NOWBRE RUTORZADO DE TA RSTTOICTON TIVELY HOWBRE DEL PLAN DE ESTUDIOS TARTECEDENTES KORDEIGOS DE WORE | DRIETVOS GENERATES DEL PLATO ESTUDIOS FORIAR PROFESIONISTAS CON UN ALTO GRADO DE CONOCMIENTOS Y HABILIDADES PARA COMPRENOER LA PROBLEMATICA DEL EJERCICIO DEL DERECHO CIVIL, EN SUS ASPECTOS HUMANOS, GUE PERMITAN RESOLVERLOS DE MANERA EFICIENTE ¥ CON ELLO CONTRIBUIR AL SU SOGIEDAD COMO EXPERTOS EN DERECNO. ‘COADYUVAR AL DESARROLLO DE LAS EMPRESAS DE LA REGION MEDIANTE LA CAPACITAGION DE PROFESIONISTAS QUE SESARROLLEN SUS TALEMTOS EM BENEFICIS DEL DESARROLLO EL PERSONAL. ASl, OPTIMIZANGG A. EFICACIA ‘FeamAL DEL RABAJADOR HACIENDO MAS RENTABLE Ev ESGUEMA DE LA EMPRESA ¥ GENERANOO DE MANERA SOSTENICE be e¢auna ue Genene nas Yieelones ehPces asl Evanbo tA Fuca DE TaLENTOS A OTROS SPE RTE CHER en 0 Pre A AS El egresade de la macstia en Derecho Civil serd un profesional capaz de ejercer Ia abogacie o la docencia en el srea fel derecho civi, un expert en Ia imerprelacion de dbbgaciones cies ia eloboracién de conratos 2) Diagnosticar y proponer estrategias de solucién a los diferentes problemas de derecho civil ») Determinar y proponer soluciones a los diferentes problemas de derecho civil 4) Presentar una actitud propositva y conciladora que dirima controversias. «) Aplicar los valores, conocimientos y hablidades al ejercicio del derecho de manera profesional. £) Aplicar la metodologia de investigacion para la formulacion de estudios de casos. 9) Integrar calidad y productividad en el ejerccio de le abogacta h) Ejercer Ia docencia en el area del derecho civ Saveecin oe egiast ee yt fase orca sk neocon UreLUMIOADES DE APRENDIZAIE “gi CUATRIESTRE TA DEL CONGCIMIEN LOGI DE LA INVESTIGATION 1 PERSONAS JUROR “DeReC? a EW ENESTAGO De HIDALGO SER-CURTRMESTRE AIRY PRINCIPIOS DEL PATRI SURED -TEORIA DE TOS DERECHO REALE’ INCIPOS DEL OFAECI w 10 CURTRMES ‘GBLIGRCIONES INARIO-DE DERECHO NOTARA SENARS BE CONTFATOS CREST o-cuRT SEMINANO OE TERE 147Mapa curricular / Maestria en Derecho Civil UCLAH Guatimestre Maa tateraB Wateria ¢ : x xi eas] REQACCION DE | 1 TEORIA DEL METODOLOGI, ce 110 DOCUMENTOS | CONOCIMIENTO i 4001 4002 INVESTIGAGION 10037 TEORIA SOBRE EL SEMINARIO DE JRINGIPIOS DELLOERECHO 28a HECHO Y EL ACTO PERSONAS FROGS Re TADS Be JURIDICO JURIDICAS Dae 2001 2002 TEORIAY PRIcIOS DEL | TEORIADELOs | PRINCIFICS DEL 3r0 PATRIMONIO | DERECHOREALES | sycegorio JURIDICO 3002 ane 3001 rae OBLIGACIONES |_| OBLIGACIONES II af eee 4001 4002 SEMINARIO DE ANALISIS DE DERECHO SEMINARIO OF CASOS Be NOTARIAL CONTRARSE TIES! | pRACTICOS I : 5001 5003 SEMINARIO DE ANALISIS DE GONTRATOS | CASOSPRACTICOs | SEMINARIO DE 6to TESIS CIVILES I i 6003 6001 6002 148El plan de estudios fue creado en atencidn » las expectatvas sociales en el ramo_ del Derecho Civil La ists Eanca Lain America gu Wage ed compres or crt can Pert ey Se RBderma, donve los expertos ene! amo debaten la pertwencia de los temas de is eapeciadad. academia designats.en su origen a un, cuerpo de prolesores dedicados «Is educacign ieermtenta a t SSRSNEMS indi te Unteralasdes de te docs af dal Madionwa of modelo de it rilgcnat"S aaetasta" critics o\ gramio de intnectones, Jugs gh papel fundamental, Em Is niersiéad Slamties Cates aeercacs de idgo, rele” st paraaigins Be “untversalided de ideas" ‘genvino| {itcreambis de conccimientee se ha eetTucturedo el Uebajo en posgrado ena moualcad de La Academia de aspecialistas on el fron eatardencergada de realizar: 2), Estudios de pertinencia en organizaciones pubic y privadas con Ix finaidad de mantener une oferta Shucativa clevertey stualsda. ponteas ye ochos juriicos y gobierno loc 'b) Se mantendré contacto con los representantes de QuaSeyganendr un seguimant crear los eprnados ye les convocark» parixonr en grupos de La evaluacion del plan deestudion ests plantonda deta! modo aus 2) Una vigencia tal qe azegure que ol Plan de Estudios sea congrusnte con los avanc 8) Unnctitores cotetans det combior y sctusizaciones en eejerccio de ip actividad profesional, €} Continued e ntegraciom de cursos cuatimestres que componen ei plan de eatudion, ayimortnci et academia under l excunms eg ntveridadClaniicn Laing Aca de r3e. Oe spoeiseioees cane ityen la bunts de lmaa ce dance porte nuesto programs de actunlzacion ‘donde ae debe tener en cent: 12) El paradigms Iaboral det rmo, 15) Eldesempene del profesonista que ests laborando, '} Actualizaeion del pert del egresas 3) AetitudesIndsper fel eerlelo deta profesion El plan do estudios de a macetriaestard sometido revisin y atualizacién cade $ afr, DIRECTOR OE REGULAGION DE NTITUCIONES PARTICULARES, sep. ~ 149 aREDACCION DE DOCUMENTOS | CICLO CLAVE DELAASIGNATURA t C1001 OBJETIVOS GENERALES Alfinalizar el curso, el alumno seré capaz de: ‘+ Identificar palabras por su estructura y funcion ‘+ Identificar los errores gramaticales y ortograficos mas comunes en el espafiol + Redactar documentos correctamente 1. Puntuacion 1.1, Normas basicas 1.2, Errores habituales 2. Uso de maytisculas y minusculas 2.1. Normas basicas 2.2. Errores habituales 3cAcentuacion 8.1. Diptongos 3.2. Hiatos. 3.3. Acentuacién diacritica fal SURCROR Y 3.4. Acentuacién de palabras compuestas r es fe Erna BET 3.5. Acentuacién de extranjerismos “ . 3.6, Los uso de la tilde 3.7, Desplazamiento del acento “1503.8. Voces bicentuales 3.9, Voces de acentuacién dudosa 4, Errores ortograficos habituales 4.1, Haber, porque, con que, adonde, sino, demas. 4.2. Haya, hecho, ay, atras, delante. 1. Errores gramaticales 5.1, Régimen de los verbos 5.2. Pronombres, pronombre enfatico y nombres de los verbos 5.3. Pronombres relativos (reglas generales) 5.3.1. Las formas quien/ quienes 5.3.2. Las formas el cual/lo cual/los cuales 5.3.3. El relativo cuyo -a, -08, -as, 5.3.4. El relativo que 5.4. Determinantes (reglas generales) 5.4.1, El articulo 5.4.2, El posesivo 5.4.3. El posesivo cuyola 5.4.4. Los distributivos, cada/sendos/ambos/as 5.4.5. Numeros escritos con cifras 5.4.5.1, Los nlimeros ordinales y cardinales 8.4.5.2. Eseritura de la fecha y hora. 6. Redaccién de documentos 6.1. La carta (elementos, motivos y estilos) 6.2. El ensayo, el resumen, documento simple e indexado. aoaACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Independientes: + Ejercicios précticos + Investigacién documental CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION. Trabajo Colaborativo Trabajo Individual Examen parciales Examen final Total 152 20% 20% 20% 40% 100% one ed resi D gu auba SieteTEORIA DEL CONOCIMIENTO CICLO 7 CLAVE DE LA ASIGNATURA ' 4002 ‘OBJETIVOS GENERALES El alumno estudiara circunstancias hist6ricas, psicolégicas y sociologicas que llevan ala Jobtencién del conocimiento. Criticara, justficara o validaré el conocimiento a la luz de las teorias |ce la materia. Producira ensayos y desarrliaré un sentido argumentative sobre el conocimiento su validez TEMAS Y SUBTEMAS 1. Historia de la Epistemologia 1.1, Renacimiento 4.1.1. Galileo Galilei (1564-1642) 1.1.1.1, Aportacién a la epistemologia 1.1.1.2. Método 1.1.1.3. Objeto de estudio 1.1.2. Francis Bacon (1561-1626) 1.1.2.1, Aportacion a la epistemologia 1.1.2.2, Método 1.1.2.3, Objeto de estudio 1.1.3, René Descartes (1596-1650) 1.1.3.1, Aportacién a la epistemologia 1.1.3.2. Método - 1531.3.3. Objeto de estudio 1.1.4, Isaac Newton (1642-1727) 1.1.4.1. Aportacién a la epistemologia 1.1.4.2. Método 1.1.4.3. Objeto de estudio 4.4.5, John Locke (1682-1704) 1.1.5.1. Aportacién a la epistemologia 1.1.5.2, Método 1.1.5.3, Objeto de estudio 1.1.6. Leibniz (1646-1716) 1.1.6.1. Aportacién a la epistemologia 1.1.6.2. Método 1.1.6.3, Objeto de estudio 4.4.7. Emmanuel Kant (1747-1812) 4.1.7.1. Aportacién a la epistemologia 4.1.7.2. Método 1.1.7.3, Objeto de estudio 1.2, Siglo XIX 1.2.1 Dugald Stewart (1812) 1.2.1.1, Aportacién a la Gnoseologia 1.2.1.2, Método 1.2.1.3. Objeto de estudio 1.2.2. AugustoComte (1826) 1.2.2.1, Filosofia positiva 154 on sabi eit ramon sie as tue eer sre Mr LOUAOON SUPE terete ya crento ese ‘sept4.2.3. John Hershel (1830) 4.2.3.1, Filosofia natural 1.2.4. William Whewell (1840) 1.2.4.1, Filosofia de las ciencias inductivas 1.2.4.2, Wissenchaftslehre 1.2.5, John Stuwart Mill (1806-1873) 1.2.5.1. Gnoseologia cientifica 1.3, Siglo XX 1.3.1. Escuelas epistemolégicas 1.3.1.1. El neopositivismo Légico 4.3.1.1.1, Moritz Schlick (1882-1936) 4.3.1.1.2, Felix Kauffman (1895) 1.3.1.2. Racionalismo légico 1.3.1.2.1, John Watkins 1.3.1.2.2. Karl Popper 1.3.1.3. El Pospopperianismo 4.3.1.3.1. S. Kuhn 1,3.1.3.2. P.K. Feyerabend 2. Problemas de la Epistemologia 2.1, Proliferacién de ciencias y su validez 2.4.4. Enlace 2.1.2, Dispersion 2.2. Division de tas ciencias, 1552.2.1. Lateralidad 2.2.2, Trasversalidad 3.1. Aplicaciones practicas 3.1.1, Filosofia de la ciencia 3.1.2. Gnosologia 3.1.3. Metodologia 3.2. Conocimiento cientifico 3.2.1. Constructivismo 3.2.2. Problema de Gettier 3.2.3. Prejuicios cognitivos 3.2.4, Teoria de la justificacion ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Independientes: + Trabajos tematicos de lectura, + Trabajos de investigacién de acuerdo a casos. + Presentacién de casos practices. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y AGREDITACION Autoevaluacién Coevaluacion Trabajos de investigacion Tareas y trabajos Primer examen parcial Examen final TOTAL 2 euroien Spe 156METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION cIcLo CLAVE DE LA ASIGNATURA 1 1003 OBJETIVOS GENERALES Establecer la importancia de la metodologia como estructura basica del conocimiento. Explicar las bases y procedimiento de Ia metodologia de la investigacion a objetos de estudio propios de su campo de estudios. Diferenciar los distintos tipos de investigacién. Reconocer las bases y principios de los procesos de investigacion. Relacionar el proceso de investigacién con la disciplina profesional Identificar los diferentes tipos de investigacién de acuerdo a los objetos de estudio. Estabiecer la importancia de las fuentes de informacion. TEMAS Y SUBTEMAS Ona! 42 43 44 El proceso de Investigacion. Bases epistemolégicas. Lineas de investigacién profesional La investigacién y el investigador. Importancia del objeto de estudio. Planteamiento del objeto de estudio. Estrategias para elegir un problema de investigacién en turismo Planteamiento de problemas: justificacién, objetivos y preguntas de investigacién Tipos de investigacion. Cuantitativas. Cualitativas. Mixtas. Formulacién y aplicacion de cuestionarios, encuestas y fichas de observacién, Fuentes de informacion Bibliograficas. Hemerograficas. Electronicas. Seleccién de las fuentes de informacién de acuerdo al objeto de estudio - 157ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Independientes: + Elaboracién de reportes de lectura. = Preparacién de presentacién con diferentes fuentes de informacién. + Elaboracion de esquemas graficos sefialando los fundamentos de la investigacién. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y AGREDITACION Entrega de trabajos resaltando el objeto de estudio 15% Trabajo colaborativo 15% Elaboracién de esquemas gréficos y presentacién del alumno 15% Examen parcial 20% Trabajo final 38% Total 100 estrone pe eae mv Ser Ro Y SLA fue Seo epoca snat Sepiracisa de onenrtacide ¥ equa 2 instiicnea fu Eascacda Saperer - 158TEORIA SOBRE EL HECHO Y ACTO JURIDICO cIcLo | CLAVE DE LA ASIGNATURA W | 2001 OBJETIVOS GENERALES + Desarrollar conocimientos, habilidades y destrezas particulares al Derecho Civil = Identificar las nociones de Derecho Civil + Reconocer los elementos esenciales del acto juridico. TEMAS Y SUBTEMAS 1. 1. Evolucién del Derecho Civil 41.1. Concepto del Derecho Civil y su evolucién historica, 1.2 Concepto del hecho juridico. 1.3. Contenidos de! Derecho Civil 1.4 Fines y principios que guian el Derecho Civil 2. Acto juridico y hecho juridico. 2.1 Conceptos del acto juridico. 2.2 Clasificacién del hecho juridico. 2.3 Elementos del acto juiridico. 2.4 Requisitos de valides. 2.5 Clausulas naturales y accidentales de! acto juridico, 2.6 Eficacia e ineficacia del acto juridico, 2.7 Teoria de tas nulidades 2.8 Modalidades del acto juridico. » 159ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ntes Indepen + Elaboracién de reportes de lectura. + Preparacién de presentacion con diferentes fuentes de informacion + Elaboracién de esquemas gréficos sefialando los fundamentos de la investigacién. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION Trabajos 20% Trabajo colaborativo 15% Presentacion 15% Examen parcial 20% ‘Trabajo final 30% Total 100% are <2 sesh egecisa a ~ 160SEMINARIO DE PERSONAS JURIDICAS cIcLo CLAVE DE LA ASIGNATURA OBJETIVOS GENERALES = Desarrollar conocimientos, habilidades y destrezas particulares al Derecho Civil = Identifcar las circunstancias juridicas de las personas fisicas y morales en el rea del Cédigo Civil vigente, = Identificar las nociones de Derecho Civil TEMAS Y SUBTEMAS 1. Personas 4.1 Concepto de persona, 4.2 Concepto de personalidad 1.3 Concepto de capacidad 1.4 Concepto de legitimacion. 2. Personas fisicas 2.1 Personalidad y pérdida de la misma. 2.2 Caracteristicas de la persona fisica 2.3 Registro Civil 2.4 Derechos de la personalidad. 3. Personas morales 3.1 Principales corrientes tedricas de la personalidad moral 3.2. Adquisicion y extincién de la personalidad 3.3 Caracteristicas de las pers: ~3 morales. . 161ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Independientes: + Elaboracién de reportes de lectura + Preparacion de presentacién con diferentes fuentes de informacién + Elaboracién de esquemas graficos sefialando los fundamentos de la Investigacion. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION Trabajos 20% Trabajo colaborativo 18% Presentacion 15% Examen parcial 20% Trabajo final 30% Total astro moatitns 9 couatat eu suRC9R Y Skane Ok 9 eDLEALN Cua8 Suing carols y ‘equzidn 2 sttucunee Eewcaion Super v- 162PRINCIPIOS DE DERECHO FAMILIAR EN EL ESTADO DE HIDALGO LJ cicLo CLAVE DE LA ASIGNATURA " 2003 OBJETIVOS GENERALES = Analizar el contenido e instituciones que conforman al Derecho Familiar, « Clasificar los aspectos distintivos del derecho familiar. = Argumentar la autonomia del derecho familiar respecto del Derecho Civil + Efectuar trémites administrativos 0 juicio de competencia en juzgados familiares. + Analizar las problematicas de la desintegracion familiar. « Clasificar las leyes en instituciones que beneficia a la familia mexicana buscando la preservacién de los valores familiares. TEMAS Y SUBTEMAS 4. La incapacidad juridica en alguno de los miembros de la familia 1.1 Legislacién vigente. 1.2 Aplicacion procesal 113 Estado de interdiccién causas, prevencién y efectos. 4.4 Accién social ante los problemas de la interdicci6n. 2. Matrimonio 2.1 Evolucién sociolégica. 2.2 Legislacién vigente. 2.3 Aplicacién procesal 3. Divorcio 3.1 Tipos de divorcio 3.2 Legislacion aplicable. 3.3 Aplicacion procesal 3.4 Efectos y consecuencias de la desintegracién familiar. 3.5 Accion social ante la desintegracién familiar. «- 1634, El parentesco 4.1 Tipos, lineas y grados. 4.2 Legislacion vigente. 4,3 Derechos y obligaciones que nacen del parentesco. 5, Las obligaciones del alimento 5.1 Concepto juridico de alimentos. 5.2 Legislacion vigente 5.3 Aplicacién procesal. 5.4 Carga social por el incumplimiento de la obligacién de alimentos. 5.5 Accién social para los alimentos de los fisicamente deficientes. 5.6 Paternidad y fiacién: legitimacién y reconocimiento. 6. La adopcién 6.1 Legislacién vigente. 6.2 Aplicacién procesal 6.3 Adopcién de expésitos. 6.4 Adopcién de menores protegidos por la asistencia social 7. La patria potestad 7.4 Legislacién vigente. 7.2 Aplicacién procesal. 7.3 Incumplimiento en los deberes de quien la ejerce. 7.4 Por abandono fisico y desamparo, 7.5 Por explotacién y maltrato. 7.6 Retraso educativo y afeccién moral. 7.7 Infractores de leyes penales, 7.8 Accién social en auxilio de los menores. 8. Latutela 8.1 Concepto y clases de tutela, 9. Laemancipacion ~ - 164ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Independientes: «= Elaboracién de reportes de lectura. + Preparacién de presentacién con diferentes fuentes de informacion. * Elaboracién de esquemas graficos sefialando los fundamentos de la investigacion CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION Trabajos 20% Trabajo colaborativo 15% Presentacién 15% Examen parcial 20% Trabajo final 30% Total 100% _TEORIA Y PRINCIPIOS DEL PATRIMONIO JURIDICO cIcLo | CLAVE DE LA ASIGNATURA m1 | 3001 OBJETIVOS GENERALES ‘+ Describird los principios de la teoria del patrimonio. + Analizard las condiciones de divisién del patrimonio y las excepciones. + Emitird opiniones informadas sobre las relaciones patrimoniales. TEMAS Y SUBTEMAS. 1, Primeras consideraciones 1.1 Origen y evolucién del término 2 Caracteristicas juridicas del patrimonio 2.2 Activo 2.2 Pasivo 3 Teoria del patrimonio 3.1 Vinculacién a la personalidad tru ates 408 tara supcnch SUE 3.2 Caracteres derivados ne a ee Subsiecidn a9 Once ¥ eglecita tasaciene™ 3.2.1 Intransmisibilidad del patrimonio a ener ~ 166 3.2.2 Indivisibilidad del patrimonio3.2.3 Inembargabilidad del patrimonio 3.3 Critica a la teoria del patrimonio 4 El patrimonio objet 4.1 Conceptos 4.2 Limitaciones ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Independientes: + Elaboracién de reportes de lectura, + Preparacién de presentacién con diferentes fuentes de informacion. + Elaboracién de esquemas gréficos serialando los fundamentos de la investigacion. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUAGION Y ACREDITACION Trabajos 20% Trabajo colaborative 15% presentacion 15% Examen parcial 20% Trabajo final 30% 100% TotalTEORIA DE LOS DERECHOS REALES cIcLo CLAVE DELAASIGNATURA =| mW 3002 | OBJETIVOS GENERALES + Identificar los ejes rectores de Ia teoria de los derechos reales. + Clasificar los derechos reales y explicar sus implicaciones. TEMAS Y SUBTEMAS 4, Primeras consideraciones 1.1 Transmisibildad del Derecho posesorio 1.2 Proteccién juridica de la posesién 1.3 Del Derecho de propiedad 2. Garantias del Derecho de propiedad 2.1 De la propiedad privada de inmuebles 2.2 De la adquisicién por accesion 2.3 De la usucapién como medio de adquirir el dominio 2.4 De las restricciones y limites al dominio 2.5 De la adquisicién de la propiedad de cosas muebles 2.6 De la propiedad de las cosas muebles por la posesion 2.7 Del bien de familia 2.8 Condominio 2.9 De la propiedad de pisos 0 departamentos 2.10 De la propiedad literaria, cientifica y artistica 3. Servidumbres en general 3.1 Del usufructo, uso y habitacién 3.2 La prenda 3.3 De los efectos de la hipoteca entre las partes 3.4 Prenda ordinaria 3.5 Régimen de publicidad de los derechos reales 3.6 Acciones reales 3.7 Medidas de seguridad en la accién reivindicatoria -. 168ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Independientes: + Elaboracién de reportes de lectura. + Preparacion de presentacion con diferentes fuentes de informacién. + Elaboracién de esquemas graficos sefialando los fundamentos de la investigacion. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION Trabajos, 20% ‘Trabajo colaborativo 15% presentacion 15% Examen parcial 20% Trabajo final 30% Total 100% - 169PRINCIPIOS DEL DERECHO SUCESORIO cicLo CLAVE DE LA ASIGNATURA uw 3003 OBJETIVOS GENERALES + Analizara los principios del derecho sucesorio en el sistema juridico mexicano, + Elaborara conclusiones y propuestas de resolucién a conflicts de naturaleza juridica. TEMAS Y SUBTEMAS 4. La Sucesion 4.1 Concepto (Sentido amplio y restringido) 1.2 Clases de sucesién 2. Intervivos y mortis causa 2.1 Tipos de sucesion mortis causa 2.2 Principios de la sucesién mortis causa 3. La herencia 3.1Concepto 3.2 Naturaleza y sujetos 3.3 Situaciones en las que puede encontrarse - Inst ra rae ERE Og EMCACRR CF an Seminot er vor teen sient Suesorige de Cane B ucesorio econ rats 4, Derecho sucesor se Coxcacen Soper 4.4 Concepto ee 0)4.2 Caracteristicas 4.3 Sujetos del derecho sucesorio. 4.4 Objeto de los Supuestos del derecho sucesorio 4,5 Consecuencias del derecho sucesorio 4,6 Objetos del derecho sucesorio 5. Eltestamento 5.1 Caracteristicas 5,2Tipos de testamento 5.3 Testamentos ordinarios 6.1 Sucesién legitima 6.2 Concepto 6.3 Apertura 6.4 Incapacidades ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Independientes: + Elaboracién de reportes de lectura + Preparacién de presentacién con diferentes fuentes de informacién. 1 Elaboracion de esquemas graficos sefialando los fundamentos de la investigacion. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION Trabajos 2 20% ‘Trabajo colaborativo 15% ExpPresentacion 15% Examen parcial 20% Trabajo final 30% 100% Total atOBLIGACIONES | cicLo CLAVE DE LA ASIGNATURA v 4001 OBJETIVOS GENERALES + Analizar las fuentes de las obligaciones. + Argumentar en casos practicos empleando las obligaciones . * Identificar el cumplimiento de las obligaciones naturales y las obligaciones complejas en la formacién profesional. + Relacionar el concepto de obligacién con los hechos juridicos. TEMAS Y SUBTEMAS 1. Obligacién Juridica. 4.4 Estructura del derecho personal u obligacién y sus elementos. 1.2 Sujeto 13. Objeto. 1.4. Relaci6n juridica 1.5. Clasificacién de las obligaciones. 4.6 Complicaciones del objeto. 1.7 Mancomunidad. 18 Solidaridad. 4.9 Conjuntividad 4.10 Alternatividad, 4.11 Facultatividad, 4.12 Indivisibilidad. 4.13 Obligaciones complejas. 4.14 Condicién. 4.48. Termino. 1.16 Modo 0 carga 4.17 Obligacién natural. 2. Fuentes de las obligaciones 2.1 €1Contrato 2.2. ElContrato como fuente principal 2.3 Sus efectos entre las partes. 2.4 Declaracién unilateral de la voluntad. 2.5. Enniquecimiento llegitimo. 26 Gestion de negocios. 2.7 Hechos llicitos. 2.8 Riesgo creado. 2.9. Dafos ocasionados por animales o a consecuencia de las cosas. elACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Independientes: + Elaboracién de reportes de lectura. + Preparacion de presentacion con diferentes fuentes de informacién. 2 Elaboracién de esquemas graficos sefialando los fundamentos de Ia investigacion CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION Trabajos 20% Trabajo colaborativo 15% presentacion 15% Examen parcial =” 20% Trabajo final 30% Total 100% 2. 173OBLIGACIONES I! cIcLo CLAVE DE LA ASIGNATURA wv 4002 OBJETIVOS GENERALES * Identificar las fuentes de obligacién responsabilidades juridicas, derechos y obligaciones. + Analizar los casos relacionados con obligaciones. TEMAS Y SUBTEMAS Efectos de las obligaciones Efectos de las obligaciones. EI Pago como cumplimiento de la obligacién. Elincumplimiento de la obligacién y sus consecuencias. Proteccién del crédito. Acciones: oblicua, pauliana y contra simulacién 2 Transmisién de las obligaciones 2.1. Cesidn de derechos. 2.2. Asuncién de deudas. 2.3. Subrogacion. 3 Extincién de las obligaciones 34 Pago. 3.2. Dacién de pago. 3.3 Cesién de bienes. 3.4 Transaccién 35 Confusion. 36 Novacion 3.7 Prescripcion laste moaccene oc couckciae Won Sie.se F sirioue 00 26 tetcACon Swrevaceida d Fane egeaitn biosttinad 8 eucaestn Suge -. 174ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Independientes: + Elaboracién de reportes de lectura + Preparacién de presentacién con diferentes fuentes de informacion. + Elaboracién de esquemas gréficos sefialando los fundamentos de la investigacion. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION Trabajos 20% Trabajo colaborativo 15% Presentacion 15% Examen parcial 20% Trabajo final 30% Total 100% ». 175PRINCIPIOS DEL REGISTRO PUBLICO cicLo wv =} CLAVE DE LA ASIGNATURA 4003 OBJETIVOS GENERALES + Analizar los principios del derecho registral, formas y tipologia, reglas y procedimientos. Desarrollar las habilidades necesarias para realizar la funcion registral. TEMAS Y SUBTEMAS 4, Primeras consideraciones 1.1 Conceptos generales del registro 1.2 Funciones del registro puiblico 1.3 Beneficios de registrar 2. Principios del registro publico 2.1 Principio de publeicidad 2.2 Principio de legitimacion 2.3 Principio de rogacién 2.4 Principio de consentimiento 2.5 Principio de relacién 2.6 Principio de calificacion 2.7 Principio de inseripcién 2.8 Principio de especialidad 2.9 Principio de tracto sucesivo vests EEAMLETS 8 fasion Ge €# Breit eect As Ego 1763. Efectos registrales 3.1 Restitucién y proteccién contra terceros, 3.2 Obligaciones fiscales ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Independientes: + Elaboracién de reportes de lectura = Preparacion de presentaciones con diferentes fuentes de informacion. 2 Elaboracion de esquemas graficos sefialando los fundamentos de Ia investigacién. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION Trabajos 20% Trabajo colaborativo 15% Presentacion 15% Examen parcial 20% Trabajo final 30% Total 100% - 177‘SEMINARIO DE DERECHO NOTARIAL cicLo CLAVE DE LA ASIGNATURA v 5001 OBJETIVOS GENERALES Alfinalizar el curso, el alumno sera capaz de: + Describir en qué consiste las funciones del notario + Criticar la protocolizacién de un instrumento notarial, + Identificar las responsabilidades en que puede incurrir el notario en el ejercicio de sus funciones. = Determinar el alcance y contenido del instrumento publico notarial = Clasificar los elementos que componen al instrumento notarial. TEMAS Y SUBTEMAS 4, Primeras consideraciones 4.1 Concepto de notario. 1.2 Concepto de fe publica 1.3 Contenido de la fe publica 1.4 Atribuciones y facultades, obligaciones y prohibiciones del notario. 4.5 Excusa del notario 2. Instrumento notarial 2.1 El instrumento publico. 2.2 Documento notarial 2.3 Distincién entre escritura publica y acta notarial. 2.4 La escritura publica como instrumento que eleva el contrato a la forma det 2.5 Testimonio notarial, copias certificadas, copias simples y minutas. ase pn ue at mC cons 3.1 Apéndice e indice del protocolo. ae iE 3.2 Concepto de protocolo. ‘awn 8 aac 3.3 Antecedentes historicos Me acd 8 3.4 Situacién actual 3. Protocolo notarial - 178 4, De los testimor4,1 Valor de las escrituras, actas y testigos. 4.2 Solemnizacién del negocio juridico 4.3 Eficacia juridica del documento notarial 4.4 Nulidad de escrituras 0 de actas 8, Responsabilidad notarial 5.1 Responsabilidad civil 5.2 Responsabilidad administrativa, 5.3 Responsabilidad fiscal 5.4 Responsabilidad penal ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Independientes: = Elaboracién de reportes de lectura. + Preparacién de presentacién powerpoint de caso + Elaboracién de mapas conceptuales. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION Trabajos Resolucion de casos Presentacion Examen parcial Un examen final Total 15% 15% 20% 20% 30% 100% . eo tgSEMINARIO DE CONTRATOS CIVILES | 7 - | ciclo CLAVE DELAASIGNATURA | v 5002 OBJETIVOS GENERALES * Deseribir las caracteristicas de los contratos civiles * Clasificar adecuadamente los contratos civiles * Elaborar contratos civiles con técnica juridica TEMAS Y SUBTEMAS, + Describird las caracteristicas de los contratos civiles elaborados con adecuada técnica juridica. + Clasificar adecuadamente los contratos, respetando los principios del derecho civil + Criticard contratos civiles con técnica juridica. TEMAS Y SUBTEMAS 1, Generalidades 1.1 Concepto general de contrato 1.2 Caracteristicas de los contratos 1.2.1 Elementos de validez 1.2.2 Elementos de existencia 1.3 Obligaciones y su cumplimiento 1.4 Terminacién de tos contratos 2. Contratos traslativos de dominio 2.1 Compraventa Srevecnign ee tat Sie t aluecn 2.2 Permuta ust 2.3 Métuo 180ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Independiente: Elaboracién de reportes de lectura. Preparacion de exposiciones en referencia, Elaboracion de mapas conceptuales y ensayos. Elaboracion de restimenes sobre la tematica de! comercio exterior. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION Resolucién de casos 25% Trabajo colaborativo 25% Examen parciales 25% Examen final 25% Total 100% - 184ANALISIS DE CASOS PRACTICOS | cIcLo | CLAVE DE LA ASIGNATURA v 5003 OBJETIVOS GENERALES Al finalizar el curso, el alumno sera capaz de. + Analizara asuntos civiles en distintos contextos y criticard la forma en la que se resolvid el asunto legal + Desarrollaré un sentido critico de ta tecnica juridica TEMAS Y SUBTEMAS. 1. Casos de derecho sucesorio 4.1 Sucesién intestamentaria en primera instancia 4.2 Sucesién legitima en segunda instancia 4.3. Pensién alimenticia, sucesién intestamentaria, primera instancia 2. Casos de derecho familiar 2.1 Divorcio necesario, bigamia 2.2 Divorcio voluntario, a distancia 2.3 Adopcién, parejas del mismo sexo 2.4 Dispensa para menores de edad, salida del pais 2.5 Emancipacion 3. Casos de derecho 3.1 Sociedad civil, fraude no comprobado 3.2 Responsabilidad civil, dafios en propiedad 3.3 Vicios ocultos, dolo civil, compraventa sre mn Rowse on con Seen de Cs 4 Earatide Suzenor » 182ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Independientes + Participacién en clase. + Resolucién de cuestionarios y ejercicios. + Preparacién de resimenes de textos especializados. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION Trabajos individuales 25% Trabajo colaborativo 25% Examen parcial 20% Examen final 30% Total 100% ae 183SEMINARIOS DE CONTRATOS CIVILES I | ‘TURA, cicLo | | CLAVE DE LA ASIGNA | Mi OBJETIVOS GENERALES Alfinalizar el curso, el alumno seré capaz de: * Describir las caracteristicas de los contratos civiles * Clasificar adecuadamente los contratos civiles * Elaborar contratos civiles con técnica juridica TEMAS Y SUBTEMAS. 1. Contratos traslativos de uso 1.1 Comodato 1.2 Arrendamiento 1.3 Deposito 1.4 Mandato 1.5 Prestacién de servicios profesionales 1.6 Por obra determinada 1.7 Sociedad civil 2. Contratos Aleatorios 2.1 Renta vitalicia 3. Contratos de Garantia 3.1 Fianza 3.2 Prenda 3.3 Hipoteca "> Eases Supa, «1844, Promesa de contrato 4.1 Reglas generales ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Independientes + Participacién en clase. = Resolucién de cuestionarios y ejercicios. + Preparacién de resumenes de textos especializados. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION Trabajos individuales 20% Casos (presentacion colaborativa) 30% Examen parcial 20% Examen final 30% Total 100% o.ooANALISIS DE CASOS PRACTICOS II CICLO CLAVE vw 6002 OBJETIVOS GENERALES Al finalizar el curso, el alumno sera capaz de: + Identificar los elementos del proceso civil en la practica + Manejar esquemas practicos de resolucion de casos. * Conocer los roles de las partes en el proceso civil + Entender las responsabilidades del abogado postulante TEMAS Y SUBTEMAS Procedimiento ordinario Caso de compra-venta 1 Rol del abogado 2 Argumentacion 3. Contraargumentacion 4 Conclusiones ‘Accion de restitucion ‘Acci6n de rescision 2. Procedimiento extraordinario ee Wu SUrKOD YSN 2.1.Caso Hernandez vs. Gutierrez (testamento holégrafo) a 2.41.1 Perspectivas, andlisis general a aca 2.1.2. Argumentacion insatooeht 213 244 Accién legal Costo procesal 1863._ Procedimiento especial 3.1 Excusas 3.2 Recusacion 3.3Caso Torres vs. Angeles ( Responsabilidad civil) 3.4 Caso Diaz vs. Gémez (enriquecimiento ilegitimo) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Con docente: Exposicion de las principales corrientes Seleccién de lecturas Presentaciones en clase sobre procesos Debates sobre casos Independientes: + Reporte de investigacién de casos de éxito + Analisis de casos. + Mapa mental sobre procesos. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION Reportes del analisis de casos 35% Mapa mental 20% Dos examenes parciales 25% 20% Un examen final Total 100% - 187SEMINARIO DE TESIS CICLO 6003 | CLAVE DE LA ASIGNATURA | | OBJETIVOS GENERALES Aprendera a utilizar 1a metodologia como instrumento basico en la conformacién del conocimiento cientifico, asi como el procedimiento metodolégico aplicable a objetivos de estudio especifico. TEMAS Y SUBTEMAS 4. La investigacién y sus enfoques Caracteristicas generales de la investigacion. Perspectivas tedricas: Enfoques cualitativo y cuantitativo. El proceso de investigacion. Enfoque integrado. Modelo de dos etapas Modelo mixto. Modelo de enfoque dominante 2. Naturaleza de la investigacién 2.4 Fuentes generadoras de ideas. 2.2 Organizacién de la vaguedad. 2.3 Contextos y antecedentes. 2.4 Criterios orientadores de ideas 2.5 El papel de investigador. 26 Justificacion del estudio. 2.7 Planteamiento del problema. 3. Elaboracién del marco tesrico 3.1 Objetivos y preguntas de investigacién. 3.2 Funciones y componentes del marco tedrico. 3.3 Metodologia de la investigacién 0 investigacién de la Metodologia. 3.4 Revision de la literatura. 3.5 Construccién de una perspectiva teérica. 4, Fuentes de informacion 4.1 Bibliograficas a7 108 fF ig 9 ough ts Subsreceiss 4 bak eesisebn 2 st fy Canales 34.2 Hemerograficas. 43 Electronicas, 4.4 Seleccién de las fuentes de informacion de acuerdo al objeto de estudio. 5, Proyecto de Tesina 5.1 Elementos tedrico-practicos ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Independientes: + Elaboracién de reportes de lectura. + Preparacién de presentacién con diferentes fuentes de informacion, * Elaboracién de esquemas graficos sefialando los fundamentos dela investigacién. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION Trabajos individuales 20% Trabajos colaborativos 20% Examen parcial 20% Trabajo final 40% Total 100% ~ 189Horario Primer Modulo Maestria en DERECHO CIVIL PRESENCIAL ___ REDAGCION DE DOCUMENTOS | VIERNES: ‘SABADO. 17:00 - 22:00, 47:00 — 22:00 TEORIA DEL CONOCIMIENTO | VIERNES SABADO 17:00 — 22:00 17:00 - 22:00 Cc METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION VIERNES SABADO. 17:00 - 22:00 17.00 - 22:00 Nota: las materias se disponen de este modo, ya que cada médulo cuenta de tres materias: donde las mi 's tendran una duracién de un mes una semana, dando asi el cuatrimestre ager rasmus meh hk P gn SRG sve 6 9 ERUCON OFERA fy c0 cacao ida stim se Foca Sul 130