SILABUS PEMBELAJARAN FISIKA

Satuan Pendidika
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi

Kompetensi
Dasar
1.1 Menganalisis
gerak lurus,
gerak
melingkar
dan gerak
parabola
dengan
menggunakan
vektor

:
:
:
:

SMAN BANUA KALIMANTAN SELATAN BILINGUAL BOARDING SCHOOL

XI / Ganjil
2016 2017
1. Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik
Nilai
Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Materi
Pembelajaran
Perpaduan
gerak antara:
GLB dan
GLB
GLB dan
GLBB

Kewira
usahaan /
Ekonomi
Kreatif

Jujur
Percaya
Toleransi
diri
Mandiri Berorientasi tugas
Demokdan hasil
ratis
Komunikatif
Gerak parabola Tanggung
Jawab
Gerak
melingkar
dengan
percepatan
konstan

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Menganalisis
besaran
perpindahan,
kecepatan dan
percepatan pada
perpaduan gerak
lurus dengan
menggunakan
vektor
Menganalisis
besaran kecepatan
dan percepatan
pada gerak
melingkar dengan
menggunakan
vektor
Menganalisis
besaran
perpindahan dan
kecepatan pada
gerak parabola
dengan
menggunakan

Kegiatan
pembelajaran

Memahami peta
konsep tentang
kinematika

Memformulasikan
vektor satuan dan
vektor posisi

Memformulasikan
kecepatan rata-rata

Memformulasikan
kecepatan sesaat

Penilaian
Teknik
Penuga
san,
penilai
an
kinerja
(sikap
dan
praktik
), tes
tertulis

Bentuk
Instrumen
Tes uraian
Tes Pilihan
Ganda

Contoh
Instrumen

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

15 x 45
menit

Sumber :
Buku
Zambak
Mechanics
halaman 58

Kompetensi
Dasar

Materi
Pembelajaran

Nilai
Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewira
usahaan /
Ekonomi
Kreatif

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

vektor
Menganalisis
vektor percepatan
tangensial dan
percepatan
sentripetal pada
gerak melingkar

Kegiatan
pembelajaran

Menentukan posisi
dari persamaan
kecepatan

Memformulasikan
percepatan rata-rata
dan sesaat

dan

Menentukan
kecepatan dari
persamaan
percepatan

Mempelajari
resultan vektor
perpindahan dalam

Penilaian
Teknik

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

Kompetensi
Dasar

Materi
Pembelajaran

Nilai
Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewira
usahaan /
Ekonomi
Kreatif

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Kegiatan
pembelajaran
komponenkomponennya

Mempelajari
perpaduan dua gerak
lurus beraturan yang
saling tegak lurus

Memahami peta
konsep tentang
kinematika berkaitan
dengan gerak
parabola

Menurunkan tinggi
maksimum dan jarak
terjauh

Membedakan gerak
dalam bidang
horizontal dan dalam
bidang vertikal

Membahas gerak
peluru dan

Penilaian
Teknik

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

Kompetensi
Dasar

1.2 Menganalisis
keteraturan
gerak planet
dalam
tatasurya
berdasarkan
hukumhukum
Newton

Nilai
Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Materi
Pembelajaran

Hukum Newton
tentang
Gravitasi
Gaya gravitasi
antar
partikel
Kuat medan
gravitasi
dan
percepatan
gravitasi
Gravitasi antar
planet
Hukum Keppler

Kewira
usahaan /
Ekonomi
Kreatif

Jujur
Percaya
Toleransi
diri
Mandiri Berorientasi tugas
Demokdan hasil
ratis
Komunikatif
Tanggung
Jawab

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Menganalisis
hubungan antara
gaya gravitasi
dengan massa
benda dan jaraknya
Menghitung
resultan gaya
gravitasi pada
benda titik dalam
suatu sistem
Membandingkan
percepatan
gravitasi dan kuat
medan gravitasi
pada kedudukan
yang berbeda
Menganalisis
gerak planet dalam
tata surya
berdasarkan
hukum Keppler

Kegiatan
pembelajaran

menurunkan
persamaannya
Menentukan posisi
sudut

Menentukan besar
kecepatan sudut

Menentukan posisi
sudut dari fungsi
kecepatan sudut

Menentukan besar
percepatan sudut

dan

Menentukan
kecepatan sudut

Penilaian
Teknik

Penuga
san,
penilai
an
kinerja
(sikap
dan
praktik
), tes
tertulis

Bentuk
Instrumen
Tes uraian
Tes Pilihan
Ganda

Contoh
Instrumen

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

5 x 45
menit

Sumber :
Buku
Zambak
Mechanics
halaman
124

Kompetensi
Dasar

1.3 Menganalisi
s pengaruh
gaya pada
sifat
elastisitas
bahan

Materi
Pembelajaran

Hukum Hooke
dan elastisitas

Nilai
Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewira
usahaan /
Ekonomi
Kreatif

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Kegiatan
pembelajaran

Penilaian
Teknik

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

10 x 45
menit

Sumber :
Buku
Zambak
Mechanics
halaman
132

fungsi percepatan
sudut

Mendeskripsikan
karakteristik gaya
pada benda elastis
berdasarkan data
percobaan (grafik)
Mengidentifikasi
modulus elastisitas
dan konstanta gaya
Membandingkan
tetapan gaya
berdasarkan data
pengamatan
Menganalisis
susunan pegas seri
dan paralel

Memahami peta
konsep tentang
gravitasi
Menuliskan
persamaan hukum
gravitasi Newton

Memahami cara
penentuan nilai
konstanta gravitasi
umum

Menghitung resultan
gaya gravitasi

Menurunkan
percepatan gravitasi
akibat gaya gravitasi

Penuga
san,
penilai
an
kinerja
(sikap
dan
praktik
), tes
tertulis

Tes uraian Tes Pilihan

Ganda

Alat :
Statif,
pegas,
beban,
stopwatch

Kompetensi
Dasar

Materi
Pembelajaran

Nilai
Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewira
usahaan /
Ekonomi
Kreatif

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Kegiatan
pembelajaran

Menghitung massa
Bumi

Menghitung Massa
Matahari

Menghitung jari-jari
orbit satelit bumi

Penilaian
Teknik

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

15 x 45
menit

Sumber :
Buku
Zambak
Mechanics
halaman
132

1.4 Menganalisi
s hubungan
antara gaya
dengan gerak
getaran

Gerak getaran

Mendeskripsikan
karakteristik gerak
pada getaran pegas
Menjelaskan
hubungan antara
periode getaran
dengan massa
beban berdasarkan
data pengamatan

Memahami hukum
ke-3 hukum Keppler
o Memahami peta
konsep besaran fisika
tentang Gerak
Harmonik pada
Benda Elastis
o Mempelajari gerak
harmonik sederhana
o Melihat pertambahan
panjang pegas yang
diberi beban

Penuga
san,
penilai
an
kinerja
(sikap
dan
praktik
), tes
tertulis

Tes uraian Tes Pilihan

Ganda

Alat :
Beban,
mistar,

Kompetensi
Dasar

Materi
Pembelajaran

Nilai
Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewira
usahaan /
Ekonomi
Kreatif

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Menganalisis gaya
simpangan,
kecepatan dan
percepatan pada
gerak getaran

Kegiatan
pembelajaran
o Membedakan
tegangan dan
regangan
o Menurunkan
modulus elastis,
tegangan dan
regangan :

o Memahami hukum
Hooke

o Menggambarkan
grafik gaya tarik
terhadap
pertambahan panjang
o Memformulasikan
persamaan rumusan
umum tetapan
konstanta pegas

Penilaian
Teknik

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar
pegas tali,
statif,
pegas,
beban,
stopwatch

Kompetensi
Dasar

Materi
Pembelajaran

Nilai
Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewira
usahaan /
Ekonomi
Kreatif

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Kegiatan
pembelajaran
o Memahami peta
konsep besaran fisika
tentang Gerak
harmonik pada benda
elastis
o Mempelajari gaya
pemulih yang bekerja
pada suatu benda
yang dihubungkan
dengan pegas

o Menunjukkan contoh
gerak harmonik
sederhana
o Mengulang definisi
dari frekuensi dan
periode
o Mempelajari
konstanta pegas yang
disusun seri dan
paralel
o Menurunkan
simpangan gerak
harmonik sederhana

Penilaian
Teknik

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

Kompetensi
Dasar

Materi
Pembelajaran

Nilai
Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewira
usahaan /
Ekonomi
Kreatif

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Kegiatan
pembelajaran

Penilaian
Teknik

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

15 x 45
menit

Sumber :
Buku
Zambak
Mechanics
halaman
158

o Menurunkan
kecepatan gerak
harmonnik sederhana

o Memahami
superposisi secara
grafik dan matematis
o Menurunkan energi
mekanik gerak
harmonik sederhana

o Memahami energi
potensial pegas dari
grafik
1.5 Menganalisi
s hubungan
antara usaha,
perubahan
energi dengan
hukum
kekekalan
energi

Usaha dan
energi
Konsep
usaha
Hubungan
usaha dan
energi

Mendeskripsikan
hubungan antara
usaha, gaya, dan
perpindahan
Menghitung besar
energi potensial
(gravitasi dan

Memahami peta
konsep besaran
fisika tentang Usaha
dan Energi
Menyebutkan contoh
yang berkaitan
dengan usaha

Penuga
san,
penilai
an
kinerja
(sikap
dan

Tes uraian Tes Pilihan

Ganda

Kompetensi
Dasar
mekanik

Materi
Pembelajaran
kinetik
Hubungan
usaha
dengan
energi
potensial
Hukum
kekekalan
energi
mekanik

Nilai
Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewira
usahaan /
Ekonomi
Kreatif

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

pegas) dan energi

kinetik
Menganalisis
hubungan antara
usaha dan energi
kinetik
Menganalisis
hubungan antara
usaha dengan
energi potensial
Merumuskan
bentuk hukum
kekekalan energi
mekanik

Kegiatan
pembelajaran

Menuliskan
persamaan
matematis dari usaha
W=F S
Menguraikan
komponen gaya
yang membentuk
sudut terhadap
perpindahan, dan
menuliskan
persamaan
matematis dari usaha

Menunjukkan satuan
dari usaha
Menurunkan energi
kinetik

Menguraikan usahaenergi

Memahami
pengertian dan

Penilaian
Teknik
praktik
), tes
tertulis

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

Kompetensi
Dasar

1.6 Menerapkan
hukum
kekekalan
energi
mekanik
untuk
menganalisis
gerak dalam
kehidupan
sehari-hari

Materi
Pembelajaran

Hukum
kekekalan
energi
mekanik
Penerapan
energi
mekanik
pada gerak
jatuh bebas
Penerapan
energi
mekanik
pada gerak
di bidang
miring
Penerapan
energi
mekanik
pada gerak
planet/
satelit
Penerapan
energi
mekanik
pada gerak
getaran

Nilai
Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewira
usahaan /
Ekonomi
Kreatif

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Kegiatan
pembelajaran

Penilaian
Teknik

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

10 x 45
menit

Sumber :
Buku
Zambak
Mechanics
halaman
124

rumus daya

Menerapkan
hukum kekekalan
energi mekanik pada
gerak misalnya
gerak jatuh bebas,
gerak parabola dan
gerak harmonik
sederhana
Menerapkan
hukum kekekalan
energi mekanik pada
gerak dalam bidang
miring
Menerapkan
hukum kekekalan
energi mekanik pada
gerak benda pada
bidang lingkaran
Menerapkan
hukum kekekalan
energi mekanik pada
gerak satelit
Menerapkan
hukum kekekalan
energi mekanik pada
gerak getaran

Memahami gaya
konservatif

Mempelajari usaha
oleh gravitasi
Newton

Menyebutkan sifat
dan contoh dari gaya
konservatif dan tak
konservatif

Mempelajari
hubungan antara
gaya konservatif
dengan energi
potensial

Mempelajari energi

Penuga
san,
penilai
an
kinerja
(sikap
dan
praktik
), tes
tertulis

Tes uraian Tes Pilihan

Ganda

Kompetensi
Dasar

Materi
Pembelajaran

Nilai
Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewira
usahaan /
Ekonomi
Kreatif

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Kegiatan
pembelajaran

Penilaian
Teknik

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

20 x 45
menit

Sumber :
Buku
Zambak
Mechanics
halaman
152

potensial gravitasi
konstan

Mempelajari energi
potensial gravitasi
Newton

Mempelajari energi
potensial elastis
pegas

Menurukan hukum
kekekalan energi
mekanik

1.7 Menunjukka
n hubungan
antara konsep
impuls dan
momentum
untuk
menyelesaika
n masalah
tumbukan

Momentum,
impuls, dan
tumbukan

Memformulasikan
konsep impuls dan
momentum,
keterkaitan antar
keduanya, serta
aplikasinya dalam
kehidupan
(misalnya roket)
Merumuskan
hukum kekekalan
momentum untuk
sistem tanpa gaya
luar

Memahami peta
konsep besaran
fisika tentang
momentum linear
Memahami konsep
impuls dan
menuliskan
persamaannya
Menghitung besar
impuls pada sebuah
grafik F-t

Penuga
san,
penilai
an
kinerja
(sikap
dan
praktik
), tes
tertulis

Tes uraian Tes Pilihan

Ganda

Kompetensi
Dasar

Materi
Pembelajaran

Nilai
Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewira
usahaan /
Ekonomi
Kreatif

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Mengintegrasikan
hukum kekekalan
energi dan
kekekalan
momentum untuk
berbagai peristiwa
tumbukan

Kegiatan
pembelajaran

Memahami konsep
momentum dan
menuliskan
persamaannya

Menurunkan
hubungan antara
impuls dan
momentum

Menurunkan hukum
II Newton dalam
bentuk momentum

Menurunkan hukum
II Newton bentuk
momentum

Menyebutkan jenisjenis tumbukan

Memahami konsep
tumbukan lenting
sempurna

Menurunkan
persamaan
tumbukan lenting
sempurna

Penilaian
Teknik

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

Kompetensi
Dasar

Materi
Pembelajaran

Nilai
Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewira
usahaan /
Ekonomi
Kreatif

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Kegiatan
pembelajaran

Memahami konsep
tumbukan tak
lenting sama sekali

Menurunkan
persamaan
tumbukan tak
lenting sama sekali

Menurunkan
koefisien restitusi

Penilaian
Teknik

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Mengetahui
Kepala SMAN Banua Kalimantan Selatan

Banjarmasin, Juni 2016

Guru Mata Pelajaran Fisika

Drs. H. Zainuddin, M. Pd
Pembina Tk. 1
NIP. 19620719 199002 1 001

Karlina Rahmi, S. Pd

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar