donde aplicar las
enseanzas de Jess.
.

ESTRATEGIAS Y/O
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJES
REALIZADAS POR EL
DOCENTE
Expone las enseanzas
bblicas.
Construye las
definiciones y el sentido
de las enseanzas
bblicas con los
estudiantes (lluvia de
ideas, cuadro resumen,
Dibujos, Mapas
conceptuales)
Aclara dudas y
preconceptos con
respecto a los trminos
de la clase.
Utiliza herramientas TIC
(exposicin PowerPoint,
videos).

PROCEDIMIENTOS
EVALUATIVOS

Prueba diagnstica.
Cuestionario KPSI.
Observacin directa (lista
de cotejo).

RECURSOS
DIDCTICO Y/O
TECNOLGICOS

Pizarra y
plumones.
Lpices y
cuadernos.
Gua de clase.

N
CLASES
4

COMPLEJO EDUCACIONAL SAN ALFONSO

REA EDUCACIN BSICA

PLANIFICACIN DE CLASES - ABRIL 2010 - Tercero Bsico

SECTOR/SUBSECTOR: Religin
Andrs Cisterna Carvajal
PROFESOR:
MAPA DE PROGRESO:
UNIDAD DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE ESPERADO DE LA
UNIDAD :
APRENDIZAJES PREVIOS :

FUNDAMENTOS
CONCEPTUALES

La parbola del Buen

Samaritano.
Los milagros de Jess.
La muerte de Jess en
la cruz.

NIVEL :

NB2

Lectura y escritura Nivel 2

Jess nos ensea a amar.

Comprender la importancia del mandamiento de Jess de amar a Dios y al prjimo.
Nociones bsicas de la vida y obra de Jess (formacin catequtica o escuela dominical).
Nociones bsicas del mensaje de Jess (Parbolas, milagros, sermones).

ACTIVIDADES Y /O
PROCEDIMIENTOS
DE APRENDIZAJE
RELIZADO POR LOS
ESTUDIANTES
Opinan, describen,
ejemplifican los temas
de la clase.
Pintan ilustraciones
referidas a las
enseanzas bblicas.
Responden
cuestionario y
ejemplifican como
poner en prctica las
enseanzas de Jess.
Responden guas en
donde: Reconocen
situaciones de la vida
diaria en donde aplicar
las enseanzas de
Jess..

ESTRATEGIAS Y/O
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJES
REALIZADAS POR EL
DOCENTE
Expone las enseanzas
bblicas oralmente.
Construye las
definiciones y el sentido
de las enseanzas
bblicas con los
estudiantes (lluvia de
ideas, cuadro resumen,
Dibujos, Mapas
conceptuales)
Aclara dudas y
preconceptos con
respecto a los trminos
de la clase.
Utiliza herramientas TIC
(exposicin PowerPoint,
videos).

PROCEDIMIENTOS
EVALUATIVOS

Control formativo.
Observacin directa
(formativa).
Control de la unidad.
(Sumativa)

RECURSOS
DIDCTICO Y/O
TECNOLGICOS

Pizarra y
plumones.
Lpices y
cuadernos.
Gua de clase.

N
CLASES

COMPLEJO EDUCACIONAL SAN ALFONSO

REA EDUCACIN BSICA

PLANIFICACIN DE CLASES - MAYO 2010 - Tercero Bsico

SECTOR/SUBSECTOR: Religin
Andrs Cisterna Carvajal
PROFESOR:
MAPA DE PROGRESO:
UNIDAD DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE ESPERADO DE LA
UNIDAD :
APRENDIZAJES PREVIOS :

FUNDAMENTOS
CONCEPTUALES

El relato Bblico de
la creacin.
El Hombre y su
responsabilidad en
la creacin.
Los problemas
medio ambientales
La deforestacin

NB2

Lectura y escritura Nivel 2

Cuidemos de la naturaleza
Otorgar al cuidado de la naturaleza, adems de un sentido ecolgico, un sentido cristiano en relacin con la fe
en Dios Padre Creador. (AP. ESP. Plan de Educacin Religiosa Catlica)
Nociones del relato bblico de la creacin
Nociones de los problemas medio ambientales

ACTIVIDADES Y /O
PROCEDIMIENTOS DE
APRENDIZAJE
RELIZADO POR LOS
ESTUDIANTES
Opinan, ejemplifican,

NIVEL :

describen el relato de la
creacin.
Opinan, ejemplifican,
describen acerca de los
problemas medio
ambientales.
Consignan en sus
cuadernos las definiciones
construidas con el
profesor.
Responden cuestionarios
acerca de la problemtica
medio ambiental.
Ven Documental La
Tierra, acerca de la
naturaleza.

ESTRATEGIAS Y/O
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJES
REALIZADAS POR EL
DOCENTE
Utiliza herramientas
TIC (exposicin
PowerPoint, videos).
Construye las
definiciones
conceptuales a partir
de las opiniones y
ejemplos de los
estudiantes.
Aclara dudas y
preconceptos.

PROCEDIMIENTOS
EVALUATIVOS

Cuestionario Encuesta de
conocimientos previos
(Diagnstica).
Observacin directa
(formativa)
Revisin de cuaderno
(Sumativa)

RECURSOS
DIDCTICO Y/O
TECNOLGICOS

Pizarra y
plumones.
Lpices y
cuadernos.
Gua de clase.
DataShow.
Notebook.

N
CLASES

COMPLEJO EDUCACIONAL SAN ALFONSO

REA EDUCACIN BSICA

PLANIFICACIN DE CLASES - JUNIO 2010 - Tercero Bsico

SECTOR/SUBSECTOR: Religin
Andrs Cisterna Carvajal
PROFESOR:
MAPA DE PROGRESO:
UNIDAD DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE ESPERADO DE LA
UNIDAD :
APRENDIZAJES PREVIOS :

FUNDAMENTOS
CONCEPTUALES

Extincin.
Contaminacin.
El reciclaje y el
ahorro de energa.

NIVEL :

NB2

Lectura y escritura Nivel 2

Cuidemos de la naturaleza
Otorgar al cuidado de la naturaleza, adems de un sentido ecolgico, un sentido cristiano en relacin con la fe
en Dios Padre Creador. (AP. ESP. Plan de Educacin Religiosa Catlica)
Nociones del relato bblico de la creacin
Nociones de los problemas medio ambientales

ACTIVIDADES Y /O
PROCEDIMIENTOS
DE APRENDIZAJE
RELIZADO POR LOS
ESTUDIANTES
Opinan describen y
ejemplifican de los
problemas medio
ambientales.
Consignan en sus
cuadernos las
definiciones
construidas con el
profesor.
Proponen soluciones
al ahorro de energa
en su casa y en el
establecimiento.
Ilustran, pintan o
dibujan los ejemplos
para los contenidos
propuestos.

ESTRATEGIAS Y/O
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJES
REALIZADAS POR EL
DOCENTE
Utiliza herramientas TIC
(exposicin PowerPoint,
videos).
Construye las
definiciones conceptuales
a partir de las opiniones y
ejemplos de los
estudiantes.
Aclara dudas y
preconceptos.

PROCEDIMIENTOS
EVALUATIVOS

Encuesta de
aprendizajes logrados
(formativa).
Control de la unidad
(sumativa).

RECURSOS
DIDCTICO Y/O
TECNOLGICOS

Pizarra y
plumones.
Lpices y
cuadernos.
Gua de clase.
DataShow.
Notebook.

N
CLASES

COMPLEJO EDUCACIONAL SAN ALFONSO

REA EDUCACIN BSICA

PLANIFICACIN DE CLASES - JULIO 2010 - Tercero Bsico

SECTOR/SUBSECTOR: Religin
Andrs Cisterna Carvajal
PROFESOR:
MAPA DE PROGRESO:
UNIDAD DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE ESPERADO DE LA
UNIDAD :
APRENDIZAJES PREVIOS :

FUNDAMENTOS
CONCEPTUALES

Norma.
Derecho.
Limite.
Deberes.
Los Derechos Del
Nio.

NIVEL :

NB2

Lectura y escritura Nivel 2

Conoce tus derechos

Descubrir la importancia que tiene todo derecho humano en el cual est presente la vocacin y el proyecto al cual Dios
Padre llama a varones y mujeres. (AP.ESP. del plan de Educacin Religiosa Catlica)
Nociones bsicas de los Derechos del Nio

ACTIVIDADES Y /O
PROCEDIMIENTOS
DE APRENDIZAJE
RELIZADO POR LOS
ESTUDIANTES
Ejemplifican,
describen, ilustran las
normas, derechos
limites y deberes.
Describen y
ejemplifican los
Derechos Del Nio.
Consignan las
definiciones
construidas con el
profesor en sus
cuadernos.
Reconocen
situaciones en donde
los Derechos Del
Nio no se cumplen.

ESTRATEGIAS Y/O
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJES
REALIZADAS POR EL
DOCENTE
Construye las definiciones
conceptuales a partir de las
opiniones y ejemplos de los
estudiantes.
Expone oralmente acerca
de los Derechos Del Nio.
Aclara dudas y
preconceptos con los
estudiantes.

PROCEDIMIENTOS
EVALUATIVOS

Encuesta de aprendizajes
previos (diagnostica).
Observacin directa
(formativa)

RECURSOS
DIDCTICO Y/O
TECNOLGICOS

Control
diagnstico.
Pizarra y
plumones.
Lpices y
cuadernos.
Gua de clase.

N
CLASES

COMPLEJO EDUCACIONAL SAN ALFONSO

REA EDUCACIN BSICA

PLANIFICACIN DE CLASES - AGOSTO 2010 - Tercero Bsico

SECTOR/SUBSECTOR: Religin
Andrs Cisterna Carvajal
PROFESOR:
MAPA DE PROGRESO:
UNIDAD DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE ESPERADO DE LA
UNIDAD :
APRENDIZAJES PREVIOS :

FUNDAMENTOS
CONCEPTUALES

Los Derechos Del

Nio.

NIVEL :

NB2

Lectura y escritura Nivel 2

Conoce tus derechos

Descubrir la importancia que tiene todo derecho humano en el cual est presente la vocacin y el proyecto al cual Dios
Padre llama a varones y mujeres. (AP.ESP. del plan de Educacin Religiosa Catlica)
Nociones bsicas de los Derechos del Nio

ACTIVIDADES Y /O
PROCEDIMIENTOS
DE APRENDIZAJE
RELIZADO POR LOS
ESTUDIANTES
Describen y
ejemplifican los
Derechos Del Nio.
Consignan las
definiciones
construidas con el
profesor en sus
cuadernos.
Reconocen
situaciones en donde
los Derechos Del
Nio no se cumplen.
Realizan una pintura
acerca de uno de los
Derechos del Nio a
su eleccin.

ESTRATEGIAS Y/O
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJES
REALIZADAS POR EL
DOCENTE
Define cada uno de los
derechos del nio.
Construye las
descripciones de los
Derechos Del Nio, a
partir de las opiniones y
ejemplos de los
estudiantes.
Aclara dudas y
preconceptos con los
estudiantes.

PROCEDIMIENTOS
EVALUATIVOS

Desarrollo de las Guas

de clase (formativa).
Trabajo artstico
(sumativa).

RECURSOS
DIDCTICO Y/O
TECNOLGICOS

Pizarra y
plumones.
Lpices y
cuadernos.
Gua de clase.
Temperas.
Hoja de Bloc.
Pinceles y
mezclador.

N
CLASES

COMPLEJO EDUCACIONAL SAN ALFONSO

REA EDUCACIN BSICA

PLANIFICACIN DE CLASES - SEPTIEMBRE 2010 - Tercero Bsico

SECTOR/SUBSECTOR: Religin
Andrs Cisterna Carvajal
PROFESOR:

NIVEL :

UNIDAD DE APRENDIZAJE

Conozcamos los mandamientos

APRENDIZAJE ESPERADO DE LA
UNIDAD :

Observan la realidad para distinguir aquellas personas que viven el mandamiento del amor de las personas que manifiestan una
vivencia mal entendida del amor. (Ap. Esp. Programa de Educacin Religiosa Catlica)
Derechos, Deberes y Normas.
El Mensaje de JESS

APRENDIZAJES PREVIOS :

ACTIVIDADES
Y /O
FUNDAMENTOS
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTUALES
DE APRENDIZAJE
RELIZADO POR
LOS ESTUDIANTES
Los mandamientos
Conocen el sentido
referidos a la divinidad.
de
los
mandamientos
Los mandamientos
bblicos para el
referidos al prjimo.
pueblo de Israel.
La interpretacin de
Analizan
las
Jess de los
consecuencias
del
mandamientos bblicos.
incumplimiento de
los mandamientos
segn la Biblia.
Realizan gua de
comprensin lectora
referida
a
los
mandamientos.

ESTRATEGIAS Y/O
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJES
REALIZADAS POR EL
DOCENTE

PROCEDIMIENTOS
EVALUATIVOS

Define los mandamientos Guas de comprensin lectora

bblicos segn el Antiguo (sumativa-acumulativa)
Testamento.
utiliza las descripciones

de los estudiantes para

complementar las
definiciones dadas en la
clase
Define la interpretacin
dada por Jess a los
mandamientos.

RECURSOS
DIDCTICO Y/O
TECNOLGICOS

Guas de
comprensin
lectora.
Videos valricos
Proyector y
notebook.

N
CLASES

COMPLEJO EDUCACIONAL SAN ALFONSO

REA EDUCACIN BSICA

PLANIFICACIN DE CLASES - OCTUBRE 2010 - Tercero Bsico

SECTOR/SUBSECTOR: Religin
Andrs Cisterna Carvajal
PROFESOR:

NIVEL :

UNIDAD DE APRENDIZAJE

Conozcamos los mandamientos

APRENDIZAJE ESPERADO DE LA
UNIDAD :

Observan la realidad para distinguir aquellas personas que viven el mandamiento del amor de las personas que manifiestan una
vivencia mal entendida del amor. (Ap. Esp. Programa de Educacin Religiosa Catlica)
Derechos, Deberes y Normas.
El Mensaje de JESS

APRENDIZAJES PREVIOS :

FUNDAMENTOS
CONCEPTUALES

Los valores en el
Mensaje de Jess
o
o
o

Fe.
Honestidad.
Solidaridad.

ACTIVIDADES
Y /O
PROCEDIMIENTOS
DE APRENDIZAJE
RELIZADO POR
LOS ESTUDIANTES
Leen los relatos
bblicos referidos a
los actos de Jess.
Leen las parbolas
de Jess.
Realizan
comprensin lectora
referida al mensaje
de Jess y su
relacin con los
valores.

ESTRATEGIAS Y/O
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJES
REALIZADAS POR EL
DOCENTE

Recuerda los contenidos

vistos acerca de la vida de
Jess.

Describe las enseanzas

de Jess junto con los
estudiantes.
Gua
el
proceso
de
comprensin lectora de los
estudiantes.

RECURSOS
DIDCTICO Y/O
TECNOLGICOS

PROCEDIMIENTOS
EVALUATIVOS

Guas de comprensin
lectora (acumulativa).
Control de la unidad.

Guas de
comprensin
lectora.
Videos valricos.
Proyector y
notebook

N
CLASES

COMPLEJO EDUCACIONAL SAN ALFONSO

REA EDUCACIN BSICA

PLANIFICACIN DE CLASES - NOVIEMBRE 2010 - Tercero Bsico

SECTOR/SUBSECTOR: Religin
Andrs Cisterna Carvajal
PROFESOR:

NIVEL :

UNIDAD DE APRENDIZAJE

Conozcamos los mandamientos

APRENDIZAJE ESPERADO DE LA
UNIDAD :

Observan la realidad para distinguir aquellas personas que viven el mandamiento del amor de las personas que manifiestan una
vivencia mal entendida del amor. (Ap. Esp. Programa de Educacin Religiosa Catlica)
Derechos, Deberes y Normas.
El Mensaje de JESS

APRENDIZAJES PREVIOS :

FUNDAMENTOS
CONCEPTUALES

Los valores en el
mensaje de los
apstoles.
o
o
o

Fe.
Honestidad.
Solidaridad.

ACTIVIDADES
Y /O
PROCEDIMIENTOS
DE APRENDIZAJE
RELIZADO POR
LOS ESTUDIANTES
Construyen junto
con el profesor las
definiciones dadas
en clase, a travs
de descripciones y
opiniones
Leen las
enseanzas de y
hechos de los
apstoles.
Realizan guas de
comprensin
lectora referida a
las enseanzas de
los apstoles.

ESTRATEGIAS Y/O
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJES
REALIZADAS POR EL
DOCENTE

Describe la vida de los

apstoles en el siglo I.
lee la vida de los apstoles
segn el libro de Los
Hechos.
Construye las definiciones y
descripciones de los valores
junto con los estudiantes.
gua la comprensin lectora
de los estudiantes.

PROCEDIMIENTOS
EVALUATIVOS

Guas de comprensin
lectora referida a los
contenidos de la clase.

RECURSOS
DIDCTICO Y/O
TECNOLGICOS

Guas de
comprensin
lectora.
Videos valricos.
Proyector y
notebook

N
CLASES

COMPLEJO EDUCACIONAL SAN ALFONSO

REA EDUCACIN BSICA

PLANIFICACIN DE CLASES - DICIEMBRE 2010 - Tercero Bsico

SECTOR/SUBSECTOR: Religin
Andrs Cisterna Carvajal
PROFESOR:

NIVEL :

UNIDAD DE APRENDIZAJE

Conozcamos los mandamientos

APRENDIZAJE ESPERADO DE LA
UNIDAD :

Observan la realidad para distinguir aquellas personas que viven el mandamiento del amor de las personas que manifiestan una
vivencia mal entendida del amor. (Ap. Esp. Programa de Educacin Religiosa Catlica)
Derechos, Deberes y Normas.
El Mensaje de JESS

APRENDIZAJES PREVIOS :

ACTIVIDADES
Y /O
FUNDAMENTOS
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTUALES
DE APRENDIZAJE
RELIZADO POR
LOS ESTUDIANTES
Los mandamientos.
Ven la pelcula Punto
ciego referida al
Los valores en el
valor
de
la
mensaje de Jess
solidaridad.
Los valores en la vida y
mensaje
de
los Ven la pelcula la
navidad de Scrooge
Apstoles.
referida al valor de la
solidaridad.
realizan gua de
preparacin
del
control de la unidad.
Se
repasan
los
contenidos tratados
en la unidad

ESTRATEGIAS Y/O
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJES
REALIZADAS POR EL
DOCENTE

RECURSOS
DIDCTICO Y/O
TECNOLGICOS

PROCEDIMIENTOS
EVALUATIVOS

Repasa los contenidos Control de la unidad.

tratados en la unidad.

Guas de
comprensin
lectora.
Videos valricos.
Proyector y
notebook

N
CLASES