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CONSERVACIN DE LA ENERGA

a
ayb

Diana Marcela Parra, bCristhian Reyes, cNicols Prez y dJuan Camilo Zapata
Universidad Icesi, Facultad de Ciencias Naturales, Facultad de Ingeniera Programa de
c
Ingeniera Industrial, bQumica y a, dQumica Farmacutica.
Laboratorio de Fsica
Santiago de Cali, Colombia
Noviembre 6 de 2015

RESUMEN
En esta prctica se busc comprobar la conservacin de la energa mecnica a partir del
estudio de las diferentes transformaciones de energa (potencial y cintica) que experimenta
un objeto al caer por una pendiente inclinada.
1. INTRODUCCIN
La energa es una cantidad fsica con la cual nos encontramos relacionados de manera
indispensable en nuestro diario vivir. El concepto de energa es usada de manera
indiscriminada por el comn de la sociedad, aunque todava no hay un explicacin
cientfica sobre su significado y naturaleza.
El conocimiento de la energa ha contribuido de diferentes maneras a la sociedad en
aspectos tanto cientficos, de ingeniera y cotidianos. Pero, el mal uso del conocimiento de
la energa ha conllevado a diferentes problemas y dificultades tanto ambientales como
humanas.
La energa se puede presentar de diferentes maneras, pero para los estudios realizados en
esta prctica solo se consider la energa mecnica, la cual a su vez se descompone en
energa potencial y cintica. Por un lado, la energa cintica es aquella energa asociada al
movimiento de la partcula en estudio. Por otro lado, podemos ver la energa potencial
como la energa almacenada por un objeto.
La energa mecnica asociada a un sistema se encuentra como la combinacin de estas dos
energas mencionadas anteriormente, la cual conlleva al estudio dinmico de un objeto.
Cabe resaltar que en esta prctica solo se consider el efecto que ejerce la fuerza de la
gravedad sobre el objeto en estudio, y no otras fuerzas implicadas en la naturaleza del
fenmeno.
2. MARCO TERICO
La energa cintica se define matemticamente como el producto de la mitad de la masa del
objeto y su velocidad al cuadrado:

1
2
K= m V
2

(1)

La energa cintica se expresa con las unidades de Kgm 2/s2, lo que es equivalente a joules
(J).1
Por qu se considera que esta energa es la asociada al movimiento de un objeto? Ntese
que en la Ecuacin 1 si el objeto en estudio est en reposo (V=0) el resultado del producto
en la ecuacin es cero, interpretndose que el objeto no tiene energa cintica en ese
momento. Pero tal como se afirma en la primera ley de la termodinmica, la energa no se
crea ni se destruye, simplemente se transforma, por tanto la energa asociada a dicho objeto
se encontrara en otros tipos o formas de energa que se puede encontrar en la naturaleza.
El trabajo se define como la energa transferida a o desde un objeto debido a la accin de
una fuerza. Esta fuerza de accin sobre un objeto especfico es la responsable en el cambio
de la energa cintica de dicho objeto. El trabajo se expresa con la letra W.2
La energa potencial gravitacional se expresa como el producto entra la gravedad, la masa y
la altura a la que se encuentra el objeto:
U=mgh

(2)

La energa potencial presenta unidades de joules (J). Adems, se puede observar que esta
solo depende de la altura a la cual se encuentre dicho objeto, tomando en cuenta la masa y
la gravedad como constantes.
Ahora bien, si se considera este sistema como un sistema aislado, se puede hablar de su
energa como energa mecnica, la cual se define como la suma entre energa cintica y
energa potencial:
E=K + U

(3)

Para cualquier proceso mecnico que ocurra en este sistema aislado y este comprendido
solo por fuerzas conservativas, la energa mecnica siempre se conservar.
K +U=K 0 +U 0

(4)

Donde K0 y U0 son la energa cintica inicial y la energa potencial inicial respectivamente.


La Ecuacin 4 representa que los cambios en energa cintica y potencial se compensan y
por tanto se contrarrestan el uno al otro.3

3. MARCO EXPERMIENTAL

Figura 2. Baln

Figura 1. Rampa.

Figura 3. Metro

Figura 4. Cronometro

4. RESULTADOS
Si se considera el caso de un baln de masa m que se deja caer libremente desde una altura
h de un plano inclinado, teniendo en cuenta que antes de dejarse caer libremente no tendra
energa cintica asociada a ella debido a que se encuentra en reposo.
Este experimento se llev a cabo en este laboratorio, en el cual se determin las diferentes
energas mecnicas, potenciales y cinticas del baln a diferentes alturas. Los datos
registrados en este experimento se registraron en la Tabla 1.

Tabla 1. Resultados y datos obtenidos en el experimento de la cada del baln.


Tiempo (s)
Alturas (m)
T1
T2
T3
T4
Tpromedio
Velocidad (m/s)
H1= 0,528
0,76 0,80 0,76
0,78 0,77
7,55
H2= 0,519
0,80 0,82 0,81
0,80 0,81
7,94
H3= 0,506
0,80 0,81 0,80
0,82 0,82
8,04
H4= 0.491
0,83 0,82 0,84
0,82 0,84
8,23
A partir de los datos de la tabla anterior y empleando las Ecuaciones 1 y 2 se calcularon las
energas potenciales (U) y cinticas (K) correspondientes para cada altura, lo cual se
muestra a continuacin en la Tabla 2.
Tabla 2. Energa potencial y cintica correspondiente para cada altura.
U1 (J)
0,098

K1 (J)
0,34

U2 (J)
0,061

K2 (J)
0,38

U3 (J)
0,059

K3 (J)
0,38

U4 (J)
0,057

K4 (J)
0,39

La energa total del sistema (energa mecnica) para cada altura se calcula como la suma de
la energa cintica y potencial. Los valores de esta energa mecnica se muestran a
continuacin en la Tabla 3.
Tabla 3. Energa mecnica del baln correspondiente para cada altura.
U1+K1 (J)
U2+K2 (J)
U3+K3 (J)
U4+K4 (J)
0,44
0,44
0,44
0,45
Para los datos obtenidos en esta prctica se obtuvieron los errores porcentuales entre las
diferentes energas reportadas, para lo cual se emple la siguiente ecuacin.

|E 1E 2|100=error porcentual
Estos errores porcentuales se encuentran reportados en la Tabla 4.
Tabla 4. Errores porcentuales respecto a cada una de las energas (E) respecto a las otras.
E1-E2

E1-E3
0

E1-E4
0

E2-E3
1

E2-E4
0

E3-E4
1

Como se puede observar de acuerdo a los resultados anteriores, para cada instante t despus
de que el baln se deja caer, como est asociada a un movimiento, su energa cintica
aumentar directamente proporcional a la altura porque (despreciando el rozamiento con la

superficie del plano y la del aire) la fuerza de la gravedad acelera uniformemente la


velocidad de la pelota. La Ecuacin 1 muestra que la energa cintica est asociada al
cuadrado de la velocidad del objeto, lo que demuestra el aumento de la energa a medida
que cae la pelota. Siguiendo esta lnea de pensamiento, esta situacin seguira el
comportamiento de la grfica mostrada a continuacin:

ENERGA CINTICA
3.5
3
2.5
2

ENERGA

1.5
1
0.5
0
0

ALTURA

Grfica 1. Energa vs Altura para la pelota.

Como se discuti en la introduccin, la energa no se crea ni se destruye sino que se


transforma. Por ende, en nuestro caso anterior, el baln antes de dejarse caer libremente no
presenta energa en forma de energa cintica si no que en forma de energa potencial.
Dado que la energa potencial es aquella que se almacena, el baln antes de dejarse caer
libremente almacena toda su energa de esta forma, debido a que se encuentra a una altura
h, y este comportamiento se puede identificar en la Ecuacin 2.
Adems, como la energa mecnica se conserva, se podra ver que en cada instante t la
suma de la energa cintica y potencial de la pelota permanecera constante, como lo
demuestra la Ecuacin 3.
A partir del anterior anlisis, se presenta a continuacin el comportamiento de la energa
potencial, cintica y mecnica del baln.

Comportamiento de la energa
3.5
3
2.5
2

ENERGIA

Energia cinetica
Energia potencial

1.5

Energia mecanica

1
0.5
0
0

ALTURA

Grfica 2. Comportamiento de la energa de la pelota.

De acuerdo a la teora, se esperara que este mismo comportamiento presentado en la


Grfica 2 se aplicara para cualquier objeto que presenta este tipo de movimiento de cada
libre.
A lo largo de este informe se ha hablado sobre la transformacin de la energa, por lo que se
pueden pensar entonces en qu situaciones la energa cintica se transforma en energa
potencial. Para esto se debe considerar el caso en el que una persona con masa m corre
haca la cima de una montaa con una velocidad v, mientras la persona est corriendo su
energa ser netamente cintica (omitiendo otros tipos de energa que no son objeto de
estudio en este informe). En el momento en que la persona logre llegar a la cima de la
montaa, es decir, se detenga, toda su energa se habr transformado en energa potencial
porque se encontrar a una altura h respecto a su posicin inicial.
Ahora bien, si se considera un caso en el cual la energa cintica se transforma en calor
Cul sera?
Jean Paul Prescott demostr que de toda la energa cintica que lleva un flujo de electrones
en una corriente elctrica, parte de sta se transforma en calor por el choque de los
electrones con el material conductor. Este sera entonces un ejemplo, entre los muchos que
existen en la naturaleza, de la transformacin de energa cintica en calor.4

Si ahora se considera el caso en el que se toman dos caminos diferentes para llegar a una
misma altura, Cmo sera el trabajo realizado en ambos casos?
El trabajo realizado en ambos casos es el mismo, puesto que el punto de partida y el punto
de llegada es el mismo caso, lo que significa que el trabajo neto es el mismo. Esto se debe a
que el peso es una fuera conservativa que no vara de acuerdo al camino o trayecto que se
tome, sino que vara de acuerdo solamente al punto inicial y final.

Figura 5. Caso 1

Figura 6. Caso 2

Teniendo en cuenta que la fuerza que se aplica para subir las escaleras es una fuerza
constante, otra forma en la que se puede argumentar esta respuesta es analizando la
componente de las fuerzas en el eje y, el ngulo en el que se aplica esta fuerza y la
distancia durante la cual se aplica la fuerza (la distancia recorrida). Para el caso de una
escalera posicionada verticalmente (Figura 5), el trabajo sera igual al producto de la fuera
por la distancia recorrida. En el otro caso en el que la escalera est posicionada de forma
inclinada con un cierto ngulo respecto al suelo (Figura 6), la fuerza neta que se aplica es la
misma, pero el componente de la fuerza en el eje y es menor, adems de que el ngulo en
el que es aplicada esta fuera disminuye tambin el trabajo, pero como la distancia que se
recorre en este caso para llegar al mismo punto de altura es mayor, el trabajo termina siendo
el mismo que el que se realiza en el primer caso.

Otro caso en
el que se
considerara
que se deja
caer
un
objeto
Figura 7. Movimiento de un objeto que se deja caer desde cierta altura h.
verticalmente desde cierta altura y se desprecia la friccin del aire (Figura 7), la energa
mecnica de este objeto se conserva y es igual para cada momento de la cada. En el punto
inicial de la cada, la energa mecnica es igual a la energa potencial, y a medida que el
objeto cae, la energa potencial disminuye (debido a que la altura est disminuyendo)
mientras que la energa cintica aumenta (debido a que con el transcurso del tiempo la

gravedad incrementa la magnitud de la velocidad del objeto). El momento justo en el que el


objeto toca el suelo, la energa mecnica es igual a la energa cintica, puesto que en este
punto la energa potencial es igual a cero.
Para el caso en el que se tome en cuenta la friccin del aire, la energa mecnica no sera
constante, sino que al contrario, sta ira disminuyendo a media que transcurre el tiempo de
cada del objeto. Esto se debera a que parte de la energa mecnica que se tena
inicialmente se pierde con la friccin del aire, ya que en parte la resistencia del aire no
permite que el objeto pueda adquirir una mayor velocidad, por lo que en el punto final de la
cada la energa cintica sera menor en comparacin con la energa cintica del primer
caso.

Figura 8. Trayecto que recorre un objeto desde un punto inicial D.

Para otro caso, si se considera que un objeto recorre el trayecto que se muestra en la Figura
8 sin que se presente una fuerza de friccin, la energa mecnica de este objeto seria la
misma para cada uno de los puntos del camino que este recorre, puesto que la energa
potencial se transforma en cintica y viceversa, dependiendo del camino que se recorra, con
lo cual se aplica el principio de la conservacin de la energa, ya que en este caso no se
pierde energa por la friccin con la superficie.
Al no considerarse la friccin y teniendo en cuenta que el objeto en el punto inicial D se
deja caer desde el reposo, los puntos en los que la energa potencial alcanzara su mayor
valor sera en los puntos D y B. En este caso el objeto con la energa que posee no podra
llegar hasta el punto A (que es el que a mayor altura se encuentra), ya que por el principio
de la conservacin de la energa este objeto no podra pasar de un cierto valor inicial de
energa potencial a uno de mayor energa sin la interaccin de fuerzas externas.
Al considerarse la fuerza de friccin, la energa mecnica tendra su valor mximo en el
punto inicial D del recorrido, puesto que a medida que se lleva a cabo el recorrido, parte de
esta energa se pierde por la friccin que se presenta entre el objeto y la superficie.

5. CONCLUSIONES
5.1.

Se logr apreciar con el experimento que a mayor altura, la velocidad final


del objeto es mayor. Esto se puede evidenciar con los clculos realizados en el

desarrollo del experimento. La explicacin de esto es que en un lanzamiento a gran


altura, la energa potencial en este punto es mayor, lo cual en el punto final del
movimiento se transforma en energa cintica, explicando el aumento de la
velocidad.
5.2.

De acuerdo a los resultados reportados en la Tabla 4, se puede concluir que


efectivamente durante esta prctica se observ y comprob el principio de la
conservacin de la energa, ya que como se observa en esta tabla los errores
porcentuales fueron mnimos.

5.3.

Por ltimo, se logr entender el tema de transformacin de la energa


potencial en energa cintica. Esto se debe a que al iniciar el experimento, cuando la
bola est en reposo, hay energa potencial, es decir, la energa almacenada. Cuando
el cuerpo entra en movimiento y empieza a realizar su trayectoria, se transforma
esta energa potencial en energa cintica, y por ltimo, cuando la bola cae a la
superficie, la energa mecnica total del sistema pasa a ser energa potencial.

6. BIBLIOGRAFA
1. BAUER, Wolfgang y WESTFALL, Gary. Fsica para ingeniera y ciencias. 1 ed. Mxico:
Mc Graw Hill. 2011. p. 143
2. Ibid p. 145.
3. Ibid. p. 177.
4. ANNIMO. Historia de la fsica [en lnea]. [Citado 4 de noviembre del 2015].
Disponible en: https://line.do/es/historia-de-la-fisica/r25/vertical.