INTRODUCCIN

"Los Cachorros" es una historia impactante, la de un chico que sufre

un accidente y queda castrado y como consecuencia se va convirtiendo en un
marginado dentro de un mundo machista. El cuento tiene musicalidad en el uso
del lenguaje y el ritmo da al lector la sensacin de que la historia es ms cantada
que contada. Por ello se puede leerla rpidamente con la ansiedad de llegar al
final.
El barrio es el tema central del cuento, que refleja la personalidad colectiva del
grupo, y este es el narrador de la historia del nio mutilado. El autor consigue que
el narrador colectivo no borre las diversas voces que hablan por l. Para ser mas
claros, "el grupo", integrado por los amigos de Pichula Cullar (Lalo, Chingolo,
Mauco y las chicas) tambin es el narrador del cuento. Los amigos del personaje
son la voz del relato, son quienes nos cuentan la historia. Ellos son el narrador
colectivo, que es igual a decir "el grupo". Pero cada uno de los personajes que
conforman al narrador colectivo del cuento no pierden su identidad propia. A
pesar de que son parte de un grupo, mantienen su unicidad. Es decir, es esa voz
plural que se deshace en cientos de voces individuales, y a la vez, se rehace de
nuevo en una que expresa a todo el grupo.
En el cuento se describe y representa de manera fidedigna la infancia del autor en
el barrio de Miraflores. Esa pequea comunidad, fraternidad de muchachos y
muchachas con territorio propio, que hoy ya no existe. Las actividades de ese
pequeo mundo consistan en correr olas, jugar al "fulbito", aprender a fumar, a
bailar, declararse a las chicas y cambiar cada tanto de pareja.

I.

DATOS GENERALES
Nombre de la Obra

: Los Cachorros

Movimiento Literario

: El Boom

Gnero Literario

: Narrativo

Especie Literaria

: Novela

Estructura:
Esta novela est dividida en seis captulos, en los que su
protagonista, Pichula Cullarva pasandopor todas las fases de la vida: infancia,
adolescencia, juventud y madurez. El captulo cuarto es, por as decirlo, el
punto de inflexin. Hasta l, Cullar haba experimentado el fracaso y el
aislamiento por su problema, pero no haba llegado a afectarle tan
profundamente. De hecho, queda siempre cierta esperanza. Con la aparicin de

este enamoramiento, vemos que el personaje trata de superar su problema:

promete que se declarar, busca una solucin mdica. Sin embargo, su
inmovilidad le conduce de nuevo al fracaso. A partir de este momento vemos la
decadencia del personaje, que vuelve a la adolescencia, a sus demostraciones
de fuerza y valor, y a una degradacin cada vez mayor.
Lenguaje:
Mario Vargas Llosa utiliza en esta novela un lenguaje muy extrao.
Mezcla al mismo
tiempo frases de los personajes, sonidos, palabras de los narradores, palabras
Fuentes de la obra:
Se dice que Mario Vargas Llosa tuvo que apreciar estos
acontecimientos en el colegio militar en el que estuvo y de ah su narrativa tan
objetiva y detallista.
II.

DESCRIPCIN

INTENCIN DE LA OBRA
La intencin del escritor de mostrar a la alta sociedad limea de la
poca, Miraflores; todas sus costumbres y prejuicios.
ARGUMENTO DE LA OBRA
La obra narra gran parte de la vida de un grupo de amigos
miraflorinos y en especial sobre un individuo en particular apellidado Cullar,
quien fue castrado por un perro dans en su colegio. Desde el principio de la obra,
estos amigos estn cursando el quinto grado de primaria y viven en la dcada del
cincuenta. Visitan lugares conocidos en la Lima contempornea tales como el
Donofrio, los clubes Regatas y Terrazas, el colegio Champagnat, y las playas de La
Herradura y Waikiki los cuales marcaron un estilo de vida en los jvenes de esa
dcada quienes andaban por Miraflores. A medida que estos aun nios van
creciendo ellos van narrando lo que les pasa y se ve como cambian de pensar y
entregar su vida por los estudios y el ftbol a soar con chicas, amores, y
universidades. Los aos pasaban y los amigos de Cullar como lo son Lalo, Choto,
Mauco, y Chingolo iban creciendo viendo como Cullar, a quien ellos llamaban
Pichulita era superior a ellos no slo en los estudios sino en la mayora de los
deportes como lo son el ftbol y la tabla. Conocieron muchas chicas pero Cullar
no se atreva a estar con ninguna, ni siquiera cuando hubo una a la cual
realmente am. l la buscaba y tan slo faltaba que se le declare pero lo pens
demasiadas veces as que Cachito Arnilla se la llev. El popular Pichulita se
deprime por mucho tiempo y cambia de personalidad muchas veces hasta que
sus amigos lo ven llorando y lo llevan a ver a una bailarina en algn antro. Luego,
Cullar, llevado por la ira, compite en una carrera del Amanecer la cual representa

una noche triste en su vida donde la pierde al chocar con Quique Ganoza en una
curva de Pasamayo; aqu es donde termina la vida del pobre Pichulita.
ESTILO DE LA OBRA
Bueno el autor ordena sus secuencias cronolgicamente, tambin el
autor emplea un monologo interior porque recuerda lo que ha pasado. El
argumento es sencillo porque se centra solamente en Cuellar.
ANTECEDENTES HISTRICOS DE LA OBRA
El cuento est basado en una historia real de un recin nacido que
haba sido emasculado en un pueblo de Los Andes, pero el autor no se limita solo a
transcribir la ancdota sino que la traslada a su mundo, el barrio de su infancia con
sus mitos y personalidad. En el relato aparece la idea de una herida, que con el
tiempo, se va abriendo en vez de cerrar. Podemos decir que confluyen dos ideas en la
historia.

ESTUDIO DE LOS PERSONAJES DE LA OBRA

De los Personales Principales :
La Personalidad de Pichulita Cullar
Un nio chanconcito pero no sobn. El ltimo en llegar al grupo y es
castrado por Judas, el perro del colegio, lo cual le trajo serios problemas en su vida.

De los Personales Secundarios :

Choto, Chingolo, Mauco, Lalo: amigos de Cullar que gozaban la vida en forma
normal, tenan enamorada, salan a jugar futbol, pero lo ms importante, eran los
mejores compaeros que un joven puede tener.
Chabuca Molina: Novia de Lalo
Fina Salas: Novia de Choto
Pusy Laas: Novia de Mauco
China Saldvar: Novia de Chingolo
Teresita Arrarte: La chica por la que se mora Pichulita hasta que fue novia de
Cachito.

Cachito Arnilla: El novio de Teresita.

Del Ambiente:
La accin del libro se desarrolla principalmente en las calles de Lima, los
lugares mas frecuentados por los muchachos son los bares: el Terrazas, el Chasqui,
D'Onofrio, Hait; las playas, el Malecn, las casas de sus padres y amigos.

ESTRUCTURA DE Los Cachorros

Quin cuenta Los Cachorros?
La obra es contada por los amigos de Cullar, otros pasajes por el mismo
Cullar yen algunas partes aparece un narrador en tercera persona.
Tema Principal:
El tema principal en el cuento es el traumatismo que sinti Cullar luego de
haber sido castrado por el perro de la escuela. Esto le ocasion a l un sentimiento de
inferioridad ante los dems. Sus amigos le hacan bromas pesadas y lo apodaron
Pichulita, este trgico incidente ocasion fuertes consecuencias en la vida de
Cullar.
Temas Secundarios:
La amistad: Cmo los amigos nunca abandonan a Cullar, a pesar de sus
fallos o de que incluso amenace con matarlos. A pesar de que l no para de
desilusionarlos, ellos no dejan de pensar en que podrn sacarlo de su mal camino y
llevarlo al bueno, conseguir que se busque una enamorada y que olvide sus locuras.
El amor: Para ellos en un principio parece un pasatiempo e incluso le dicen a
Cullar que se busque una chica para luego dejarla y pasar a otra. Despus irn
mejorando e incluso llegarn a casarse con las chicas que quieren, que en algunos
casos son sus novias desde su juventud.
Podemos ver en Cullar las ideas del temor, la inseguridad, la frustracin y
la impotencia ante su futuro, que le llevan a perder las ganas de luchar por salir
adelante y vivir.
Menciona 6 hechos ms saltantes de la obra:

La llegada de Cullar al Colegio Champagnat.

El accidente de Cullar y su nuevo apodo Pichulita.

III.

IV.

Cuando los mejores amigos de Pichulita comienzan a tener novias y l se

comienza a sentir rechazado.
Llega Teresita Arrarte y tiempo despus un nuevo, Cachito Arnilla, le cae.
Los amigos de Cullar y l se van a un prostbulo y las prostitutas humillan a
Pichulita y l se siente mal.
Pichulita vuelve a las andadas y termina matndose.

RESUMEN DE LA OBRA :
En el primer captulo descubren un punto de cambio en sus vidas que ser
Cullar, un nuevo compaero. Su padre es su mayor influencia que le dicta como
debe hacer las cosas aunque se diferencie de los dems para que en un futuro sea
un hombre de provecho un una tierra en la que es difcil el abrirse camino.
En el segundo descubrirn como todo chico en su vida nuevos aspectos,
como el ftbol, que ser un gran apoyo para el grupo y que adems cambiar la
vida de Cullar. Esto ser por la accidental mutilacin de sus genitales que le
provoca el salvaje animal, que har de Cuellar una nueva persona y de quien le
rodea. A partir de este momento la forma de tratarlo es totalmente diferente por
parte de padre, profesores y compaeros.
En el tercer capitulo ser muy importante para el futuro del grupo, el amor y
las mujeres que aqu aparecen marcaran el resto de sus vidas y en esencial la de
pichulita. Estas influencias, hacen que Cuellar se comience a distanciar del grupo
y que cambie.
En el cuarto ser la llegada de Teresa Arrarte que le hace volver a su
anterior forma de ser. La falla de decisin y el miedo a hablar de su problema hacen
que Cuellar no se decida a pedirla salida. El tiempo pasa y hace que Teresa pierda el
inters. Teresa acabara con un chico recin llegado a la ciudad y al grupo.
En el quinto captulo Cuellar regresa a las andadas e intentar impresionar a
Teresa corriendo olas con las que nadie se atreve en un da de mala mar. La gran
depresin que le produce su problema, el darle cuenta de sus diferencias respecto
a los dems y el no encontrar una salida, le llevan incluso a llorar delante de sus
amigos, a la desesperacin y a perder las ganas de vivir.
En el sexto captulo su estilo de vida hace que pierda el contacto con sus
amigos a los que acabar viendo por casualidad en las calles, acontecimientos
sociales. Sus propios amigos tras discutir con l y perderle el rastro durante un
tiempo, acabarn dicindonos que ha muerto e incluso llegaron a saber como han
mejorado sus vidas en esos aos.

MODELOS DE PRCTICAS DE VALORES PRESENTADOS POR EL AUTOR

VALORES:

Amistad, Fidelismo, Compaerismo, Solidaridad, Justicia, Perdn,

Alegra, Comprensin, Generosidad, Honradez, Gratitud, Sensibilidad, Sencillez,

Responsabilidad.
ANTIVALORES:Irrespeto, Envidia, Clera, Perjuicio, Pereza, Suciedad.
V. APRECIACIN CRTICA:
Nosotras creemos que esta obra fue creada a partir de las vivencias de
Mario Vargas Llosa. Es una obra perteneciente al Boom, que es un
movimiento literario que se caracteriza por abarcar reas y temas
universales con personajes ambiguos y lenguajes comunes que incluyen la
jerga y el lxico propio.
VI. GLOSARIO DE LA OBRA:

Moo: flequillo, mechn de pelo.

Miraflorino: que vive en Miraflores.
Chanconcito: estudiar mucho, inteligente.
Sobn: halagador, adulador.
Trome: persona destacada en alguna actividad.
Loquibambio: loco, extravagante.

VII. BIBLIOGRAFIA:

http://es.wikipedia.org/wiki/Los_cachorros
http://html.rincondelvago.com/los-cachorros_mario-vargas-llosa_2.html
http://www.monografias.com/trabajos5/monca/monca.shtml