El informe ser presentado, segn lo que se indica a continuacin:

El informe ser realizado en un cuaderno o libreta por equipos de trabajo.

Debe tener enumeradas todas las pginas
La escritura se realizar a bolgrafo, con letra legible
La estructura por prctica contemplar: Membrete, Introduccin, Datos
Experimentales, Presentacin y Anlisis de Resultados, Conclusiones,
Referencias Bibliogrficas, Apndices. Dicha descripcin aparece en la
siguiente seccin.
Para el da de la prctica los estudiantes deben llevar preparado en su
cuaderno de laboratorio, el membrete de la prctica, la introduccin y la hoja
de datos experimentales, lo cual ser verificado por el profesor al inicio de la
prctica.
Finalizado el trabajo experimental y una vez llenada la hoja de datos
experimentales, el profesor firmar el cuaderno, dando fe que se realiz el
trabajo de laboratorio completo.
A los tres (3) das de realizada la prctica, el cuaderno ser entregado al
profesor para su revisin con el resto del informe: Presentacin y Anlisis de
Resultados, Conclusiones, Referencias Bibliogrficas, Apndices.
En aquellos casos donde se amerite la realizacin se grficas, estas sern
realizadas en hojas aparte (sea a computadoras o en papel milimetrado) y
pegadas en el cuaderno.
Una vez revisado el cuaderno, el profesor lo devolver a los estudiantes, antes
de la siguiente prctica para que el mismo sea preparado para la prxima
prctica.
Considerando que las prcticas se realizan cada 15 das, el cronograma a seguir
para la entrega y recepcin del cuaderno es el siguiente:
DIA DE REALIZACIN
DE LA PRCTICA
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes

ENTREGA DEL
CUADERNO AL
PROFESOR
(3 DAS DESPUS)
Jueves
Viernes
Lunes
Lunes
Martes

ENTREGA DEL
CUADERNO AL
ESTUDIANTE
(7 DAS DESPUS)
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes

Para el caso de Qumica II, donde las prcticas son semanales, los estudiantes
no le harn entrega del cuaderno al profesor, solo ser revisado el da de la

realizacin de la prctica, por lo que los estudiantes entregarn el resto del

informe (Presentacin y Anlisis de Resultados, Conclusiones, Referencias
Bibliogrficas, Apndices), en hojas (blancas o de reciclaje), a bolgrafo, con
letra legible, a los tres (3) das de realizada la prctica.
Esta parte del informe, sern revisadas y entregadas a los estudiantes en la
siguiente prctica y grapadas en el cuaderno, por lo que deben preveer dejar el
espacio antes de realizar la preparacin de la siguiente prctica.

A continuacin se presenta la estructura detallada del infome.

LLEVAR PREPARADO PARA EL DA DE LA PRCTICA

N y Ttulo de la Prctica
Autor 1 C.I.; Autor 2 C.I.; Autor 3 C.I.; Autor 4 C.I.
rea de Tecnologa. Departamento de Qumica. Laboratorio de XXXXXX.
Programa de Ingeniera XXXX. Seccin XX, grupo XX, equipo XX, fecha.
1. INTRODUCCION
Debe contener una descripcin general de la experiencia, que oriente al lector hacia el
tema de estudio, comentando los aspectos ms relevantes, debe documentarse de
forma resumida el fundamento terico y el contexto que define el fenmeno a
estudiar, se debe indicar el objetivo de la prctica y su relacin con las variables de
estudio, as como tambin, incluir una breve descripcin del trabajo que fue realizado
para alcanzar dicho objetivo. Expresa la intencin e importancia del trabajo y su
aplicacin.
La informacin presentada no debe ser un simple acto de copiar y pegar informacin
de internet o un texto y por ningn motivo se incluyen resultados ni conclusiones.
2. DATOS EXPERIMENTALES
Se presentan tabulados en las unidades que fueron medidos, con orden y de forma
clara y comprensible. Se deben incluir, la informacin obtenida durante la realizacin
de cada experiencia prctica y los datos que son utilizados en el proceso de los
clculos.

ENTREGAR TRES (3) DAS DESPUS DE REALIZADA LA PRCTICA

3. PRESENTACIN Y ANLISIS DE RESULTADOS
En esta seccin se debe presentar los resultados cualitativos o los valores obtenidos a
partir del procesamiento de los datos experimentales. Los resultados obtenidos deben
presentarse en forma de tabla donde cada columna debe identificarse plenamente con
sus respectivas unidades:

Tabla 1. Ttulo de la tabla.

T (C)
P (atm)
T1
P1
T1
P2
O bien pueden presentarse como grficos:

Grafico 1. Ttulo del grfico.

Este apartado es muy importante en el informe e implica la explicacin del porqu de
los resultados. Se debe redactar en pasado impersonal y relacionar los resultados
obtenidos con lo esperado, segn la teora. No se trata de describir con palabras o
nmeros lo que se dice en las tablas de resultados o el procedimiento seguido para
obtener los mismos, sino de contrastar los resultados tabulados con la teora expuesta
en la bibliografa consultada.
En caso de resultados cuantitativos se deben discutir las desviaciones.
Especficamente, la discusin se hace con base en la comparacin entre los resultados
obtenidos y los valores tericos que muestra la literatura, exponiendo las causas de
las diferencias y el posible origen de los errores.
Si hay grficos, debe hacerse un anlisis para encontrar la relacin entre las variables
del grfico. De esta seccin se deben deducir las posibles conclusiones del trabajo. Se
debe separar el anlisis de los resultados por cada experiencia realizada.
Las referencias bibliogrficas deben citarse, segn la norma establecida. Se deben
analizar las posibles fuentes de error y plantear formas de corregir las mismas
ofreciendo sugerencias apropiadas. Los anlisis deben ser soportados por las
respectivas reacciones qumicas asociadas a cada experimento.

4. CONCLUSIONES
Esta seccin resume las afirmaciones ms relevantes sobre el trabajo de laboratorio,
derivadas del anlisis de resultados. Estas deben centrase en los resultados obtenidos
y ser coherentes con stos.
Cada conclusin se debe presentar por separado, utilizando vietas. Las conclusiones
pueden ser hechas referidas a las afirmaciones de la prctica en general y tambin
referidas a cada experimento. Cada conclusin se redactar en un prrafo breve y
claro que no exceda 5 lneas.
No son conclusiones comentarios tales como: nos pareci una prctica interesante,
tuvimos muchas dificultades en la realizacin de esta prctica, no haba material o
equipo suficiente y por eso no hicimos los experimentos, se cumplieron los objetivos
de la prctica, hicimos todos los experimentos, aprendimos a utilizar equipos que
no conocamos.
Toda conclusin debe estar respaldada por resultados analizados en el apartado
precedente; no deben hacerse comentarios especulativos. Pueden realizarse
conclusiones valorativas (acerca de las cualidades, ventajas o desventajas verificadas)
o tcnicas (en referencia a los contenidos conceptuales comprobados). Pueden
incluirse recomendaciones indicando las posibles causas de falla de los experimentos
y la manera como se pueden mejorar los mismos.
5. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Para todo trabajo que se documente, deben citarse las fuentes bibliogrficas
consultadas. En cada parte del informe donde se haya utilizado una fuente
bibliogrfica, esta debe estar referida. Las referencias bibliogrficas son
indispensables en la descripcin de los experimentos, hoja de seguridad y anlisis de
resultados, ya que estas secciones no pueden desarrollarse sin estar basadas en
alguna bibliografa electrnica o impresa.
A continuacin se dan algunos ejemplos de cmo deben presentarse las referencias
segn la forma descrita por Arias (2006), sin embargo puede seguirse cualquier
norma vigente establecida.
En caso de libros:
a) Apellido del autor, (coma)
b) Inicial(es) del nombre. (punto)
c) Ao de publicacin entre parntesis. (punto)
d) Ttulo de la obra subrayado o en cursiva

e) Edicin entre parntesis. (punto)

f) Ciudad: (dos puntos)
g) Editorial. (punto)
El nmero de edicin se seala solo a partir de la segunda. Si se trata de la primera,
luego del ttulo de coloca punto. Por ejemplo:
Wade, L. (2004). Qumica Orgnica (5 ed.). Madrid: Pearson Prentice Hall.
En el caso de que sean varios autores. Por ejemplo:
Gutirrez, O., Velazco, W., Abed El Kader, D. y Chacn, J. (2006). Manual de talleres de
Qumica Orgnica. Mrida: Venezolana.
En caso de artculos:
a) Apellido del autor, (coma)
b) Inicial(es) del nombre. (punto)
c) Ao de publicacin entre parntesis. (punto)
d) Ttulo del artculo en cursiva. (punto)
e) Nombre de la publicacin subrayada, (coma)
f) Nmero del volumen subrayado
g) Nmero del ejemplar entre parntesis, (coma)
h) Nmero de la(s) pgina(s). (punto)
Por ejemplo:
Ascanio, A. (1988). Competencias de los docentes para el desarrollo del proceso de
aprendizaje e instituciones de educacin superior. Revista de Investigacin
educacional, 15 (32), 1-8.
Cuando la referencia tiene ms de una lnea, las siguientes lneas comenzarn debajo
de la cuarta letra de la primera lnea. Esto aplica para todo tipo de referencia. Tambin
se pueden emplear abreviaturas como: edicin (ed.), sin fecha (s.f.), editor (Ed.),
editores (Eds), entre otros.
La presentacin de las referencias bibliogrficas se hace en orden alfabtico por
autores. En caso de que la referencia provenga de trabajos de grado, trabajos de
ascenso, documentos de carcter legal, artculos en libros compilados, ponencias
presentadas en eventos, entre otros, queda de parte del estudiante investigar la forma
de presentar dichas referencias. Por ningn motivo invente las referencias
bibliogrficas.

Las normas anteriores no son las nicas validas para la presentacin de las
referencias bibliogrficas, se recomienda investigar las normas actualizadas y utilizar
las que se consideren ms convenientes. Todas las referencias deben aparecer citadas
en el informe, de no ser as no se considerar una fuente vlida.
6. APNDICE
Cuando un resultado se obtiene mediante algn tipo de procesamiento de datos, debe
incluirse la memoria de clculo, en la cual deben presentarse las ecuaciones utilizadas
y describir los procedimientos matemticos, fsicos y/o qumicos para obtenerlo.
Debe contener detalladamente el desarrollo de clculos, conversiones, relaciones
estequiomtricas, tablas y figuras, que son utilizados para obtener los resultados. En
el texto principal se debe orientar al lector para que consulte esta seccin, bien sea
para mostrar los clculos realizados, tablas de donde se extrajo algn dato o figuras,
que son importantes pero que ocuparan mucho espacio en el texto o distraeran al
lector de la idea principal.

Distribucin de los puntos:

Introduccin (2)
Datos experimentales (1.5)
Presentacin y anlisis de resultados (10)
Conclusiones (2)
Referencias Bibliogrficas (2)
Apndices (2.5)