COLEGIO AMERICANO

San Fernando
Profesor: __ANDREA MALDONADO VALDIVIA_
Asignatura: ___LENGUAJE Y COMUNICACIN__
Curso: ___6 AO BSICO A___
Fecha de inicio: 02 de AGOSTO 2016

Fecha trmino: 06 DE SEPTIEMBRE 2016

UNIDAD 4: RELATOS EXTRAORDINARIOS

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

( OA 3) Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su

conocimiento del mundo, desarrollar su imaginacin y reconocer su valor social y cultural
(OA 4) Analizar aspectos relevantes de las narraciones ledas para profundizar su
comprensin
(OA 16)Escribir frecuentemente para compartir impresiones sobre sus lecturas,
(OA 18) Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propsito y transmitir sus
ideas con claridad
(OA 22) Escribir correctamente para facilitar la comprensin por parte del lector,
aplicando todas las reglas de ortografa literal, acentual y puntual
OA 24 Comprender textos orales noticias, documentales, entrevistas, testimonios, relatos,
reportajes, etc.)
OA 25 Evaluar crticamente mensajes publicitarios:
OA 26 Apreciar obras de teatro, pelculas o representaciones:
OA 27 Dialogar para compartir y desarrollar ideas y buscar acuerdos
OA 31 Producir textos orales espontneos o planificados de diverso tipo para desarrollar
su capacidad expresiva

HABILIDADE
CONTENIDOS
S
1.- Leer en
voz
alta -Textos
textos
literarios:
variados.

Estructura y
2.Extraer propsito
comunicativo:
informacin
explcita
e Leyendas.
implcita.
Mitos.
Historietas.
3.
Identificar
-Estrategias
elementos
del
Gnero de
comprensin
informativo

PROPUESTA METODOLGICA
INICIO: Construir significados y descubrimiento.
PRESENTACIN DE LA UNIDAD:
RELATOS EXTRAORDINARIOS
MOTIVACIN: (02/08 )
Objetivo: Analizar aspectos relevantes de un texto narrativo.
Observan y relacionan imagen con el mito escuchado: El mito de Aracne
Comprensin lectora Pequeo mapa audible de Chile. (Pg. 120)
Relacionan claves contextuales.
DESARROLLO: INSTALACIN :es la presentacin de contenidos como
saberes.
04/08
05/08
09/08

EVALUACIN
Formativas:
ACTIVIDADES
DE
ANLISIS
DE
TEXTOS;
GRUPALES
Y
EN PAREJAS.
ACTIVIDADES
DE APLICACIN
DE
CONTENIDOS.

en mitos
leyendas

y lectora.

Expresin

4.
Producir
escrita:
textos
- Desarrollo
narrativos

de temas y
fundament
acin.

5.
Determinar
el
significado
de palabras Produccin de
nuevas
a textos: El mito
partir de su y la leyenda
contexto.

VALORES:
1. AUTONO
NIA,
EMPATIA
Y
RESPET
O

Objetivo:
Objetivo:
Evaluar
Reconocer
lectura domiciliaria.
caractersticas de los - Realizan
evaluacin
mitos y la mitologa.
sumativa de lectura
-Leen texto informativo y
domiciliaria.
extraen
informacin - Revisin
de
las
Caractersticas del mito y
preguntas
y
la mitologa (Pg. 128 y
respuestas
de
la
129)
prueba.
-Extraen informacin y
completan
esquema
organizador de ideas.
-Ficha de anlisis: lectura
domiciliaria yeme con
los ojos.

Objetivo:
Analizar,
sintetizar y organizar
aspectos relevantes de
un texto narrativo.
-

ACTIVIDAD DE
REDACCIN:
PRODUCCIN
DE
TEXTO
NARRATIVO
(MITO
Y
video: LEYENDA)

Observan
Dioses olimpos y
titanes.
Extraen informacin.
Realizan
mapa
conceptual
organizando
la
informacin.
Comprensin lectora:
El mito de Pandora
Pg 104.

11/08

12/08

16-08

Objetivo:
Analizar,
sintetizar y organizar
aspectos relevantes de
un texto narrativo.
- Escuchan Mito de
las
edades
del
hombre.
- Completan
esquema
diferenciando
lecturas:El mito de
Pandora (Pg. 130)
y el mito escuchado
en la clase

Objetivo:
Aplicar
estrategia
de
comprensin
lectora
en textos narrativos.

Objetivo:
Reconocer
descripciones
fsicas,
psicolgicas
y
citas
textuales en un texto
narrativo.

Comprensin
de
texto
Gnesis
(Pg. 134)

23/08

Comprensin
texto
David
Goliat(Pg. 136)

de
y

Sumativas
LECTURA
DOMICILIARIA:
Charlie y el
gran ascensor
de cristal
EVALUACIN
DE LA UNIDAD
4

18-04

19/08
Objetivo:
Producen Objetivo:
Aplicar
Objetivo:
Aplicar texto narrativo
estrategia
de
estrategia
de
comprensin lectora en
comprensin
lectora -Desarrollan
taller
de textos
narrativos
e
en textos narrativos.
escritura (Pg 132).
informativos.
-En parejas, planifican,
- Comprensin
de escriben, revisan y editan
- Comprensin
de
texto
Los un mito.
texto El Alicanto
caballeros
de
la
(Pg 143 .
mesa
redonda
(Pg. 140)
- Comprensin
de
texto
La
desaparicin de la
ciudad de La Serena
(Pg. 145)

26/08
25/08

30/08
Objetivo:
Determinar
el
significado
de
nuevas
a Objetivo:
Objetivo:
Analizar, palabras
Producen
partir
de
su
contexto.
sintetizar y organizar
texto narrativo
aspectos relevantes de Trabajan vocabulario y
claves contextuales en
un texto narrativo.
oraciones. (Pg. 146)
-Comprensin de texto:
-Desarrollan
taller
de
El huevo de yegua (Pg.
escritura (Pg 144).
148).
-En
parejas,
planifican,
-Leen texto informativo:
escriben, revisan y editan
Pedro Urdemales.
una leyenda.
Extraen informacin y
completan esquema

organizador.

Despliegue /Gua de aplicacin /Evaluacin formativa /Creacin (01/09)

- Gua de aplicacin: El mito, La leyenda, las descripciones de los personajes

CIERRE : EVALUACIN (02/09)

Objetivo: Evaluar conocimientos adquiridos durante la unidad 2
Desarrollan prueba Sumativa de la unidad 4:
Desarrollan evaluacin lectura domiciliaria: Charlie y el gran ascensor de
cristal (Roald Dahl)

Retroalimentacin 06/09
Sntesis de la unidad
Correccin de la evaluacin: lectura domiciliaria.