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Temario Hycsoc p2015 PDF
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GEOGRAFA Y CIENCIAS
SOCIALES
UNIVERSIDAD DE CHILE
VICERRECTORIA DE ASUNTOS ACADMICOS
DEMRE
PRESENTACIN
La Prueba de Seleccin Universitaria, cuyo propsito es la seleccin de
postulantes a la Educacin Superior, se elabora sobre la base del currculum
vigente, en funcin de la nocin de referencia curricular. Por lo tanto, las preguntas
que componen la batera de pruebas PSU, combinan los Contenidos Mnimos
Obligatorios (CMO) con los Objetivos Fundamentales (OF) de dicho currculum.
Entonces, al existir, por una parte modificaciones de relevancia al currculum
escolar y por otra el hecho de que la Prueba de Seleccin a la Universidad est
alineada con dicho currculum, es fundamental la presentacin de las
caractersticas que definen la estructura de la PSU desde el Proceso de Admisin
2015, para el conocimiento de la comunidad educativa.
La PSU de Historia, Geografa y Ciencias Sociales considera, en su nocin de
referencia curricular, los cambios incorporados producto del Ajuste Curricular (ao
2009) y cuya implementacin implica transformaciones en la estructura de esta
Prueba de Seleccin Universitaria (PSU).
Por decisin del Consejo de Rectores, en el Proceso de Admisin 2014, se
incorporaron cinco temes de carcter experimental en la Prueba de Historia y
Ciencias Sociales quedando la Prueba conformada por 80 preguntas. La PSU de
Historia, Geografa y Ciencias Sociales que se aplicar en diciembre de 2014
(Admisin 2015) tambin constar de 80 temes, 75 de los cuales son
considerados para el clculo del puntaje de seleccin a las Universidades. El
tiempo de duracin es de 2 horas y 30 minutos.
Esta publicacin est ordenada, en primer lugar, a partir de la presentacin de los
Objetivos Fundamentales, por nivel de Enseanza Media.
Luego se comunican los Contenidos Mnimos Obligatorios para el Proceso de
Admisin 2015, agrupados en cuatro ncleos denominados Ejes Temticos, los
cuales son:
Espacio Geogrfico.
El Mundo en perspectiva histrica.
Chile y Amrica en perspectiva histrica.
Democracia y Desarrollo.
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urbano
en
pases
desarrollados
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4.
Caracterizacin del impacto en Chile del ideario liberal en una nueva generacin
intelectual y poltica: la eclosin cultural de la dcada de 1840 y la difusin del ideario
liberal; el desarrollo educacional y la creacin de la Universidad de Chile; el
planteamiento de nuevas aspiraciones de reforma poltica y creacin de nuevas
formas de sociabilidad poltica.
Caracterizacin del proceso de transformacin del orden autoritario en el marco del
ideario liberal: las restricciones al poder Ejecutivo, la ampliacin de las libertades
pblicas, la secularizacin de las instituciones.
5.
La insercin de la economa chilena en el orden capitalista (Nivel II
Medio).
Caracterizacin de los principales rasgos de la economa chilena desde la
Independencia a la Guerra del Pacfico: la insercin de Chile en la economa mundial;
localizacin, explotacin y comercializacin de los principales recursos naturales;
nacimiento de instituciones financieras; expansin productiva y modernizacin
tecnolgica.
Descripcin de las principales consecuencias sociales de los cambios econmicos:
paulatina urbanizacin; distincin entre trabajadores rurales y urbanos; diversificacin
de los sectores populares. Reconocimiento de que la expansin de los medios de
transporte y comunicacin genera nuevas redes de conexin en el pas y una
creciente presencia del Estado en el territorio nacional.
Evaluacin del rol de los extranjeros en el desarrollo econmico, social y cultural de
Chile.
6.
La conformacin del territorio chileno y sus dinmicas geogrficas (Nivel
II Medio).
CONTENIDO A INCORPORAR A PARTIR DEL PROCESO DE ADMISIN 2016
Descripcin del proceso de reconocimiento geogrfico del territorio nacional en el
siglo XIX como poltica del Estado chileno.
Caracterizacin y localizacin de los principales procesos mediante los cuales Chile
delimita su territorio e incorpora nuevas zonas productivas, y se impone sobre los
pueblos indgenas (en el Norte Grande, la Araucana, la Patagonia y la Isla de
Pascua).
Descripcin del nuevo espacio geogrfico del Estado-nacin a fines del siglo XIX:
colonizacin del territorio, presencia del Estado, redes de transporte y comunicacin.
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La poca del salitre y los grandes cambios de fin de siglo (Nivel II Medio).
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4.
Los desafos de insertarse en un mundo globalizado (Nivel IV
Medio).
Valoracin de los compromisos que ha asumido el Estado de Chile, en materia de
Derechos Humanos y en la progresiva consolidacin de un orden jurdico
internacional, a travs de la suscripcin de tratados internacionales.
CONTENIDO A INCORPORAR A PARTIR DEL PROCESO DE ADMISIN 2016
Problematizacin de las relaciones entre desarrollo econmico y fortalecimiento de la
democracia, y entre el derecho internacional y la soberana nacional en el mundo
contemporneo.
5.
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HABILIDADES COGNITIVAS
HABILIDAD
DESCRIPTOR
EJEMPLO
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HABILIDAD
APLICACIN
DESCRIPTOR
Resolver o solucionar problemas empleando el conocimiento
adquirido, hechos, tcnicas y reglas de manera diferente, es
decir, implica utilizar la informacin aprendida, conceptos,
mtodos y principios, a situaciones concretas.
EXPORTACIONES
1.948
2.294
1.328
825
282
EJEMPLO
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HABILIDAD
ANLISIS,
SNTESIS Y
EVALUACIN
DESCRIPTOR
Estn asociadas a habilidades cognitivas de nivel superior e
implican examinar y fragmentar la informacin en diferentes
partes, realizar inferencias y encontrar evidencias que apoyen
generalizaciones, reunir informacin y relacionarla de manera
diferente combinando elementos y exponer y sustentar
opiniones realizando juicios sobre distinto tipo de
informaciones.
EJEMPLO
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TABLA DE ESPECIFICACIONES
PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFA Y
CIENCIAS SOCIALES, ADMISIN 2015
De acuerdo con los Ejes Temticos, los Contenidos y las Habilidades cognitivas
enunciadas, se ha elaborado la siguiente Tabla de Especificaciones para este
instrumento de seleccin universitaria:
Habilidades
cognitivas
Comprensin
Aplicacin
Ejes Temticos
Anlisis,
Sntesis y
Evaluacin
Rango
porcentual
Espacio Geogrfico.
10-20%
El
Mundo
perspectiva
histrica.
10-20%
en
Chile y Amrica en
perspectiva
histrica.
40-50%
Democracia
Desarrollo.
5-15%
Rango porcentual
45-55%
15-25%
25-35%
100%
Total 80 preguntas*
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