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ASIGNATURA: PEI110 / PEIV110

/PEI1100
EMPRENDIMIENTO E INNOVACIN
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
CMO PODRAMOS.?
RECURSO DIDACTICO: 3

NOMBRE: Cmo podramos


Ya se est en la etapa importante de definir perfectamente el problema
que tenemos que solucionar para ello se utilizan mtodos y herramientas
que nos ayuden. Cuanto mejor se conozca el problema, mejor se puede
disear soluciones para abordarlo. (Institute of Design at Stanford)
ACTIVIDAD A REALIZAR:
1.- Con el mapa de empata de los usuarios ya construido y validados, se
deber definir el problema/oportunidad o necesidad que efectivamente los
usuarios requieren de solucionar..
2.- Para ello se deber de responder:

El
(USUARIO)
necesita
(INSIGHT/PERCEPCION)

(NECESIDAD)

porque

3.- Deben de realizarse preguntas cortas. Estas preguntas se desprenden de la


definicin del problema. Cmo podramos
4.- Se debe de completar la siguiente tabla.

ASIGNATURA: PEI110 / PEIV110


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EMPRENDIMIENTO E INNOVACIN
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
CMO PODRAMOS.?
RECURSO DIDACTICO: 3

5.- Finalmente se debe elegir una sola frase a manera de declaracin que
grafique todos los aspectos relevantes.
EJEMPLO:

ASIGNATURA: PEI110 / PEIV110


/PEI1100
EMPRENDIMIENTO E INNOVACIN
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
CMO PODRAMOS.?
RECURSO DIDACTICO: 3

Fuente: Institute of Design at Stanford.


Finalmente la pregunta que se realiza:
Cmo podemos unificar todos los requerimientos familiares en un solo lugar?.

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