MARZO 1,2,3 AL JARDIN OTRA VEZ!

-Integracin y pertenencia al grupo.

-Progresiva adquisicin de algunas pautas, normas y
actitudes.
Conversacin: Descripcin global de objetos y
situaciones.
ARTE RUPESTRE PROYECTO; estmulos que lleven
al nio a experimentar y vivir sus conceptos, a mover
su cuerpo explorando el espacio, a dramatizar creando
y recreando, plasmar en una produccin propia todas

Mayo: De Pies a Cabeza

inicio proyecto Literatura
Identifiquen las caractersticas de su cuerpo y el de los
dems.
Logren cuidarse y cuidar a sus pares.
Exploren las capacidades y posibilidades que tiene su cuerpoJunio: Huerta; proyecto
Establezca algunas relaciones
de los seres vivos entre s y
con el ambiente.

Octubre:
Arte en el Galpn

Septiembre: Los Animales del Zoologico

Reconocimiento de diferentes animales,
Los clasificamos segn su alimentacin.
Formas de desplazamientos
Comparamos con la granja

El Jardn Online- CarolinaTrapanii

Sea respetuoso con el medio y

con los seres vivos.
El Teatro y los
TteresUnidad
Dramatizamos
Obra: argumento,
personajes
Agosto: Conociendo el museo
de Ciencias
Los dinosaurios.
Proyecto; jugando con las
matemticas.

Julio: Proyecto de arte

Somos pintores
Comparamos diferentes
obras
Distintos modos de
representacin de los
artistas,
Mensajes transmitidos,
Conocemos el nombre de
diferentes artistas.
Unidad didctica:
La Plaza de mi Barrio