Está en la página 1de 3

PROGRAMACIN DE AULA: LITERATURA UNIVERSAL

1 BACHILLERATO CURSO 2015/2016


CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA:

1.

3
EVALUACIN

2
EVALUACIN

1
EVALUACIN

2.

Bloque 1: Procesos y estrategias


Lectura y comentario de fragmentos, antologas y
significativas de la literatura universal.
Relaciones entre obras literarias y el resto de las artes.

obras

completas

Bloque 2. Los grandes perodos y movimientos de la literatura universal


1. De la Antigedad a la Edad Media:

Las mitologas y el origen de la literatura.


2. Renacimiento y Clasicismo:

Los cambios del mundo y la nueva visin del hombre durante el Renacimiento.

La lrica del amor: el petrarquismo. Orgenes: la poesa trovadoresca y el Dolce


Stil Nuovo. La innovacin del Cancionero de Petrarca. Lectura y comentario de
una antologa lrica y de algn cuento de la poca.

La narracin en prosa: Boccaccio.

Teatro clsico europeo. Renacimiento y Clasicismo en Francia. El teatro isabelino


en Inglaterra. Comienzo del mito de Fausto dentro de la literatura.
3. El Siglo de las Luces:

La novela europea en el siglo XVIIl. Los herederos de Cervantes y de la picaresca


espaola en la literatura inglesa.
4. El movimiento romntico.

El Romanticismo y su conciencia de movimiento literario. Precursores: Goethe.

La poesa romntica y la novela histrica. El teatro.


5. La segunda mitad del siglo XlX:

De la narrativa romntica al Realismo en Europa. Literatura y sociedad.


Evolucin de los temas y las tcnicas narrativas del Realismo. Principales
novelistas europeos del siglo XIX.

El nacimiento de la gran literatura norteamericana (1830-1890). De la


experiencia vital a la literatura. El renacimiento del cuento. Lectura y comentario
de algunos cuentos de la segunda mitad del siglo XlX.

El arranque de la modernidad potica: de Baudelaire al Simbolismo.

La renovacin del teatro europeo: un nuevo teatro y unas nuevas formas de


pensamiento.
6. Los nuevos enfoques de cinematogrficos y teatrales que han surgido a
partir de ellas la literatura en el siglo XX y las transformaciones de los
gneros literarios:

La crisis del pensamiento decimonnico y la cultura de fin de siglo. La quiebra


del orden europeo: la crisis de 1914. Las innovaciones filosficas, cientficas y
tcnicas y su influencia en la creacin literaria.

La consolidacin de una nueva forma de escribir en la novela. Estudio de las


tcnicas narrativas.

Las vanguardias europeas. El surrealismo.

La culminacin de la gran literatura americana. La generacin perdida.

El teatro del absurdo y del compromiso.

LECTURAS:
1 Evaluacin:
Ovidio, Metamorfosis, Vicens-Vives
2 Evaluacin:
Oscar Wilde, Grandes esperanzas, Vicens-Vives
3 Evaluacin:
Henry James, Otra vuelta de tuerca, Alianza
Para

trabajar en clase:
Plauto, La comedia de la olla, Vicens-Vives
Bocaccio, Decamern, Alianza
W. Shakespeare, El sueo de una noche de verano, VicensVives
Kafka, La metamorfosis, Vicens-Vives

CRITERIOS DE CALIFICACIN:
CALIFICACIN TRIMESTRAL Y FINAL: Para aprobar la asignatura es
necesario obtener un 5 de media, segn los porcentajes que se detallan a
continuacin:
Exmenes y pruebas escritas: 50%
Lectura: 30 %
Trabajos y comentarios de texto entregados: 20 %
De igual forma, si el profesor de la asignatura decidiera no realizar
examen trimestral de contenidos, el 50% de ese apartado se repartira por
igual entre las lecturas y los trabajos que se entreguen en clase.
La calificacin final del curso se obtendr de la nota media de las tres
evaluaciones.
ORTOGRAFA: Por cada falta de ortografa, anacoluto o imprecisin lxica
que se cometa en exmenes o trabajos se descontar 0,25 de la nota final
del ejercicio. En el caso de las tildes, se restar 0,10 por cada una de ellas.
TRABAJOS Y LECTURAS: La realizacin de trabajos o controles que
demuestren la lectura de las obras de lectura obligatoria sern requisito
imprescindible para que el alumno pueda ser evaluado positivamente en la
asignatura, tanto en junio como en septiembre.
El alumno deber presentar los trabajos en las fechas fijadas para todo el
grupo por el profesor. Se descontar 0,5 puntos por cada da de retraso en
la entrega de un trabajo.
Para obtener la calificacin final de 5 en la prueba ordinaria o
extraordinaria, ser requisito imprescindible demostrar que se han realizado
las lecturas obligatorias.

Si por razones de fuerza mayor (enfermedad, grave urgencia familiar) y


siempre que se justifique debidamente, un alumno no pudiera realizar el
examen o entregar un trabajo, la calificacin ser de Insuficiente hasta
que se realice el examen o se entregue el trabajo en la fecha o plazo que
seale el profesor.
Asimismo ser calificado negativamente cualquier ejercicio, examen o
trabajo en el que el alumno haya cometido cualquier tipo de fraude
acadmico. Si dicha falta, que estimamos grave, se produjera en una prueba
de recuperacin final o en la tercera evaluacin, el alumno ser calificado en
la evaluacin final como Insuficiente.
El alumno que no haya asistido justificada o injustificadamente a ms del
25% de las horas lectivas durante la evaluacin perder el derecho a ella y
se le efectuar un sistema extraordinario de evaluacin que consistir en
una prueba oral y escrita que incluir los contenidos impartidos durante la
evaluacin y la realizacin de actividades indicadas por su profesor y que
ser corregida por el departamento. Es requisito imprescindible para
aprobar la asignatura presentar los respectivos trabajos de lectura en cada
evaluacin. El mismo tratamiento se aplicar al alumno que sea sorprendido

copiando o a aquel que se niegue reiteradamente a realizar las actividades


propuestas por el profesor.