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Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Panderetas
Flautas
5 minutos
Pitos
ORIENTACIN:
10 minutos
10 minutos
EJECUCIN:
Elaboracin
Elabo
racin de un ttere de dedo representado a un mimbro de la
familia.
Marcadores
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Dibuja y colorea a los miembros de su familia.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala numrica.
Ficha de evaluacin
10 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
5 minutos
ORIENTACIN:
Fotografas de familiares
Fotografas, papelotes,
goma
7 minutos
Fomix,
cartulinas,
revistas usadas, goma.
10 minutos
EJECUCIN:
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Participacin activa
activamente
mente en la elaboracin de un
collage relacionado con la familia.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala grfica.
Ficha de evaluacin
10 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Interpretacin de la cancin S
S t estas feliz.
Si tu estas feliz da tres palmas
plas plas- plas.
plasda tres palmas plas
plas- plas- plas, otras vez
y all donde estas parado,
saluda al que est a tu lado,
sonre y brndale una abrazo
con mucho amor.
Panderetas
5 minutos
Pitos
Maracas
Cancin: Si t ests
Feliz
ORIENTACIN:
Conservacin
Conserva
cin relacionada con su familia: costumbres, nmero
de integrantes, caractersticas fsicas, etc.
7 minutos
Personal
Infantil.
del
Centro
EJECUCIN:
Papelotes.
Temperas.
10 minutos
Maskin
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Participa en la elaboracin de un mural colorido
representando a personas significativas del entorno.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Registro Anecdtico.
Ficha de evaluacin.
9 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Patio de juegos
5 minutos
Agua de limn,
vamos a jugar,
el que se queda solo,
solo se quedar. (juntarse de 2,3,4.etc)
7 minutos
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
Ejecucin
ucin de un baile empleando diferentes ritmos o melodas.
Distintivo a gusto de la
maestra para los nios y
nias.
Radiograbadora
Cds
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Participa y se integra en la ejecucin de bailes y
rondas demostrando entusiasmo.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Registro anecdtico.
Ficha de evaluacin.
9 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
Letra de la cancin: Mi
cuerpo
5 minutos
5 minutos
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
Observacin indirecta de lmin
lminas
as didcticas del cuerpo humano.
Patio de juego
10 minutos
Ficha de evaluacin.
10 minutos
Recursos
Tiempo
Letra de la ronda: La
cabeza
5 minutos
Espejo
5 minutos
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
Observacin del cuerpo humano de cada nio y nia frente a un
espejo para encontrar sus caractersticas.
EJECUCIN:
Lpiz
Hoja
10 minutos
Crayones
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Describe sin dificultad las caractersticas de su
cuerpo de sus compaeros.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Lista de cotejo.
Ficha de evaluacin.
10 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
Letra de la ronda: A la
rueda rueda)
10 minutos
Laminas
5 minutos
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
Nominacin de las partes del cuerpo humano, explicando la
funcionalidad de cada una de ellas.
Carteles
EJECUCIN:
Manipulacin
pulacin de diferentes elementos del aula y del ambiente
escolar.
Pauelos.
10 minutos
Juguetes.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Menciona el nombre de personas, objetos y
ambientes diversos sin equivocacin
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Lista de cotejo.
Ficha de evaluacin.
10 minutos
Recursos
Tiempo
5 minutos
5 minutos
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN
MOTIVACIN:
Ejecucin del juego: As me siento
Procedimiento: Presentar a los nios y nias tarjetas
con diferentes estados de nimo (triste, alegre, miedo,
asombro, ect.); cada vez que mrenla tarjeta tienen que
imitar dicho sentimiento.
ORIENTACIN:
Conservacin acerca de sus sentimientos al expresar con su
rostro lo que indicaban las lminas del juego As me siento
EJECUCIN:
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Describe las emociones que siente al ser parte de
diferentes acciones y situaciones.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala descriptiva.
Ficha de evaluacin.
10 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Ejecucin de movimientos corporales con la utilizacin de tiras de
papel crep, indicndoles a los nios y nias e indicarles que
deben moverse imitando diferentes movimientos como por
ejemplo: el aire, la lluvia, las olas del mar, ect.
Interpretacin de la cancin: S
Sol, Solecito
Sol solecito,
calintame un poquito,
por hoy, por maana
por toda la semana
ORIENTACIN:
Dialogo acerca de lo que ms les gust de la actividad anterior,
recalcan recalcando los movimientos que realizo.
Papel crep
Letra de la cancin.
10 minutos
Pandereta
5 minutos
EJECUCIN:
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Expresa con sus palabras las sensaciones que su
cuerpo percebe por el clima.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala descriptiva.
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
Reconocimiento de las partes del cuerpo humano y de sus
funciones.
DVD
Televisor
Cartel
10 minutos
5 minutos
EJECUCIN:
Ejecucin de movimientos corporales: iniciar moviendo la
cabeza, los hombros, luego los brazos, la cintura, las piernas y
finalmente los pies; para esto puede ayudarse de msica clsica
o instrumental.
Cd msica instrumental
o clsica.
10 minutos
Radiograbadora.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Ejecuta movimientos corporales respetando su
cuerpo y el de los dems
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Registro anecdtico.
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
DVD
Televisor
ORIENTACIN:
Reconocimiento de las partes del cuerpo humano y de sus
funciones.
Cartel
10 minutos
5 minutos
EJECUCIN:
Ejecucin de movimientos corporales: iniciar moviendo la
cabeza, los hombros, luego los bra
brazos,
zos, la cintura, las piernas y
finalmente los pies; para esto puede ayudarse de msica clsica
o instrumental.
Cd msica instrumental
o clsica.
10 minutos
Radiograbadora.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Ejecuta movimientos corporales respetando su
cuerpo y el de los dems
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Registro
Registro anecdtico.
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Ejecucin del juego: "Silla caliente, silla fra"
Procedimiento: Cada vez que la maestra diga silla caliente los
nios y nias deben ponerse de pies; cuando diga silla fra deben
sentarse.
Cds
Radiograbadora
5 minutos
Sillas
Lminas de escenas
cotidianas positivas y
negativas.
10 minutos
Escribo de narracin
10 minutos
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
Recursos
Tiempo
Letra de la cancin:
"Soldadito de chocolate"
5 minutos
Fotografas
5 minutos
EJECUCIN:
Conversacin sobre las actividades que realizan los personajes
pers
a
representar (astronauta, presidente, chef, etc.)
Trajes
10 minutos
Ficha de evaluacin.
10 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Patio de juego
5 minutos
10 minutos
Fotografas
EJECUCIN:
Eleccin de una de las actividades antes mencionadas por los
nios y nias.
Formacin de grupos para la realizacin de las actividades.
Ejecucin de cada una de las actividades escogidas por ellos.
Pelota
Radiograbadora
10 minutos
Cds
Cintas
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Menciona las actividades que le gusta realizar
demostrando su creatividad.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala descriptiva.
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
Observacin directa de los espacios dentro del aula y el lugar de
ubicacin de cada uno de los materiales.
Conversacin acerca de: Cmo mantener el aula ordenada?
Manipulacin de tiles escolares y legos.
5 minutos
Mochilas.
Loncheras.
Goma.
Tijeras.
Rosetas.
Legos.
10 minutos
EJECUCIN:
Interpretacin de la cancin: "A guardar"
Aguardar, a guardar cada cosa en su lugar, un lugar para cada cosa, y cada
cosa en su lugar.
Ubicacin de materiales en su lugar respectivo mientras interpretan la
cancin.
10 minutos
Anaqueles.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Participa al ordenar los materiales y mantiene el aula
ordenada.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala numrica.
Ficha de evaluacin.
evaluacin
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Ejecucin del juego: "Simn dice"
Procedimiento: Cada vez que la maestra repite la
frase: "Simn dice" los nios y nias deben realizar la
actividad que indique; pero si la maestra no dice "Simn
dice" no deben realizar ninguna actividad.
ORIENTACIN:
Dilogo sobre la importancia de las normas y reglas de
comportamiento dentro del aula.
Creacin de sus propias normas para el buen desarrollo de las
actividades diarias.
Patio de juego
5 minutos
Papelotes.
Marcadores.
Masking.
10 minutos
EJECUCIN:
10 minutos
Patio de juego
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Respeta las reglas de juego y las propuestas para
mantener el aula en orden.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala grfica
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
Conformacin de equipos de trabajo.
Preparacin del material necesario para la elaboracin de un
collage.
Distribucin del material necesario a cada uno de los equipos.
EJECUCIN:
5 minutos
Papelotes.
Goma.
Revistas.
5 minutos
Dibujos.
Fotografas.
Papelotes.
Goma.
10 minutos
Revistas.
Dibujos.
Fotografas.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Expresa sentimientos de cario y los plasmas en
un trabajo grupal.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Registro descriptivo.
Ficha de evaluacin
Collage
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Aplicacin de la dinmica:
"Los nios alegres"
5 minutos
Carteles
5 minutos
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Expresa afecto y cario a los dems por medio de
expresiones corporales.
---
5 minutos
Tcnica: Observacin.
Instrumento:
Instrumento Escala descriptiva
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
Interpretacin de la cancin "Caperucita": Caperucita a
dnde vas, con esta canastita me voy al bosque, y si aparece el
lobo feroz... le hal las orejas y le aplasto la nariz, claro que s,
claro que no.
Recursos
Tiempo
ORIENTACIN:
Presentacin de imgenes del cuento.
Conversacin sobre el contenido de la canasta: Qu llevaba
Caperucita en la canasta?, Para quin era?, Quin los prepar?,
etc..
Invitacin a decorar esas canastitas
EJECUCIN:
Tela.
Elaboracin de pan y du
dulces con plastilina (sern pegados
sobre la canasta)
Plastilina.
10 minutos
Papel cometa.
Marcadores.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Nombra sin dificultades dificultad los aciertos
y errores al momento de elaborar y decorar la canasta.
Ficha de evaluacin
9 minutos
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala descriptiva
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Patio de juego
4 minutos
ORIENTACIN:
Presentacin de las frases ms lindas para elogiar (con ayuda
de un ttere):
- Qu hermoso trabajo
- Te felicito
- Eres un ganador, ect.
Ttere atractivo
EJECUCIN:
Lana
Elaboracin
Elabo
racin de una pulsera que nos recuerde el valor de
felicitar y elogiar a los amigos.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Felicita y elogia el trabajo de sus amigos y
amigas
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala descriptiva
7 minutos
Ficha de evaluacin
9 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Interpretacin de la cancin: "Mi cuerpo"
-
Patio de juego
4 minutos
ORIENTACIN:
- Conversacin sobre aquello que sentimos cuando ya
logramos terminar algo; como por ejemplo: armar un
rompecabezas,
abezas, ensartar canicas etc.
7 minutos
Rompecabezas
EJECUCIN:
Ulas
-
Tizas
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Comenta a sus compaeros lo que siente al
completar una actividad establecida por la maestra y sus compaeros.
Ficha de evaluacin
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala numrica.
9 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Patio de juego
4 minutos
ORIENTACIN:
Explicacin
plicacin del juego: "Rellenando canastas"
- Procedimiento: Se ubicarn 2 canastas a un extremo
del patio, en el otro extremo se ubicarn los legos; a
continuacin dividir al grupo en 2, formar 2 trencitos y
colocarse junto a los legos, deben correr uno por uno y
ubicar dentro de la canasta los legos.
EJECUCIN:
Canastas o cartones.
Legos o tomos.
7 minutos
Canastas o cartones.
Legos o tomos.
10 minutos
Ficha de observacin
9 minutos
de Actividades Dirigidas
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Ejecucin del juego: "Caras y gestos"
(feliz, triste, asustado, enojado, etc.)
- Se puedesugerir que en parejas
hagan la misma cara y luego una
cara diferente.
ORIENTACIN:
Dilogo sobre las diferentes caras realizadas por los nios y nias enfatizando las
semejanzas y diferencias.
Presentacin de objetos semejantes y diferentes.
Patio de juego
4 minutos
Legos.
Tteres.
Pelotas.
Marcadores
7 minutos
EJECUCIN:
Aplicacin del juego: "EI espejo en parejas" para esto,sugiera a los nios y nias
imitar movimientos semejantes y diferentes entres.
Patio de juegos
10 minutos
Actividad Evaluativa: Dibuja 2 semejanzas que existan entrelos nios y las nias.
Tcnica: Observacin.
Lpiz
Hoja de trabajo
9 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Ejecucin de movimientos corporales al ritmo de la msica (se
sugiere que sea instrumental clsica).
ORIENTACIN:
Presentacin de carteles sobre el cuerpo humano de una nia y un
nio.
Preguntas y respuestas sobre las partes del cuerpo humano.
Radiograbadora.
Msica instrumental.
4 minutos
7 minutos
EJECUCIN:
Preparacin de la masa, puede utilizar crema de manos para obtener
una consistencia ms suave.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Realiza una representacin de s mismo con masa,
con la mayor cantidad de detalles.
Masa
Crema
Ficha de evaluacin
Masa
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Lista de cotejos.
10 minutos
9 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Memorizacin y repeticin de adivinanza sobre las prendas
de vestir:
4 minutos
7 minutos
EJECUCIN:
Decoracin de las prendas de vestir de nio o nia segn
corresponda, con diferentes materiales.
Lana.
Goma.
Escarcha.
Papel cometa. Crayones.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Demuestra inters por su presentacin
personal en todas las actividades que realiza.
10 minutos
9 minutos
Ficha de evaluacin
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Registro anecdtico.
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Memorizacin y exposicin del trabalenguas, "La camisa":
Me da risa la camisa, que mi amiga Liza mancho con tiza
ORIENTACIN:
Presentacin de imgenes relacionadas con actitudes
negativas y positivas del buen vestir.
Imgenes.
4 minutos
7 minutos
EJECUCIN:
Elaboracin de un pauelo aplicando la tcnica del plegado.
Cartulina.
Coma.
Lana.
Marcadores
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Muestra una presentacin personal adecuada
en su vestimenta y aseo personal.
Ficha de evaluacin
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Registro grfica.
10 minutos
9 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Interpretar la cancin de "Panchito"
Panchito es un amigo, muy limpio y gguapetn,
uapetn, se lava
la carita con agua y con jabn.
Letra de la
cancin: "Panchito"
4 minutos
ORIENTACIN:
Conversacin sobre la importancia de baarse todos los das tiles de aseo personal.
y cepillar sus dientes.
7 minutos
EJECUCIN:
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Utiliza los tiles de aseo y se interesa por su
cuidado personal.
person
10 minutos
9 minutos
Ficha de evaluacin
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala descriptiva.
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Narracin del cuento " Los tres cerditos"
4 minutos
7 minutos
EJECUCIN:
Asignacin de roles de los personajes del cuento.
Preparacin de escenario para la dramatizacin del
cuento.
Cartones.
Frnix.
Trajes.
Ficha de evaluacin
9 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Interpretacin de la rima: "La basura en su lugar"
Voy a colocar la basura en su lugar,
al tacho la Ir a dejar,
no la arrojo en la calle,
no la dejo en la vereda,
no la quemo porque puede hacerme mal.
ORIENTACIN:
Dilogo acerca de la importancia de cuidar el medio
ambiente.
3 basureros
5 minutos
7 minutos
Desechos de papel.
Basureros.
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Se interesa por reciclar con la finalidad de
cuidar el medio ambiente.
Tcnica: Observacin.
Ficha de evaluacin
8 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Ejecucin del juego: "Mis deditos son amigos
Patio de juego
ORIENTACIN:
4 minutos
Funda de papel
7 minutos
EJECUCIN:
Ejercitacin de las manos que harn jugar al ttere.
Funda de papel
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Arma y decora con creatividad un ttere de
papel y valora el trabajo de sus compaeros.
Ficha de evaluacin
Tcnica: Observacin.
Instrumento:
Escala descriptiva.
Planificacin
de Actividades Dirigidas
9 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
MOTIVACIN:
Interpretacin de la cancin "Mi lindo globito"
Mi lindo globito de rojo color,
suba, suba para ver el sol,
de pronto se escap...
no se qu sucedi,
mi lindo globito pn se revent.
2 minutos
ORIENTACIN:
Explicacin del juego: "Mi amigo el globito"
- Decoracin de un globito con cara y cabello, poner
un nombre a nuestro amiguito y salir al patio a
recorrer! Centro Infantil.
Ejecucin de diferentes sugerencias de la maestra (saltar en
un pie, girar, etc.)
Globos.
9 minutos
Marcadores permanentes.
Lana.
EJECUCIN:
Decoracin del globito, dibuj
dibujar
ar una carita, pegar el cabello,
poner un nombre a nuestro nuevo amigo.
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Participa en actividades ldicas nuevas con
entusiasmo y respeto.
Tcnica: Observacin.
Ficha de evaluacin
9 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Presentacin del trabalenguas: "Me gusta"
Me gusta y no me gusta,
lo que le gusta a mi amiga Mara Agusta.
Trabalenguas:
"Me gusta"
4 minutos
ORIENTACIN:
Exposicin de los gustos de cada nio y nia con respecto a
diferentes temas: la comida, los colores, sus juguetes,
actividades preferidas, etc.
---7 minutos
EJECUCIN:
Aplicacin de la tcnica de pintado de una obra de arte con
diferentes colores a su gusto.
Exposicin de las diferentes obras realizadas por los nios y
nias.
Temperas de diferentes
colores.
Cartulinas
Pincel.
10 minutos
Agua.
Vasos plsticos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Pinta una obra de arte con los colores y
formas de su preferencia.
Tcnica: Observacin.
Ficha de evaluacin
9 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Interpretacin de la cancin de cuna con su respectiva
expresin corporal: Duerme, duerme negrito, que tu mami
esta en campo negrito, traer ricas frutas para t; traer
golosinas para t, etc.
ORIENTACIN:
Dilogo sobre los sueos cuando estamos dormidos, y sobre
los sueos cuando estamos despiertos.
Letra de cancin:
"Duerme negrito"
4 minutos
Collage.
Recortes de revistas.
7 minutos
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Dramatiza actitudes positivas en los diferentes
rincones de juego
Trajes
Ficha de evaluacin
9 minutos
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Registro anecdtico.
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
Presentacin de una obra de tteres relacionada a la "La
solidaridad" con el tema: Ayudo a quien lo necesita.
Recursos
Tiempo
Teatrn.
Tteres.
4 minutos
ORIENTACIN:
Conversacin sobre el valor universal de la solidaridad.
Fotografas.
DVD
7 minutos
TV
EJECUCIN:
Decoracin de una caja de cartn para ubicar juguetes,
prendas de vestir o caramelos para regalar aquellos nios y
nias que estn muy necesitados dentro de la comunidad.
Caja de cartn.
10 minutos
Fornix.
Papel cometa
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Demuestra alegra y entusiasmo al colocar
objetos en la cajita solidaria.
Ficha de evaluacin
9 minutos
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Registro descriptiva.
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
Baile con diferentes ritmos musicales como por ejemplo:
infantil, pasillo, folklrica, entre otras.
Recursos
Tiempo
Cd msica.
Radiograbadora.
4 minutos
ORIENTACIN:
Conversacin sobre la importancia de disfrutar momentos
agradables con todos los compaeros y compaeras.
Organizacin de una mesita compartida.
Presentacin individual de los alimentos que van a
compartir.
EJECUCIN:
Decoracin de la mesita con los bocaditos para compartir.
Realizacin de un concurso como por ejemplo: el baile de la
silla, el baile del globito, del tomate etc.
Salchichas.
Queso.
Platos.
Chifles.
Papas.
Platos desechables.
Sillas.
7 minutos
10 minutos
Grabadora.
Cd's
EVALUACIN:
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Disfruta y se comporta adecuadamente en
reuniones sociales con sus compaeros y compaeras.
Ficha de evaluacin
Bocaditos
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Registro descriptiva.
9 minutos
2
Vivencia y comprende valores significativos
significativos y normas representativas de
su entorno familiar y social.
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
Recursos
Tiempo
Letra de la cancin:
"Soy feliz".
5 minutos
ORIENTACIN:
Fotografas
5 minutos
EJECUCIN:
Narracin de un cuento sencillo: "Mi familia son mis
amigos"
Un da muy temprano fui al jardn, y me encontr con mis amigos,
juntos paseamos por el patio hasta que nos
encontramos con la profe y empezamos a jugar, nos remos y
aprendimos, de pronto una aamiga
miga se cay y todos asustados
le fuimos a ayudar; entonces la profesora dijo que somos
como una familia.
10 minutos
Cuento
Ficha de evaluacin
10 minutos
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
Interpretacin de la cancin: "A la rueda jugar" /A la rueda
jugar, a la rueda pan y canela, voy a jugar/ pon la mano hacia
arriba chuqui qui chuqui, chuqui chado, pon la mano al otro
lado chuqui qui chuqui, chuqui chado, pon la mano en la
rodilla chuqui chuqui como ardilla.
ORIENTACIN:
Observacin indirecta de imgenes relacionadas con
diferentes comportamientos de los nios y nias.
Recursos
Tiempo
Letra de la cancin:
"A la rueda jugar".
5 minutos
5 minutos
Lpiz.
Borrador.
Hoja de papel bond tamao
A4
EVALUACIN:
Lpiz.
Borrador.
Tcnica: Portafolio
Instrumento: Archivo.
10 minutos
10 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Narracin de una historia que hable de la amistad y del
respeto con la familia y los amigos.
Narracin.
5 minutos
Trajes.
5 minutos
Mesas.
Sillas.
Sillas.
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Dibuja a sus compaeros y compaeras de clase
mostrando rostros felices.
Tcnica: Portafolio
Instrumento: Archivo.
Cartulinas
Crayones
10 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Aplicacin de la dinmica: "El tiburn"
Tiburn tiburn, tiburn a la vista, baista, el tiburn quiere
comer; y de mi piel no va a poder /ayayay que me coma el
tiburn/ salta de lado y vers, vente conmigo a bailar que el
tiburn quiere comer.
Letra de la dinmica:
"El tiburn".
5 minutos
ORIENTACIN:
Observacin de imgenes que hagan re
referencia
ferencia al
compaerismo.
5 minutos
Imgenes sobre el
compaerismo.
-----10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Participa en los juegos demostrando
compaerismo y solidaridad.
solidaridad
Tcnica: Observacin
Instrumento: Escala numrica
Ficha de evaluacin
10 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Interpretacin de la cancin: "La solidaridad"
/Cuando doy la mano a un amigo, cuando ayudo a mam a
arreglar cuando sedo el asiento en el bus, es la solidaridad, la
solidaridad, la solidaridad/.
Letra de la dinmica:
"La solidaridad".
2 minutos
ORIENTACIN:
Conversacin relacionada al significado de la solidaridad y
de cmo los nios y nias pueden ser solidarios.
5 minutos
-----
15 minutos
Ficha de evaluacin
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Demuestra solidaridad Y respeto por las
personas en situaciones de enfermedad
enfermedad.
Tcnica: Observacin
Instrumento: Lista de cotejo.
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Aplicacin de la dinmica: "La familia sapo"
Estaba la familia sapo Estaba el pap sapo Chucu chaca chucu
chaca chucucha.
Letra de la dinmica:
"La familia sapo".
5 minutos
Camisas
10 minutos
Faldas
Mesas.
Juguetes.
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Nomina las actividades que realizan los
miembros de la familia y comunidad.
Planificacin
Tcnica: Observacin
Instrumento: Escala numrica
Ficha de evaluacin
de Actividades Dirigidas
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Actividades
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Interpretacin de la cancin: "Alondrita"
Alondrita,
querida Alondrita te desplumare el compete el copete;
noooo
Letra de la dinmica:
"Alondrita".
5 minutos
------
5 minutos
Pelota.
Tiza o crayn.
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad
Actividad Evaluativa: Respeta y mantiene tolerancia a sus
compaeros durante el juego de los quemados.
Tcnica: Observacin
Instrumento: Registro anecdtico
Ficha de evaluacin
10 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Interpretacin de la cancin: "Los oficios"
Con mi martillo, martillo, martillo con mi martillo, martillo
yo. con mi serrucho, serrucho, serrucho con mi serrucho,
serrucho yo.
Letra de la cancin:
"Los oficios".
3 minutos
Fotografas.
5 minutos
ORIENTACIN:
Dilogo acerca de los oficios que conoce dentro de la
comunidad donde vive.
Observacin de fotografas relacionadas a los oficios y
profesiones.
EJECUCIN:
Botella de agua
20 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Respeta a las personas que visita tomado en
cuenta su trabajo.
Tcnica: Observacin
Instrumento: Escala numrica.
Ficha de evaluacin
2 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Memorizacin del trabalenguas: "Ser responsables".
Seamos responsables con responsabilidad si
responsable eres; con felicidad vivirs.
5 minutos
Guin de preguntas.
10 minutos
ORIENTACIN:
Preguntas y respuestas:
Cmo debe ser mi comportamiento dentro del aula?
Cmo ayudo a un amiguito si se cae? Cmo debo mantener
el aula limpia?
EJECUCIN:
Monedas
Evocacin de escenas donde no se haya puesto en prctica la
honestidad y el respeto.
Dramatizacin de escenas en las que se resalte la solidaridad
y la honestidad como por ejemplo: un nio se cae y otro le
ayuda a levantarse; a un nio se le cae una moneda en el
patio, otro nio la recoge y le devuelve, entre otras.
Pelota
Sillas
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Participa
cipa de las dramatizaciones demostrando
respeto por sus compaeros compaeras.
Ficha de evaluacin
Tcnica: Observacin
Instrumento: Escala grfica.
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Memorizacin del poema : "A ordenar"
Si deseo mi aula ordenar muy contento voy a
estar rapidito arreglare y alegre jugar.
5 minutos
Legos.
Rosetas
Cubos
10 minutos
EJECUCIN:
Imitacin de un mimo que le ayuda arreglar los materiales dentro
del aula.
Cd.
Radiograbadora.
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Baila con entusiasmo respetando los movimientos
que realizan sus compaeros.
Tcnica: Observacin
Instrumento: Lista de cotejos.
Ficha de evaluacin
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Interpretacin de la cancin: "Ta Mnica".
Yo tengo una ta, la ta Mnica que cuando va de compras no
sabe que comprar,
/as mueve el sombrero, el sombrero mueve as/
(cada nio y nia puede dar ideas de lo que puede mover la
ta Mnica).
Letra de la cancin:
"Ta Mnica"
ORIENTACIN:
Lluvia de ideas:
Permita que sus nios y nias den sus opiniones e ideas sobre
lo que podemos hacer con tubos de papel.
5 minutos
5 minutos
EJECUCIN:
Ejecucin de proyectos: de acuerdo a lo que los estudiantes
decidieron mediante la lluvia de ideas; como por ejemplo: un
floreo, un porta lapicero, etc.
Goma. Tijeras.
Tubos de papel.
Papel crep.
10 minutos
Goma. Tijeras.
Tubos de papel.
Papel crep.
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Elabora el proyecto que propuso demostrando
creatividad.
Tcnica: Observacin
Instrumento: Escala descriptiva.
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Memorizacin de textos trabalenguas:
Si desordeno, t ordenas
Si yo ordeno, t desordenas
Y si todos desordenamos,
Todos ordenamos.
ORIENTACIN:
Observacin de imgenes acerca de una escuela limpia,
una escuela sucia; un barrio limpio, un barrio sucio.
5 minutos
Botella de agua
Gorra
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Expresamos sus ideas acerca de la limpieza en
la institucin, tomando en cuenta la conversacin.
Tcnica: Portafolio
Instrumento: Archivos
10 minutos
Ficha de evaluacin
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Observacin de una obra de tteres donde se haga referencia
a la importancia de ordenar el aula.
Teatrn
Tteres
5 minutos
---
5 minutos
Fornix.
Tijera.
Papel corrugado.
10 minutos
Registro de las
las actividades de aseo que se realizan dentro del
aula.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Elabora su propia lmina de reglas de aseo
dentro del aula tomando en cuenta las actividades realizadas.
Tcnica: Portafolio
Instrumento: Archivos
Cartulinas.
Lpiz.
Crayones.
10 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
MOTIVACIN:
Aplicacin de la dinmica: "El perezoso" /Se me quebr la
mano, no puedo trabajar, por eso mi pap tendr que trabajar/
(la otra mano, un pie, el otro, etc.)
Patio de juego
5 minutos
ORIENTACIN:
Observacin directa dentro del aula para ver los rincones
que estn ordenados y los que no lo estn.
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Nomina las actividades que ha realizado y las
que falta por realizar para mantener el aula ordenada.
Tcnica: Observacin
Instrumento: Registro descriptivo.
Ficha de evaluacin
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Interpretacin de la cancin: "Saco una manito"
Saco una manito la hago bailar,
la cierro, la abro,
y la vuelvo a guardar.
(saco otra manito, las dos manitos).
Letra de la cancin:
"Saco una manito".
5 minutos
Guin de preguntas.
10 minutos
ORIENTACIN:
Preguntas y respuestas:
Dnde debo guardar los pinceles? Qu debo hacer para
limpiar el piso sucio?
Dnde ubico el trapeador?
EJECUCIN:
Imitacin del rol de un periodista entrevistando a una
maestra sobre el aseo en el aula.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Demuestra sus inquietudes de las tareas a
cumplir si temor a hablar.
Tcnica: Observacin
Instrumento: Escala descriptivo.
5 minutos
Ficha de evaluacin
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Memorizacin de textos; Adivinanza:
A la cocina me gustar entrar
y muy filudo puedo estar
cuando alguien quiere cocinar
yo le ayudo a picar.
Quin soy?
El cuchillo
ORIENTACIN:
Observacin de imgenes relacionadas a situaciones de
peligro que pueden vivir los nios y nias.
5 minutos
10 minutos
Imgenes
Trajes
5 minutos
Ficha de evaluacin
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la dinmica:
"Tengo una casita"
5 minutos
ORIENTACIN:
Interpretacin de una narracin re
relacionada
lacionada a las normas de
comportamientos dentro de la familia.
5 minutos
Guin de la narracin
EJECUCIN:
Representacin de las actividades con normas de convivencia
de la familia como por ejemplo: lavarse las manos para
comer, la familia se rene a a mesa para servirse los
alimentos, saludar y despedirse de los padres.
Trajes
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Colorea
rea la imagen que mantiene normas de
comportamiento adecuadas con la familia.
Hojas de trabajo
Crayones
Tcnica: Portafolio
Instrumento: Archivos.
5 minutos
Actividades de aprendi
aprendizaje:
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN
Memorizacin del poema: "Semillita" Semillita, semillita,
que en la tierra se cay y dormida dormidita, enseguida se
qued dnde est la dormilona?, un pequeo pregunto y las
nubes contestaron, una planta ya creci.
ORIENTACIN:
Observacin de fotografas sobre plantas y animales.
Dilogo sobre los peligros que puede encontrar en una salida
de observacin.
Reflexin sobre lo que se debe hacer para prevenir accidentes
en una salida de observacin.
2 minutos
Fotografas de plantas y
animales.
5 minutos
EJECUCIN:
Salida de observacin (a un parque, zoolgico, vivarium,
etc).
Gorra.
Botella de agua. Refrigerio.
20 minutos
Plastilina
8 minutos
Actividades de aprendizaje:
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN
Interpretacin de la cancin: "El auto de pap"
En el auto de pap nos iremos a pasear; vamos
de paseo pi pi pi, en un carro viejo pi pi pi, pero
no me importa pi pi pi, porque llevo torta pi pi
pi.
ORIENTACIN:
Observacin de lminas con las seales de trnsito como por
ejemplo: semforo, paso cebra, puente peatonal, seal de
pare.
Anlisis de las seales de trnsito mediante preguntas y
respuestas:
Para qu sirven la seales de trnsito: Por qu es
importante el semforo? Para qu sirve el puente peatonal?
Letra de la cancin:
"El auto de pap"
5 minutos
10 minutos
EJECUCIN:
Dibuje seales de trnsito en el patio para que los nios y
nias jueguen y reconozcan su funcionalidad.
Tiza o crayn.
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Identifica las seales de trnsito con las que
tuvo la oportunidad de jugar.
Ficha de evaluacin
5 minutos
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Registro anecdtico
Recursos
Actividades de aprendizaje:
Tiempo
MOTIVACIN
Aplicacin de la dinmica: "Un paso, dos pasos"
/Un paso, dos pasos y luego me meneo si quieres t
vencerme la cola has de quitarme/, (colocarse una cinta en la
parte de atrs del pantaln; cantar en parejas y tratar de quitar
la cinta).
ORIENTACIN:
Evocacin de escenas relacionadas a la falta de respeto en la
aplicacin de las normas del juego.
Dilogo sobre las consecuencias de los actos de irrespeto a
los compaeros y las normas de juego.
Cintas
5 minutos
--
5 minutos
EJECUCIN:
Ejecucin del juego: "El pauelo"
Procedimiento: Divida al grupo en 4 equipos formando
una cruz, dejando en el centro un espacio y colocar un
Pauelo
pauelo, cuando la maestra de la orden los primeros nios de
Patio
cada equipo deben correr a coger el pauelo, quien logre
coger se lleva un punto para ssuu equipo.
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Participa del juego con entusiasmo y
respetando las reglas.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala numrica.
Ficha de evaluacin
10 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje:
Tiempo
MOTIVACIN
5 minutos
Aula de clase.
5 minutos
ORIENTACIN:
Invitacin
nvitacin a un bombero de la comunidad para que cuente a
los estudiantes sobre los peligros de lo
loss que pueden ser
vctimas, acerca de las normas de seguridad, adems de la
manera adecuada de pedir ayuda.
EJECUCIN:
Preparacin de la masa:
Procedimiento: Colocar en una lavacara una libra de harina;
a continuacin, vierta agua hasta que se forme la masa.
Harina.
Agua.
10 minutos
Lavacara.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Menciona las normas de seguridad de la
comunidad reconociendo lo que el bombero le indico.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala numrica.
10 minutos
Ficha de evaluacin
Recursos
Actividades de aprendizaje:
MOTIVACIN
Interpretacin de la cancin: "Si t tienes muchas ganas"
/Si t tienes muchas ganas de gritar/
y si tienes la razn,
y no hay ocupacin
no te quedes con las ganas de gritar.
(de pisar, de pellizcar, de saltar, entre otras.)
ORIENTACIN:
Conversacin acerca de lo que sintieron al interpretar la
cancin.
Letra de la cancin:
"Si t tienes muchas ganas".
5 minutos
Tteres
5 minutos
EJECUCIN:
Observacin de un video donde se represente el respeto
entre compaeros del aula.
Tiempo
DVD.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Emite criterios sobre lo adecuado para
fomentar el respeto entre sus compaeros.
5 minutos
Ficha de evaluacin
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala grfica
10 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje:
Tiempo
MOTIVACIN
Interpretacin de
de la cancin: "La cancin de los saludos"
Buenos das para todos buenos das para m, la
cancin de los saludos ha venido por aqu, hoy
me siento muy alegre hoy me siento muy feliz.
Letra de la cancin:
"La cancin de los saludos".
2 minutos
ORIENTACIN:
Conversacin sobre la importancia del saludo, el aseo, el
cuidado personal.
Pliegos de cartulina.
Revistas.
Goma.
15 minutos
Crayones.
EJECUCIN:
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Expresa sus pensamientos sobre la
importancia del saludo con coherencia y entusiasmo.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala descriptiva.
Collage
10 minutos
Ficha de evaluacin
3 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje:
Tiempo
MOTIVACIN:
Memorizacin del trabalenguas: En familia
Estar en familia me es familiar y mientras ms familiar t eres en
familia estars.
5 minutos
ORIENTACIN:
Lluvia de ideas: Permite a sus nios y nias que mediante la lluvia
de ideas expresen sus sentimientos de cmo debe ser el
comportamiento adecuado dentro de la familia.
Trajes
EJECUCIN:
Elaboracin de una obra de teatro acerca de dar la mano a un
adulto para cruzar la calle, ayudar a poner los cubier
cubiertos
tos en la mesa,
tender la cama, entre otras actividades.
10 minutos
10 minutos
Trajes
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Nomin
Nomina los comportamientos
omportamientos que debe tomar
en cuenta para comportarse con su familia.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Lista de cotejos
Ficha de evaluacin
3 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje:
MOTIVACIN
Lminas
5 minutos
ORIENTACIN:
Evocacin de escenas que recuerde acerca de situaciones
de riesgo que hayan vivido solo o con su familia.
Tiempo
--
5 minutos
EJECUCIN:
10 minutos
--
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Dibuja y colorea una situacin de peligro
haciendo relacin lo vivido con la narracin.
Hojas de trabajo
Crayones
Tcnica: Portafolio.
Instrumento: Archivos
10 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje:
MOTIVACIN
Tiempo
Adivinanza: El temblor.
2 minutos
ORIENTACIN:
Visita de un bombero o de un miembro de defensa civil para
que de una charla sobre los desastres naturales y cmo
debemos protegernos de ellos.
Lminas
20 minutos
Sealtica de evacuacin de
riesgos.
10 minutos
Trajes.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Participa activamente en el simulacro de
supervivencia junto a sus compaeros.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala descriptiva
Sealtica de evacuacin de
riesgos.
Ficha de evaluacin.
10 minutos
Recursos
Tiempo
Actividades de aprendizaje:
MOTIVACIN
5 minutos
Letra de la dinmica:
Bugy-bugy
bugy
--
EJECUCIN:
Ejecucin del juego: La canasta de frutas
Procedimiento: Indique el nombre de una fruta a cada
estudiante, mientras la maestra cuenta una historia con otras
frutas, todos deben moverse de un lugar a otro, cuando la
maestra diga: la canasta se rompi, deben formar grupos.
minutos
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Toma decisiones adecuadas para poner en
prctica las normas de convivencia.
Ficha de evaluacin.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala grfica
10 minutos
Actividades de aprendizaje:
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN
Letra de la dinmica:
"Conoce a don Matas".
5 minutos
Seales de prevencin
5 minutos
ORIENTACIN:
Conversacin acerca de las seales de prevencin de riesgos
en la institucin y otras en
entidades.
Dilogo acerca del beneficio que brinda el uso inteligente de
dichas seales.
EJECUCIN:
Plastilina
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Colorea las seales que ayudarn en caso de
una situacin de riesgo dentro de la institucin, respetando los bordes
de la imagen.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala descriptiva
Hoja de trabajo
Crayones
10 minutos
3
Se compromete consigo mismo con la familia,
familia, con la comunidad y con la
naturaleza, en funcin del bien comn.
Recursos
Actividades de aprendizaje:
MOTIVACIN
Conversacin sobre las actividades que rea
realizamos
lizamos
diariamente en el hogar y en la comunidad.
- Sobre hbitos
- Sobre normas de cortesa.
Interpretacin de la cancin: Saludar
saludar, saludar
que bonito es saludar
con una mano y la otra
que bonito es saludar.
Letra de la cancin:
"Saludar".
Carteles.
Tiempo
5 minutos
Pandereta
ORIENTACIN:
Asignacin de roles para la escena a dramatizar.
Explicacin de las consignas para el proceso de
dramatizacin
Trajes
5 minutos
Trajes
15 minutos
Ficha de evaluacin.
15 minutos
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Lista de cotejo.
Recursos
Actividades de aprendizaje:
Tiempo
MOTIVACIN
Dilogo acerca de las normas de aseo que debemos aplicar
diariamente.
Pauelo.
5 minutos
Caramelo.
Papel brillante
5 minutos
Goma
EJECUCIN:
Explicacin del proceso de plegado de un pauelo de papel
brillante.
Plegado de un pauelo de papel efectundolo en tres pasos
secuenciales.
10 minutos
Papel brillante
Goma
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Expone un trabajo de expresin plstica,
relacionndolo con su obligacin cuidar su aseo personal.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala descriptiva.
Ficha de evaluacin.
Actividades de aprendizaje:
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN
Preguntas y respuestas sobre lo que sentimos al momento de recibir
respeto y cario de quienes nos rodean.
5 minutos
Adivinanza: "Las manos".
Adivinanza:
Nos gusta toparnos para saludar, y
alegres nos ponemos aplaudir...
Quines somos?....
Las manos.
ORIENTACIN:
Seleccin de un juego a desarrollar en forma grupal
(Lanzando pelotas a las ulas).
Explicacin de las reglas y pasos del juego.
5 minutos
Pelotas
Ulas
15 minutos
Pelotas
Ulas
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Brinda y exige buen trato y cario a sus
compaeros y compaeras
5 minutos
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Lista de cotejos
Ficha de evaluacin.
Recursos
Actividades de aprendizaje:
Tiempo
MOTIVACIN
Conversacin sobre las actividades que realizamos para
mantener nuestra salud e higiene personal.
Nominacin de elementos o materiales de aseo personal, con
su respectiva
pectiva descripcin.
Lminas didcticas.
5 minutos
Textos.
ORIENTACIN:
Seleccin de las acciones o escenas que van a ser imitadas
en relacin a los hbitos de salud e higiene: bao diario,
deportes, descanso, etc.
5 minutos
--
15 minutos
Trajes
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Representa acciones cotidianas relacionadas con
su salud e higiene personal.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala numrica.
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje:
Tiempo
MOTIVACIN
Interpretacin de la cancin: "Te quiero yo"
Letra de la cancin:
5 minutos
Te quiero yo, y t a m,
somos amiguitos debemos compartir.
ORIENTACIN:
Conversacin acerca de la importancia de brindar y recibir afecto
entre las personas.
5 minutos
-EJECUCIN:
Ejecucin de juegos de roles: Padres y sus hijos, maestra y sus
estudiantes,
estudiantes, directora y sus maestras, etc., destacando frases de afecto
y cordialidad entre los mismos.
15 minutos
Trajes
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Juega demostrando expresiones de afecto
hacia sus compaeros y compaeras.
Ficha de evaluacin.
Tcnica: Observacin.
Instrumento:
Instrumento: Lista de cotejo
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje:
Letra de la cancin:
"Mi Cabeza".
Interpretacin de la cancin: "Mi Cabeza"
Mi cabeza, mi cabeza, tiene ojos; mi cabeza, mi cabeza, tiene Flauta
boca; mi cabeza, mi cabeza, tiene orejas; mi cabeza, mi
Pandereta.
cabeza, tiene pelo; mi cabeza, mi cabeza, tiene nariz.
Tiempo
MOTIVACIN
5 minutos
Lminas didcticas
5 minutos
Trajes
15 minutos
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje:
Tiempo
MOTIVACIN
Conversacin sobre las tareas cotidianas que realizamos
diariamente, tales como: asearnos, arreglarnos, vestirnos,
alimentar
alimentarnos.
5 minutos
Patio de juego
Trajes
15 minutos
Trajes
Trajes
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Representa tareas cotidianas demostrando
espontaneidad y autonoma.
5 minutos
Tcnica: Observacin.
Instrumento:
Instrumento: Lista de cotejo
Ficha de evaluacin.
Recursos
Actividades de aprendizaje:
Tiempo
MOTIVACIN
Ejecucin del juego: "El rey pide", formando dos o tres
grupos de nios y nias.
Procedimiento: La maestra, quien es el rey, dar
indicaciones para que busquen diferentes objetos.
5 minutos
Materiales del aula
5 minutos
--
EJECUCIN:
Reparticin de diversos objetos del aula a cada nio o nia
para proceder a su respectiva organizacin y ubicacin en el sitio
correspondiente.
Interpretacin de la cancin: "A guardar"
A guardar, a guardar, cada cosa en su lugar; un
lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar.
Legos.
Rompecabezas.
15 minutos
Loteras.
Dominoes.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Ubica en forma ordenada los objetos y
elementos del aula en su sitio correspondiente.
Tcnica: Observacin.
Instrumento:
Instrumento: Lista de cotejo
4
Expresa su deseo de gozo de aprender por medio de actividades
indagadoras y creativas.
Planificacin
lanificacin de Actividades Dirigidas
POR EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE EDUCACIN INICIAL
Objetivo General: 4. Expresa su deseo y gozo de aprender por medio de actividades indagadoras y creativas
creativas.
Objetivo Especfico: 4.1. Se sensibiliza a las manifestaciones de las personas y de la naturaleza y expresa sus
impresiones y sentimientos.
Objetivo de Aprendizaje:
Aprendizaje 4.1.1. Prestemos atencin a y exploremos el entorno personal, natural y social.
Experiencia de Aprendizaje: 4.1.1..a. Realizo salidas de campo a sitios rurales y ur
urbanos
banos para percibir el entorno
con todos mis sentidos y los expreso artsticamente.
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la cancin:
Cinco sentidos.
5 minutos
ORIENTACIN:
5 minutos
--
Zoolgico o granja
15 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Dibuja y pinta lo que m
ms
s le gust de la salida de
observacin.
Hoja
Tcnica: Observacin.
Lpices de colores
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
Recursos
MOTIVACIN:
Adivinanza:
"El rbol".
5 minutos
ORIENTACIN:
Presentacin de carteles sobre elementos del entorno: rboles,
Carteles.
5 minutos
EJECUCIN:
Elaboracin de un collage sobre los elementos del entorno.
Decoracin del collage con figuras de fomix.
Revistas.
15 minutos
Tijeras.
Goma.
Figuras de fomix
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Arma con creatividad el collage sobre los
elementos de entorno.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala grfica.
Ficha
evaluacin.
de
5 minutos
Recursos
Tiempo
Letra de la cancin:
"Sol- solecito".
Pandereta.
5 minutos
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
Interpretacin de la cancin: "Sol solecito
solecito
---
5 minutos
EJECUCIN:
Ejercicios de audicin y lenguaje oral pronunciando los
sonidos onomatopyicos que emiten los animales tales como:
gato, perro, pato, vaca, etc.
Decoracin de una mscara de animalitos.
Sonidos
5 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Identifica e imita correctamente los sonidos
onomatopyicos de los animales.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala grfica.
Ficha de evaluacin.
15 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
5 minutos
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
Asignacin de roles para la escena a dramatizar.
Explicacin de las consignas para el proceso de dramatizacin.
Trajes.
5 minutos
EJECUCIN:
Representacin de escenas del villancico Rodolfo el reno con
15 minutos
Trajes.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Registro anecdtico.
Ficha
evaluacin.
de
15 minutos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
Recursos
MOTIVACIN:
Patio de juego
5 minutos
rbol
rbol de navidad.
Adornos navideos.
Buuelos
5 minutos
Angelito
15 minutos
Goma
ORIENTACIN:
Dilogo sobre las costumbres que tenemos los ecuatorianos en
Navidad.
- Presentacin de los materiales necesarios para armar el
rbol de navidad y el pesebre.
- Presentacin de alimentos utilizados en navidad (buuelos)
EJECUCIN:
Participacin en la decoracin del rbol de navidad y el pesebre.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Colabora y participa voluntariamente en la
decoracin navidea de la clase.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala descriptiva.
5 minutos
Ficha
evaluacin.
de
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
Radiograbadora.
Cd's.
Imagen del sol, lluvia,
viento.
5 minutos
Imgenes
de
fenmenos naturales.
5 minutos
MOTIVACIN:
Ejecucin del juego: Sol, viento, lluvia
Procedimiento: Consiste en bailar diferentes ritmos, y
cuando salga la imagen del sol los nios deben quedarse
como estatuas, con la lluvia los nios aplauden y con el viento
los nios se cambian de lugar.
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
Cepillo de dientes.
Temperas.
15 minutos
Hoja de trabajo
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Expresa sus ideas sobre los fenmenos
naturales por medio del arte en forma creativa.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Lista de cotejo.
Ficha
evaluacin.
de
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Interpretacin de la cancin: Mi cario yo te doy
Letra de la cancin:
5 minutos
Tarjetas de caritas
con
diferentes
estados de nimo.
5 minutos
EJECUCIN:
Ejecucin de la dinmica: Me gusta dar abrazos
Pelota.
Cartulina.
Trozos de fomix.
Goma.
Paletas de helado.
15 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Disfruta de dar muestras de afecto a sus
amigoss y amigas.
5 minutos
Ficha de evaluacin.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala descriptiva.
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Interpretacin de la poesa: Matita de arroz
Querida mamita de arroz,
Letra de la poesa:
Matita de arroz.
5 minutos
Trajes
5 minutos
EJECUCIN:
Dramatizacin de la poesa: Matita de arroz"
Elaboracin de una tarjeta de felicitacin para la familia.
Trajes.
Cartulinas.
Paletas de helado.
Goma.
Marcadores.
15 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Elabora una tarjeta de felicitaciones para la
familia con agrado e inters.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Registro anecdtico.
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Pompones de papel.
5 minutos
/Con las manos... (aplaudir 3 veces) con los pies ... (zapatear
3 veces) por aqu, por all, mi equipo ganar/
ORIENTACIN:
Fotografas
5 minutos
EJECUCIN:
Pelotas
15 minutos
Cuerdas
Medallas de papel
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Participa a nivel corporal de una olimpiada
deportiva y la disfruta.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala descriptiva.
5 minutos
Ficha de evaluacin.
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la cancin:
El mundo al revs
5 minutos
ORIENTACIN:
Tarjetas de absurdos
visuales.
EJECUCIN:
5 minutos
15 minutos
Plastilina.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Modela en plastilina elementos que representan
absurdos, explicando su inconsistencia.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala numrica.
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la cancin:
La naturaleza.
5 minutos
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
Observacin de un video sobre el calentamiento global.
Elaboracin de una maqueta que represente las consecuencias
del calentamiento global.
Imgenes.
Cartulinas.
5 minutos
15 minutos
Coma.
Tijeras.
Cartn.
Fomix
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Elabora una maqueta con creatividad
representando el calentamiento global.
Tcnica: Observacin.
5 minutos
Ficha de evaluacin.
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
5 minutos
ORIENTACIN:
Conversacin
nversacin acerca de los colores de las flores que los nios y --nias conocen.
Presentacin de la hiptesis: Es posible cambiar el color de las flores
5 minutos
lasD
Rosas blancas.
EJECUCIN:
Presentacin de los materiales para realizar el experimento.
Realizacin del experimento:
Procedimiento: Agregue pintura vegetal al recipiente que tiene el
agua en el cual pondremos nuestra flor (cortar el tallo en sentido
diagonal), mezclar bien. Colocar la flor y esperar hasta el da
siguiente, observar sus efectos.
15 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Expone su criterio sobre si la hiptesis planteada
si es verdadera o falsa.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Lista de cotejo
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la cancin:
Un avin.
5 minutos
ORIENTACIN:
Guion de preguntas.
5 minutos
EJECUCIN:
Vaso plstico.
15 minutos
Agua.
Papel cometa.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Expone su criterio sobre los efectos producidos
en el experimento realizado.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Lista de cotejo
15 minutos
Ficha de evaluacin.
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Trabalenguas:
5 minutos
al agua pez.
ORIENTACIN:
Imgenes de un patito.
5 minutos
EJECUCIN:
15 minutos
Cuento:
"El patito feo".
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Expresa por medio de la pintura uno de los
efectos que se desarrollaron en el cuento.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Lista de cotejo
15 minutos
Ficha de evaluacin.
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Interpretacin
nterpretacin de la cancin
cancin:: El ratn Prez
Vino el ratn Prez y se lo llev, pero mucha plata el
me dej, porque al ratn Prez le compra los dientes, a
los chicos buenos... buenos y obedientes.
Letra de la cancin:
El ratn Prez".
Carteles.
Pandereta
5 minutos
Imgenes de dientes
limpios
impios y con caries.
5 minutos
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
Cepillo de dientes.
Pasta dental.
Agua.
15 minutos
Detergente.
Pintura.
Palos de helado.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Expresa verbalmente efectos que ocasiona la
falta de aseo en dientes.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala descriptiva.
5 minutos
Ficha de evaluacin.
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la cancin:
"Mis manitos.
5 minutos
ORIENTACIN:
Diferentes objetos
5 minutos
EJECUCIN:
Manipulacin de legos.
Creacin de diferentes objetos con legos, potencializando su
creatividad.
15 minutos
Legos.
EVALUACIN:
5 minutos
Actividad Evaluativa: Expone las caractersticas y uso de los diferentes
objetos que arma.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala descriptiva.
Ficha de evaluacin.
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la cancin:
"Mi
Mi tren pequeito
5 minutos
ORIENTACIN:
Presentacin de imgenes de algunos trenes.
Preguntas y respuestas sobre la utilidad y caractersticas del tren.
- De qu tamao es un tren?
-Cuntos
Cuntos vagones puede tener un tren?
EJECUCIN:
Imgenes de trenes
5 minutos
Cajas de fsforos
Cartulina
15 minutos
Goma
Lana
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Expone la forma de elaboracin del tren y para
qu sirve.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala descriptiva.
5 minutos
Ficha de evaluacin.
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Presentacin y memorizacin del trabalenguas:
Si un trabalenguas me pides, un trabalenguas te doy, pero si se
me traba la lengua, un trabalenguas no te doy.
Trabalenguas:
"Un trabalenguas"
5 minutos
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
Temperas.
Pliegos de cartulina.
Trozos de esponja.
5 minutos
Temperas.
Pliegos de cartulina.
Trozos de esponja.
15 minutos
EVALUACIN:
Ficha de evaluacin.
Actividad Evaluativa: Pinta con creatividad y entusiasmo un mural.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala numrica.
5 minutos
Recursos
Tiempo
Letra de la barra.
Pompones
pones
5 minutos
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
Palo.
Postas.
5 minutos
15 minutos
Ejecucin del juego de postas
Procedimiento: Mientras corren todos los nios y
nias deben repetir la barra alentando a sus
respectivos equipos.
Objetos
trasladar.
para
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Disfruta el ser parte de un juego interactivo y
festeja en forma respetuosa la participacin de sus compaeros.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala descriptiva.
5 minutos
Ficha de evaluacin.
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Observacin de fotografas donde se resalten diferentes
Fotografas.
5 minutos
y nia.
Explicacin de las consignas adecuadas para la ejecucin de
juegos.
---
5 minutos
EJECUCIN:
Sillas.
15 minutos
Tomates.
Costales.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Participa del juego respetando las consignas
establecidas por la maestra.
5 minutos
Tcnica: Observacin.
Ficha de evaluacin.
Instrumento: Escala grfica.
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la cancin:
Pasa una ratita
5 minutos
unos sin ojitos y otros muy ojones, unos sin barriga y otros
barrigones
unos ......................... y otros.............................
(Acompaar de movimientos corporales)
ORIENTACIN:
Presentacin de legos de diferentes colores.
Legos
5 minutos
EJECUCIN:
Elaboracin de objetos con la utilizacin de legos como: autos,
aviones, casas, espadas, escaleras, etc.
Legos de diferentes
colores
15 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Arma con creatividad objetos con legos y
compara con los objetos de sus compaeros.
Ficha de evaluacin.
Tcnica: Observacin.
5 minutos
Instrumento: Escala descriptiva.
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
Poema: Solecito de la
maana".
5 minutos
Ficha de evaluacin.
5 minutos
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
Brcoli
Pintura.
Hola de trabajo
15 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Evala sus trabajos con responsabilidad y se
compromete a mejorar los resultados alcanzados.
Ficha de evaluacin.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Lista de cotejo.
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la cancin:
Yo tengo una casita.
5 minutos
ORIENTACIN:
5 minutos
Fundas plsticas
EJECUCIN:
15 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Utiliza material del medio con creatividad para
elaborar un trabajo prctico concreto.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Lista de cotejo.
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
Letra de la cancin:
Una hormiguita.
5 minutos
Imgenes de hormigas.
5 minutos
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
Piedras pequeas.
Temperas.
Pincel.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Arma un camino para las hormigas con piedras
recolectadas demostrando inters.
15 minutos
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala descriptiva.
5
Se valora como actor social consciente y transformador de su entorno
natural, cultural y social, respecto de otros entornos y de la diversidad
cultural, en funcin de una mejor calidad de vida.
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Ejecucin del juego: Aire, tierra, fuego, agua"
Patio de juego.
10 minutos
Radiograbadora.
Cd's.
Tarjetas.
5 minutos
Vela.
15 minutos
Tierra
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Experimenta a nivel sensorial con los cuatro
elementos de la naturaleza.
Tcnica: Observacin.
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Instrumento: Lista de cotejo
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Patio de juego
5 minutos
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Demuestra entusiasmo al elaborar un trabajo
artstico.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Lista de cotejo
Paletas de madera.
5 minutos
Patetas de madera
Fotografa.
Silicona
15 minutos
Ficha de evaluacin.
10 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Carteles.
Pandereta
ORIENTACIN:
5 minutos
Mandiles.
5 minutos
EJECUCIN:
Pinturas.
15 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Representa a nivel grafoplstico diversas
situaciones naturales y culturales.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Lista de cotejo
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
Recursos
Tiempo
Trabalenguas
Presentacin y memorizacin del trabalenguas:
El cientfico
El cientfico a ciencia cierta
Hace ciencia con conciencia
El cientfico
10 minutos
ORIENTACIN:
Distintivos.
5 minutos
EJECUCIN:
15 minutos
Registros.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Comenta en forma verbal sus impresiones
acerca de la visita de observacin.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala descriptiva.
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
Letra de la cancin:
Tengo 1, tengo 2
Pandereta
Tiempo
5 minutos
Carteles.
Lminas didcticas
10 minutos
EJECUCIN:
Visita a una granja o fbrica de la localida
localidad.
Observacin directa de las escenas cotidianas en dichos lugares.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Comenta acerca del origen de los productos, a
partir de la observacin efectuada.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Lista de cotejo
-15 minutos
5 minutos
Ficha de evaluacin.
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
Recursos
Adivinanza:
La rueda
Tiempo
5 minutos
10 minutos
Fmix.
Alambre
EJECUCIN:
Silicona.
Fmix.
15 minutos
Alambre.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Elabora creativamente una rueda
tridimensional con fmix y alambre, considerando a dicha rueda como
un descubrimiento del hombre.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Lista de cotejo
5 minutos
Ficha de evaluacin.
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Conversacin sobre las fiestas a las cuales hemos asistido, realizando una
evocacin de los hechos relevantes.
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
Elaboracin de las tarjetas de invitacin a la fiesta infantil.
--
Cartulinas.
5 minutos
15 minutos
Marcadores.
Goma.
Papel seda.
Cartulinas.
Marcadores.
Goma.
Papel seda.
Globos.
15 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Colabora y participa en proyectos
ectos organizados en el aula
en forma grupal.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Registro anecdtico.
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
5 minutos
Patio de juego.
Vendas o bufandas
Trajes
5 minutos
Trajes
15 minutos
EJECUCIN:
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Nombra sus necesidades y obligaciones que tiene en el
hogar y la comunidad.
Ficha de evaluacin.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Lista de cotejo.
5 minutos
Recursos
Tiempo
Letra de la cancin:
"Si t tienes muchas ganas... "
5 minutos
Pigtogramas
5 minutos
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
-15 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Expresa alegra ante una idea generada por un
compaero.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Lista de cotejo.
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
---
5 minutos
Frutas de plstico.
5 minutos
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
Ejecucin del juego: "Los sobres"
Procedimiento: Dentro de cada sobre debe estar escrito en
cdigos un mensaje para que los estudiantes puedan ir armando
como en un rompecabezas.
Tarjetas.
15 minutos
Sobres.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Entiende y expresa mensajes reales a travs de
cdigos.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Lista de cotejo.
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Trajes
5 minutos
---
5 minutos
ORIENTACIN:
Cartulina
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Comenta sobre los que observa en un medio de
comunicacin ldico (TV de cartulina).
15 minutos
Ficha de evaluacin.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Lista de cotejo.
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la cancin:
"Salta langosta".
2 minutos
Pandereta.
ORIENTACIN:
Trajes.
DVD.
TV.
10 minutos
Video.
EJECUCIN:
Trajes
15 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Expresa mediante mensajes corporales a los
servidores pblicos.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala descriptivo.
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
5 minutos
Conversacin sobre las actividades que les gusta realizar al aire libre.
"Lluvia de ideas": Proponer diferentes lugares para visitar y explorar la naturaleza
como por ejemplo: un bosqu
bosque un parque, el zoolgico, entreotros
ORIENTACIN:
Asignacin de roles parala salida de observacin.
Explicacin de las reglas a seguir durantela salida de observacin.
Papelotes.
Marcadores
Botella de agua.
Papel higinico.
10 minutos
Fundas de basura
EJECUCIN:
Salida de observacin al sitio que decidieron, para ello se debe tomar en cuenta el lugar
donde se encuentra ubicada la institucin
institucin.
Cmara de fotos
15 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Nomina los beneficios que brinda los elementos de la naturaleza.
Tcnica: Observacin.
Instrumento: Escala
Escal grfica.
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
Recursos
Tiempo
5 minutos
El elefante del circo mueve sus patas as, es muy grande, muy
pesado y no se parece a ti, ssii le das un manicito su gran
trompa mover y luego con las orejas muchas gracias te dir.
GRACIAS
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
Aplicacin detcnicas grafoplstico para representar diferentes animales.
Cd.
Grabadora
5 minutos
Tijeras
Plastilina
15 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Nombra los beneficios que ciertosanimales brindan a los seres
humanos.
Ficha de evaluacin.
Tcnica: Observacin
Instrumento: Lista de cotejo
5 minutos
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
Recursos
Tiempo
Ronda
5 minutos
Trajes
5 minutos
ORIENTACIN:
Asignacin de roles para la escena a dramatizar.
Explicacin de las consignas para el proceso de dramatizacin.
Preparacin de materiales necesarios
necesarios.
EJECUCIN:
Representacin de escenas de violencia como: ladrones y policas,
peleas, etc.
Conversacin acerca de los acontecimientos que fueron dramatizados
para analizarlos y buscar posibles soluciones.
15 minutos
Trajes
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Reconoce y nombra eventos de violencia y
menciona opciones para tratar de evitarlos.
Tcnica: Observacin
Instrumento: Escala numrica.
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
Interpretacin de la cancin: "Haba una vez".
Habla una vez un lobi
lobito
to bueno al que maltrataron todos los
corderos, Haba tambin, un prncipe malo, un pirata honrado
todo eso haba, haba un vez, cuando yo soaba el mundo al
revs,
ORIENTACIN:
Recursos
Letra de la cancin;
"Haba una vez",
Tiempo
5 minutos
Lminas didcticas
5 minutos
EJECUCIN:
Guion de la fabula
15 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Nomina las actividades que son inadecuadas para
su comportamiento.
Tcnica: Observacin
Instrumento: Lista de cotejos
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Ejecucin del juego: "inquilinos" Procedimiento: Elabore grupos de
tres estudiantes, para formar el departamento dos nios/as deben
tomarse de las manos y el otro nio/a debe ubicarse en el centro de
sus compaeros siendo el inquilino, cada vez que la maestra diga
inquilinos, estos deben moverse a otro departamento, si nombra
departamentos, estos deben buscar otro inquil
inquilino,
ino, y cuando diga
terremoto todos deben buscar nuevas parejas.
ORIENTACIN:
Patio de juego.
2 minutos
El juego: "Inquilinos".
Fotografa
3 minutos
EJECUCIN:
Seales de evacuacin
20 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Describe las actitudes y acciones frente a un
desastre natural.
Tcnica: Observacin
Instrumento: Escala descriptiva.
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Interpretacin
terpretacin del poema: "Viva la gente"
Esta maana de paseo con la gente me encontr, al lechero,
al cartero, al polica salud, detrs de cada ventana y puerta
reconoc, mucha gente que antes ni siquiera la vi.
ORIENTACIN:
"Lluvia de ideas":
ideas": Permita que sus nios y nias den ideas de
que lugares conocen que brindan seguridad a las personas
dentro de la comunidad.
2 minutos
Letra del poema:
"Viva la gente".
Papelotes.
Marcadores
3 minutos
EJECUCIN:
Gorra
Agua
20 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Describe los lugares que brindan seguridad a la
comunidad donde vive.
Tcnica: Observacin
Instrumento: Escala descriptiva.
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la cancin:
Por favor y gracias
5 minutos
ORIENTACIN:
Titiritero
Tteres
5 minutos
EJECUCIN:
Trajes
15 minutos
EVALUACIN:
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
Pelotas
Lminas
Revistas
Afiches
5 minutos
5 minutos
--
15 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Reconoce a las personas
rsonas que prestan ayuda a la
comunidad.
Tcnica: Observacin
Instrumento: Lista de cotejos
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
3 minutos
Patio de juego. Juego:
"La canasta de frutas"
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
Lminas.
Verduras.
3 minutos
Lechuga.
Zanahoria.
Limn.
Sal.
15 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Saborea con gusto los vegetales de la ensalada.
Tcnica: Observacin
Instrumento: Lista de cotejos
5 minutos
Ficha de evaluacin.
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Papelotes.
Marcadores.
2 minutos
Tarjetas o fotografas
referentes al tema.
ORIENTACIN:
5 minutos
Platos tpicos
Dialogo con las madres de familia que elaboraron los platos para
que los nios y nias conozcan su preparacin como por
ejemplo: un ceviche de camarn, unas empanadas,
panadas, entre otras.
EJECUCIN:
Ingredientes
20 minutos
Ficha de evaluacin.
3 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Nomina platos tpicos de su regin y del pas.
Tcnica: Observacin
Instrumento: Escala numrica.
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la cancin:
Lminas.
3 minutos
ORIENTACIN:
Gorra.
Botelln de agua.
5 minutos
Botelln de agua.
17 minutos
EJECUCIN:
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Cuida y respeta las plantas de la naturaleza.
Tcnica: Observacin
Instrumento: Escala descriptiva
Ficha de evaluacin
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la cancin:
"Patos, pollos y
gallinas".
2 minutos
Pandereta.
ORIENTACIN:
Conversacin
versacin acerca de los animales domsticos y su cuidado.
Explicacin
plicacin de las consignas para el proceso de dramatizacin.
Trajes.
Cartulinas.
Fomix.
20 minutos
EJECUCIN:
Trajes.
Baldes.
6 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Verbaliza los cuidados que debe brindar a los
animales domsticos.
Tcnica: Observacin
Instrumento: Lista de cotejo
Ficha de evaluacin
2 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
Pandereta.
Teatrino
Tteres
5 minutos
Trajes
15 minutos
EJECUCIN:
5 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Menciona consejos tiles para mantener una
buena salud.
Tcnica: Observacin
Instrumento: Lista de cotejo
5 minutos
Ficha de evaluacin
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Interpretacin de la cancin: M
Mis
is manitas"
Letra de la cancin:
"Mis manitas"
Pandereta
3 minutos
ORIENTACIN:
Revistas
Papelotes
5 minutos
Goma
EJECUCIN:
Revistas
Papelotes
Goma
Crayones
EVALUACIN:
5 minutos
20 minutos
Ficha de evaluacin
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Vaso.
5 minutos
Cepillo de dientes.
Peinilla.
Toalla.
ORIENTACIN:
Trajes
5 minutos
EJECUCIN:
Representacin de es
escenas
cenas relacionadas al cuidado personal y
del entorno tales como: lavarse las manos, baarse, recoger la
basura del aula, etc.
15 minutos
Trajes
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Nombra las actividades que debe realizar para
mantener una higiene adecuada.
Tcnica: Observacin
Instrumento: Lista de cotejo.
Ficha de evaluacin
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Patio de juego
Letra de la dinmica,
5 minutos
La raposa
Yo tengo
tengo una raposa graciosa y comelona que de tanto comer aj,
las manitos le quedaron as, as, as, as, as.
(Las patitas, la cabeza, la colita, la lengua.)
ORIENTACIN:
5 minutos
EJECUCIN:
Lminas
Papel crep
Radiograbadora
Cd.
5 minutos
15 minutos
Ficha de evaluacin
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Ejecucin de la dinmica: "Cuando era"
5 minutos
Carteles
Pandereta
ORIENTACIN:
Trajes
5 minutos
EJECUCIN:
Plastilina
15 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa: Verbaliza actividades relacionadas a su
crecimiento utilizando plastilina.
Tcnica: Observacin
Instrumento: Lista de cotejo
5 minutos
Ficha de evaluacin
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
2 minutos
Carteles
Pandereta
Gorra
Fundas
Agua
5 minutos
EJECUCIN:
20 minutos
Gorra
Fundas
Agua
3 minutos
Ficha de evaluacin
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
Recursos
Tiempo
Pandereta.
Letra de la cancin:
"Verde manzana".
3 minutos
Video.
5 minutos
ORIENTACIN:
Aplicacin -de
de tcnicas activas: Mapa mental para
para dar
caractersticas de la tierra.
TV.
DVD.
EJECUCIN:
20 minutos
Trajes
3 minutos
Ficha de evaluacin
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
Interpretacin
pretacin de la cancin: Mi naturaleza"
Muy
uy linda y muy grande es vestida
ida de verde me gusta como es
montaas
ontaas y rboles me ven sonrer por
por sus ros y mares yo
quiero seguir.
ORIENTACIN:
Recursos
Tiempo
Pandereta.
Letra de la cancin: "Mi
naturaleza"
2 minutos
Botella de agua
Gorra
5 minutos
EJECUCIN:
Salida de
de observacin, puede ser: un parque, un bosque, etc.
donde los nios y nias pueda
puedann disfrutar de la naturaleza
observando
servando sus maravillas.
Botella de agua
Gorra
20 minutos
Ficha de evaluacin
3 minutos
Recursos
Tiempo
5 minutos
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
Evocacin de lugares que hayan visitado con su familia donde se
puede disfrutar de la naturaleza.
Interpretacin de la cancin: "La granja"
El viejo Mac Donald tena una granja ia ia ou y en la granja tena
pollitos ia a ou que hacen pio aqu, que hacen pio all
ll po, pio, pio,
po (pato, vaca, oveja, etc.)
Letra de la cancin:
"La granja"
--
ORIENTACIN:
Dilogo para compartir experiencias vividas con sus familiares
disfrutando de la naturaleza.
--
5 minutos
Cartulinas.
Coma
Revistas.
Tijeras.
Plastilina.
20 minutos
5 minutos
Ficha de evaluacin
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
Conversacin
nversacin acerca de lo que observaron
varon en la obra de tteres.
Observacin
Observaci
n de un video donde se haga referencia
cia a la
contaminacin como la basura, una fbrica, el smog, entre otras.
Titiritero
Tteres.
Video sobre la
contaminacin.
ontaminacin.
DVD.
5 minutos
5 minutos
TV.
EJECUCIN:
Anlisis sobre lo perjudicial de la con
contaminacin
taminacin para los seres
vivos.
Aplicacin
licacin de tcnicas activas: "Sol didctico"
didctico sobre
obre las posibles
soluciones a la contamin
contaminacin.
Papelotes.
Marcadores
15 minutos
Representacin
epresentacin grfica sobre las soluciones
soluciones de la
contaminacin.
Ficha de evaluacin
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
Tela blanca.
Cartn
5 minutos
Agua.
Basura.
Tierra.
Pintura
5 minutos
EJECUCIN:
Agua.
Lavacaras.
15 minutos
Ficha de evaluacin
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Interpretacin de la cancin: En
En el bosque de la china"
En el bosque de la china, la chinta se perdi como yo andaba
perdido nos encontramos los dos, era de noche y la chnita,
tena miedo tena miedo de andar slita anduvo un rato y se
sent junto a la china junto a la china me sent yo.
5 minutos
ORIENTACIN:
Lminas
Conversacin
Convers
acin acerca la importancia de preservar el medio
ambiente.
EJECUCIN:
10 minutos
Revistas.
Coma.
Tijeras.
10 minutos
Ficha de evaluacin
5 minutos
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
Tiempo
Recursos
Dinmica:
trabalenguas
El
5 minutos
Lamina de diferentes
qumicos
5 minutos
Plastilina
15 minutos
Evaluacin
Actividad Evaluativa: Identifica etiquetas de los pesticidas y las
substancias qumicas que son perjudiciales
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Escala numrica
Ficha de evaluacin
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
Letra de la cancin Es
la hora, es la hora
Pandereta.
5 minutos
MOTIVACIN:
Interpretacin de la cancin:
Es la hora, es la hora.
Es la hora de contar
Otro cuento divertido
Que se llama
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
Letra de la historia
5 minutos
Hojas
Lpiz
Borrador
Crayones
15 minutos
Evaluacin
Actividad Evaluativa: Expresa es sus dibujos su forma de ayudar a
detener el calentamiento global
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Lista de cotejo
Ficha de evaluacin
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
Letra de la rima:La
basura en su lugar .
5 minutos
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
Imgenes
5 minutos
EJECUCIN:
Dinmica
15 minutos
Evaluacin
Actividad Evaluativa: Muestra inters por reciclar la basura y cuidar el
medio ambiente.
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Lista de cotejo
Ficha de evaluacin.
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la cancin:
5 minutos
A limpiar .
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
Ejecucin de la minga
Escobas pequeas
Recogedor de basura
Actividad Evaluativa:
Participa con responsabilidad en la recoleccin de basura y escombros del
Centro Infantil
Instrumento:
Instrumento Registro Anecdtico
5 minutos
15 minutos
Evaluacin
Tcnica: Observacin
Fundas de basura
Ficha de evaluacin
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
Recursos
MOTIVACIN:
5 minutos
Verso
Imagen
sobre
naturaleza
la
Imgenes sobre el
calentamiento global
5 minutos
siempre cerradas
-Botar
Botar la basura en su lugar
-Cuidar
Cuidar las plantas y jardines del Centro Inf
Infantil
EJECUCIN:
Fomix
Escarcha
Goma
Marcadores
Cartulina
15 minutos
Evaluacin
Actividad Evaluativa: Asume con responsabilidad ser un guardin del
planeta
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Lista de cotejo
5 minutos
Ficha de evaluacin
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
Carteles relacionados
el trabalenguas
5 minutos
Televisor
DVD
Presentacin de un vid
video
eo sobre los incendios
forestales
5 minutos
Material de reciclaje
Cartulinas
Marcadores
Goma
Escarcha
15 minutos
EJECUCIN:
Evaluacin
Actividad Evaluativa: Expresa mensajes por medio de un collage para
evitar los incendios forestales
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Lista de cotejo
Ficha de evaluacin
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de recitacin:
Sembrando
una
plantita
5 minutos
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
Elaboracin de un semillero:
Imgenes
Semillas
5 minutos
Recipiente plstico
Semillas
Agua
Tierra
Cuchara de plstico
15 minutos
Evaluacin
Actividad Evaluativa: Se interesa por el cuidado y respeto de elementos
de la naturaleza
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Registro anecdtico
Ficha de evaluacin
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la cancin:
5 minutos
"Mi cuerpo"
ORIENTACIN:
Pizarra.
Marcadores
5 minutos
EJECUCIN:
Ejecucin
cucin del juego: "Las estatuas"
Procedimiento: Forme una ronda y a la cuenta de tres deben
tomar diferentes posturas y quedarse inmviles.
-Movimientos
Movimientos libres con una lana.
Lana.
Msica
15 minutos
-Baile
Baile con movimientos libres con ayuda de una lana.
Actividad Evaluativa: Disfruta de juegos de expresin corporal y
comparte con sus amigas.
Tcnica: Observacin
Instrumento: Lista de cotejo.
Ficha de evaluacin
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
Letra de la cancin:
"El telefonito".
5 minutos
Telfono.
Marcadores.
Cartulinas.
5 minutos
Goma.
EJECUCIN:
Marcadores.
Cartulinas.
Goma.
Ficha de evaluacin
15 minutos
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
5 minutos
Letra de la cancin:
"Buen da'
ORIENTACIN:
Trajes.
Materiales del aula
5 minutos
EJECUCIN:
Trajes.
Materiales del aula
15 minutos
5 minutos
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Lista de cotejo
Ficha de evaluacin
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
5 minutos
ORIENTACIN:
Pintura de mimo
5 minutos
EJECUCIN:
Sillas.
Crayones
15 minutos
5 minutos
Ficha de evaluacin
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
5 minutos
Carteles.
Pandereta.
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
Revistas usadas.
Goma.
Elaboracin de un collage
Elaboracin
Marcadores.
Cartulina.
5 minutos
15 minutos
5 minutos
Ficha de evaluacin
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la Barra
5 minutos
ORIENTACIN:
Explicacin de las normas del juego (de acuerdo a las reglas del
campeonato que utilice la institucin)
Distintivos de
colores
5 minutos
EJECUCIN:
Amplificacin.
Pelota de ftbol
Ficha de evaluacin
15 minutos
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Presentacin y memorizacin de la poesa: "La amistad".
Si una buena amistad tienes t, algrate pues la amistad es un bien;
ser amigo es hacer al amigo todo el bien.
Letra de la poesa:
5 minutos
"La amistad".
ORIENTACIN:
Explicacin de la actividad a realizar: "Una visita solidaria"
- Se visitar un centro infantil de nios y nias de escasos
recursos, con el afn de compartir una maana de juegos.
- Los nios y nias llevarn bocaditos para realizar una mesita
compartida.
-5 minutos
EJECUCIN:
Transporte.
Bocaditos.
15 minutos
5 minutos
Ficha de evaluacin
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
5 minutos
Juego: "Matantiru tirula".
Cartones.
Herramientas plsticas.
5 minutos
EJECUCIN:
Materiales de reciclaje
15 minutos
Tcnica: Observacin
Ficha de evaluacin
Instrumento:
Instrumento Escala descriptiva.
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
5 minutos
Imgenes de grupos
tnicos.
ORIENTACIN:
5 minutos
Radiograbadora
EJECUCIN:
Pincel.
Msica instrumental.
15 minutos
5 minutos
Ficha de evaluacin
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Narracin de cuento: El caballito de mil colores.
rase una vez en un hermoso campo
Un mgico caballito de mil colores,
Que por acto de magia solucionaba los
Problemas de quien se lo peda; cierto
Da se anunciaba la fiesta en el castillo real y Dieguito no
tena un traje para dicho baile entonces pidi la ayuda al
caballito de mil colores etc.
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
5 minutos
Cartulina
Goma
Fomix
Marcadores
Papel cometa
5 minutos
Ficha de evaluacin
15 minutos
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la
cancin pinocho
Laminas
didcticas del
cuento
Cartones
Fomix
Cuento
Trajes
5 minutos
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Dramatiza cuentos sobre el respeto y
discriminacin demostrando
demostrando respeto t creatividad
Tcnica: Observacin
Instrumento Lista de cotejo
Instrumento:
Ficha de evaluacin
5 minutos
15 minutos
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
Laminas
didcticas
5 minutos
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
5 minutos
EJECUCIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Muestra inters al realizar un ttere para un nio o
nia de condiciones diversas
Elementos para
elaborar el ttere
15 minutos
Ficha de evaluacin
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Lista de cotejo
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la
cancin: Yo nac
aqu
Fotografas
5 minutos
ORIENTACIN:
5 minutos
EJECUCIN:
Temperas.
Pincel
Escarcha
Cartulina
15 minutos
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Comenta sobre los derechos de los nios y nias y
el respeto a la diversidad.
diversidad
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Registro Anecdtico
Ficha de evaluacin
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
Juego:
El capitn
manda.
5 minutos
MOTIVACIN:
Ejecucin de
dell juego: El capitn manda.
5 minutos
EJECUCIN:
Frutan
Sillas
Tomates
Costales
15 minutos
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Participa con alegra en juegos realizados con otros
nios y nias de su entorno
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Registro Anecdtico
Ficha de evaluacin
5 minutos
6
Descubre el arte como medio de gozo, de conocimiento, de expresin y
comunicacin
comunicaci
Recursos
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
Interpretacin de la cancin:
Letra de la cancin:
En mi cara redondita.
Tiempo
5 minutos
En mi cara redondita
En mi cara redondita,
Tengo ojos y nariz,
Y tambin una boquita
Para hablar y sonrer,
Con mis ojos veo todo
Con mi nariz hago.achisss,
Y con mi boca como todo,
Y pastelitos de maz
ORIENTACIN:
Explicacin de la actividad a realizar:
Salida de observacin al campo, bosques, naturaleza,
etc.
Conversacin sobre normas que debemos seguir para
evitar accidentes.
Compromisos para cuidar la naturaleza.
EJECUCIN:
5 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Expresa por medio de la pintura la belleza de la
naturaleza.
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Escala descriptiva
Lugar de observacin.
Fundas plsticas
Cartulinas
Goma
Maskin
Colores
Tmperas
15 minutos
Pincel
Ficha de evaluacin
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
Tiempo
Radiograbadora
Msica clsica o
instrumental
5 minutos
ORIENTACIN:
Fotografas
55 minutos
EJECUCIN:
Arcilla
Agua
15 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Muestra inters y creatividad al esculpir su obra de
arte
5 minutos
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Lista de cotejo
Ficha de evaluacin
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
TV.
DVD.
Video
55 minutos
ORIENTACIN:
CD de canciones
Objetos utilizados para la
danza
Radiograbadora
EJECUCIN:
5 minutos
15 minutos
Trajes
Evaluacin:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Muestra inters al observar una representacin
artstica.
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Lista de cotejo
5 minutos
Ficha de evaluacin
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Museo
55 minutos
ORIENTACIN:
5 minutos
Museo
EJECUCIN:
15 minutos
Museo
Evaluacin:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Se deleita observando las obras de arte del museo.
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Escala descriptiva.
Ficha de evaluacin
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
Pandereta
5 minutos
Lugar a observar
55 minutos
EJECUCIN:
Crayones
Cartulina
15 minutos
Evaluacin:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Describe los diversos ambientes observados en la visita.
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Escala descriptiva.
Ficha de evaluacin
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Sillas
5 minutos
Radiograbadora
ORIENTACIN:
Sillas
Radiograbadora
Cd
5 minutos
-No
No se permite empujar o quitar la silla al amigo o amiga.
EJECUCIN:
Radiograbadora
Cd diferentes ritmos
15 minutos
Evaluacin:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Realiza movimientos corporales acorde a los
diferentes ritmos musicales que escucha.
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Escala descriptiva.
Ficha de evaluacin
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
---
5 minutos
ORIENTACIN:
Fotografas de flores
5 minutos
-Los
Los colores, la belleza de cada flor, los
detalles, materiales utilizados, etc.
EJECUCIN:
Cartulinas
Temperas
Pincel
Evaluacin:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Expresa sentimientos y sensaciones a travs del arte.
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Lista de cotejo
15 minutos
5 minutos
Ficha de evaluacin
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiemp
o
MOTIVACIN:
Letra de la
cancin: Mis dos manos
5 minutos
ORIENTACIN:
Fotografas de flores
EJECUCIN:
5 minutos
Lpices de colores
Lpiz
15 minutos
Evaluacin:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Logra representar grficamente sus sueos y anhelos.
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Escala descriptiva.
Ficha de evaluacin
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
Cartulinas.
Conversacin acerca de los sentimientos que le permite expresar Pinceles.
esta obra.
Temperas.
Preparacin de materiales necesarios para la elaboracin de una
Agua.
obra d arte parecida
Vasos
EJECUCIN:
5 minutos
5 minutos
Cartulinas.
Pinceles.
15 minutos
Temperas.
Creacin de su propia obra de arte que exprese el sentimiento de Agua.
la ternura.
Vasos
Exposicin a sus padres de la obra de arte diseada.
Evaluacin:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Expresa sus sentimientos utilizando diferentes
colores, formas y texturas.
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Escala descriptiva
Ficha de evaluacin
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Cuento:
"Pedrito y las ovejas".
5 minutos
Tteres
ORIENTACIN:
5 minutos
---
EJECUCIN:
Decoracin de un treatrero para la obra.
Asignacin de los personajes de la obra a cada nio y nia segn su
gusto.
Papel crep.
Masking.
Preguntas y respuestas
respue tas relacionadas con la obra de tteres.
15 minutos
Globos.
Evaluacin:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Se expresa creativamente a travs de las artes.
5 minutos
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Lista de cotejo.
Ficha de evaluacin
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Cuento:
"Pedrito y las ovejas".
5 minutos
Tteres
ORIENTACIN:
5 minutos
---
EJECUCIN:
Decoracin de un treatrero para la obra.
Asignacin de los personajes de la obra a cada nio y nia segn su
gusto.
Papel crep.
Masking.
Preguntas y respuestas
respue tas relacionadas con la obra de tteres.
15 minutos
Globos.
Evaluacin:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Se expresa creativamente a travs de las artes.
5 minutos
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Lista de cotejo.
Ficha de evaluacin
7
Desarrolla diferentes tipos de pensamiento y formas de comunicacin, en
situaciones de aprendizaje.
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
Letra de la
dinmica: "Si, si,
si no, no
5 minutos
Papelotes.
5 minutos
Marcadores
Marcadores.
EJECUCIN:
Ejecucin
in de experimentos: invitar a llos
os nios y nias para que salgan
Patio
al patio y observen todos los elementos del medio; a continuacin
pida que identifique semejanzas y diferencias.
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Pinta con pincel las diferencias que encuentra
entre los juegos del parque.
Hoja de trabajo
Temperas
Tcnica: Portafolio
Instrumento:
Instrumento Archivo
Pincel
10 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
5 minutos
Juguetes.
10 minutos
Canastas.
EJECUCIN:
Legos.
Canastas.
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Identifica los elementos que son seres inertes que
encuentra en el patio de la institucin.
.
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Lista de cotejos
Ficha de evaluacin
5 minutos
Recursos
Tiempo
Letra de la cancin:
"Izquierda
"Izquierda-derecha".
5 minutos
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
Cd
Grabadora
5 minutos
Papel crep
EJECUCIN:
Lpiz.
Chompas.
10 minutos
Sillas.
Mesas.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Colorea de color rojo las frutas que se ubican
sobre la mesa.
.Tcnica:
.
Observacin
Instrumento:
Instrumento Lista de cotejos
Hoja de trabajo
Crayones
10 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
5 minutos
Tarjetas.
Pictogramas referentes al
tema.
5 minutos
EJECUCIN:
Trajes
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Realiza dctilo pintura alrededor de ia imagen que
continua la secuencia.
.Tcnica:
.
Observacin
Instrumento:
Instrumento Escala numrica
Hoja de trabajo
Temperas
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
Letra de la dinmica:
"Baile del Hoppy coki".
5 minutos
trabajos
3 minutos
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
Trabajos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Emite juicios de valor respecto a su avanece en la
realizacin de sus trabajos.
.Tcnica:
.
Observacin
Instrumento:
Instrumento Escala descriptiva
12 minutos
Ficha de evaluacin
5 minutos
Recursos
Tiempo
3 minutos
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
Goma.
ORIENTACIN:
Cartulinas.
Revistas.
10 minutos
Tempera.
Pincel.
EJECUCIN:
Exposicin de trabajos frente a sus compaeros, permita que cada uno de sus
estudiantes explique su trabajo expresando que es, como lo hizo y que expresa.
15 minutos
Trabajos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Aplica tcnicas grafoplsticas para expresar sus
sentimientos frente a sus compaeros.
.Tcnica:
.
Observacin
Instrumento:
Instrumento Escala numrica.
Ficha de evaluacin
2 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Interpretacin de un trabalenguas:
Trabajando en trabajitos me encontr y encontr en mi trabajito
que lo trabaje bien.
ORIENTACIN:
Trabalenguas
5 minutos
Letra de la
cancin: Bravo,
bravo
5 minutos
EJECUCIN:
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Aplica tcnicas grafoplsti
grafoplsticas
cas para expresar sus
sentimientos frente a sus compaeros.
.Tcnica:
.
Observacin
Instrumento:
Instrumento Escala numrica.
Trabajos realizados
10 minutos
Ficha de evaluacin
10 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Interpretacin de un trabalenguas:
Trabajando en trabajitos me encontr y encontr en mi trabajito
que lo trabaje bien.
ORIENTACIN:
Trabalenguas
5 minutos
Letra de la
cancin: Bravo,
bravo
5 minutos
EJECUCIN:
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Aplica tcnicas grafoplsticas para expresar sus
sentimientos frente a sus compaeros.
.Tcnica:
.
Observacin
Instrumento:
Instrumento Escala numrica.
Trabajos realizados
10 minutos
Ficha de evaluacin
10 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la cancin:
5 minutos
La hormiguita
ORIENTACIN:
Lpiz.
10 minutos
Hojas.
Borrador.
Plastilina
EJECUCIN:
Interpretacin de la cancin: La mar estaba serena"
/La mar estaba serena, serena estaba la
mar/ (Con a, e, , o, u)
/la mar astaba sarana, sarana astaba la mar/
Letra de cancin
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Verbaliza sus pensamientos con diferentes
smbolos grficos.
.Tcnica:
.
Observacin
Instrumento:
Instrumento Escala descriptiva
10 minutos
10 minutos
Ficha de evaluacin
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
5 minutos
Soy creativo
ORIENTACIN:
"Lluvia de ideas":
ideas": Mediante la lluvia de ideas seleccionar una
manualidad que deseen elaborar.
Goma
5 minutos
Papel
EJECUCIN:
20 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Demuestra su creatividad al momento de elaborar
una manualidad.
.Tcnica:
.
Observacin
Instrumento:
Instrumento Escala grfica.
Ficha de evaluacin
3 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
La letra de la dinmica
5 minutos
Las calaveras.
Tiza
10 minutos
Canicas
Legos
Papel crep de colores
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Reconoce las relaciones lgico matemticas en
diferentes actividades del aula.
.Tcnica:
.
Observacin
Instrumento:
Instrumento Escala descriptiva.
Ficha de evaluacin
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
La letra de la cancin:
5 minutos
Un barco chiquito
Cd
10 minutos
Radiograbadora
Pincel.
Hojas.
10 minutos
Tempera.
Papel celofn.
EVALUACIN:
5 minutos
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Expresa diferentes movimientos corporales con
ritmo y creatividad.
.Tcnica:
.
Observacin
Instrumento:
Instrumento Escala descriptiva.
Ficha de evaluacin
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
La letra de la cancin:
5 minutos
A la rueda rueda
ORIENTACIN:
Pictogramas
5 minutos
EJECUCIN:
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Nomina las actividades que le gust durante el
ao lectivo y comparte con sus compaeros y compaeras.
.Tcnica:
.
Observacin
Instrumento:
Instrumento Lista de cotejo
Ficha de evaluacin
10 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
La letra de la dinmica:
5 minutos
Aprendo
ORIENTACIN:
Carpeta
10 minutos
EJECUCIN:
Carpeta
10 minutos
Ficha de evaluacin
5 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Relaciona su esfuerzo con el esfuerzo de sus compaeros
y compaeros.
.Tcnica:
.
Observacin
Instrumento:
Instrumento Escala descriptiva
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
Trabalenguas
Experimentando
5 minutos
Vaso
Agua
Cartulina
Tijera
10 minutos
EJECUCIN:
10 minutos
--
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Ejecuta experimentos sencillos respetando las
opiniones de sus compaeros y compaeras.
.Tcnica:
.
Observacin
Instrumento:
Instrumento lista de cotejo
5 minutos
Ficha de evaluacin
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
5 minutos
ORIENTACIN:
Fotografas
5 minutos
EJECUCIN:
10 minutos
Msica instrumental.
Radiograbadora
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Expresa sus sentimientos sobre causas externas.
.Tcnica:
.
Observacin
Instrumento:
Instrumento Lista de cotejo
5 minutos
Ficha de evaluacin
Recursos
Tiempo
Letra d la
ronda: "Pepito se fue
5 minutos
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
Ejecucin
jecucin de la ronda: "Pepito se fue"
Procedimiento: Imitar diferentes
movimientos corporales tomando en
cuenta lis pases.
Pepito se a la China China China
a ver cmo era la China China China
ORIENTACIN:
Trompo
Canicas
5 minutos
EJECUCIN:
Papel
Globos
10 minutos
Esfero
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Ejecuta juegos con roles demostrando creatividad
y respeto por los dems.
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Escala numrica
Ficha de evaluacin
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la cancin:
5 minutos
"Viajar en tren".
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Nomina palabras nuevas y realiza secuencias
grficas con las mismas.
.Tcnica:
.
Observacin
Instrumento:
Instrumento Lista de cotejo
5 minutos
Ficha de evaluacin
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la cancin:
5 minutos
"Viajar en tren".
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Nomina palabras nuevas y realiza secuencias
grficas con las mismas.
.Tcnica:
.
Observacin
Instrumento:
Instrumento Lista de cotejo
5 minutos
Ficha de evaluacin
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
5 minutos
Objetos
(aulas,
ulas,
pelotas,
pinceles, etc.)
10 minutos
EJECUCIN:
Trajes
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Expresa sus pensamientos con libertad y
entusiasmo.
.Tcnica:
.
Observacin
Instrumento:
Instrumento Lista de cotejo
10 minutos
Ficha de evaluacin
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Cd.
Presentacin de diferentes ritmos de canciones como por
Radiograbadora
ejemplo: clsica, infantil, romntica, folklrica, etc.
5 minutos
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
10 minutos
--
Panderetas.
Maracas.
Campana.
10 minutos
Pito.
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Comenta aquello que escucha mientras hace
silencio.
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Escala numrica
rica
Ficha de evaluacin
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
5 minutos
Mariposa
ORIENTACIN:
5 minutos
--
EJECUCIN:
Interpretacin de la retahla: "El castillo de chuchurumbe"
Este es el castillo de chuchurumbe Esta la llave que abre el castillo de
chuchurumbe
Esta es la cuerda que ata la llave....
Este es el ratn que muerde la cuerda ..................
(gato, perro, palo, fuego, agua, nia)
EVALUACIN:
Dibujos de la retahla
10 minutos
Ficha de evaluacin
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Narra la secuencia de la retahla con agilidad y
creatividad.
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Lista de cotejo
10 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
El conejito cantor
--
10 minutos
5 minutos
EJECUCIN:
Plastilina
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Expresa verbalmente el mensaje que le dej el
cuento.
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Registro descriptivo
Ficha de evaluacin
5 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
MOTIVACIN:
Tiempo
5 minutos
Trabalenguas:
Corro y ro
ORIENTACIN:
Patio de juego
5 minutos
EJECUCIN:
10 minutos
Dibujos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Expresa con sus propias palabras el mensaje que
quiere interpretar con el dibujo.
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Escala numrica
Ficha de evaluacin
10 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
Tiempo
5 minutos
--
Video. DVD.
Televisin
10 minutos
EJECUCIN:
Trajes
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Emite opiniones relacionadas a las actividades
antes realizadas demostrando coherencia.
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Lista de cotejo
Ficha de evaluacin
10 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Interpretacin de adivinanzas:
Entre la lluvia y el sol
un arco a todo color
Quin soy?
El arco iris
Qu es, qu es te da en la cara
y no lo ves?
5 minutos
Adivinanzas.
Imagen de arco iris y
viento.
El viento
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
Ejecucin de talleres de conversacin dejando que todos sus
estudiantes puedan emitir come
comentarios
tarios acerca de los diferentes
temas como por ejemplo:
- La alimentacin.
- La salud.
- El deporte.
---
--
5 minutos
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Intercambia opiniones con sus compaeros de
taller.
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Registro descriptivo
Ficha de evaluacin
10 minutos
Actividades de aprendizaje
Recursos
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de poema
10 minutos
La lluvia
ORIENTACIN:
Revistas
Cuentos
Lminas
10 minutos
EJECUCIN:
Guion de preguntas
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Expresa sus inquietudes acerca de temas que no
conoce.
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Lista de cotejo
5 minutos
Ficha de evaluacin
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Teatrn.
Tteres.
10 minutos
Letra de la cancin.
ORIENTACIN:
-5 minutos
EJECUCIN:
Trajes
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Reconoce las causa y efectos de la
contaminacin
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Escala descriptiva.
5 minutos
Ficha de evaluacin
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la cancin:
10 minutos
El hipo de perico
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Elabora un collage sobre la preocupacin de un
determinado problema
Tcnica: Portafolio
Instrumento:
Instrumento Archivo
Goma
Revista
Cartulina
10 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la dinmica:
5 minutos
Familia de msicos.
ORIENTACIN:
-10 minutos
EJECUCIN:
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Propone soluciones creativas a diferentes
problemas sencillos.
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Lista de cotejo
Trajes
Ficha de evaluacin
10 minutos
5 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Juego:
5 minutos
Mi primo hermano
ORIENTACIN:
Trajes
5 minutos
EJECUCIN:
--
10 minutos
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Menciona y dibuja la solucin que dara al
problema
Hoja de trabajo
Tcnica: Observacin
Crayones
Lpiz
10 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la cancin:
5 minutos
Gotas de lluvia
ORIENTACIN:
Adecuacin del aula para un momento de reflexin; colocar las
sillas en forma circular.
Sillas
Cd
Radiograbadora
EJECUCIN:
Hojas
5 minutos
10 minutos
Lpiz
Crayones
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Expresa en forma verbal lo que interpret de la
cancin en forma grfica.
Tcnica: Portafolio
Instrumento:
Instrumento Archivo
10 minutos
Ficha de evaluacin
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
Letra de la cancin:
"Fantasmas".
5 minutos
Tteres.
5 minutos
ORIENTACIN:
EJECUCIN:
Teatrn
Plastilina
Goma
10 minutos
Revista
EVALUACIN:
Actividad Evaluativa:
Evaluativa Interpreta con sus propias palabras el trabajo que
realiz de grafoplstica.
Tcnica: Observacin
Instrumento:
Instrumento Escala descriptiva
Ficha de evaluacin
10 minutos
Recursos
Actividades de aprendizaje
Tiempo
MOTIVACIN:
ORIENTACIN:
5 minutos
--
10 minutos
EJECUCIN:
5 minutos
--
10 minutos
Ficha de evaluacin
Nombre:
Fecha:
Actividad 2: Aplica huellas dactilares en el camino que lleva al ratn hacia el queso
Nombre:
Fecha:
Actividad 3: Repisa las lneas que llevan a los crayones hasta las hojas de trabajo
Nombre:
Fecha:
Actividad 4: Utiliza un hisopo o un pincel para limpiar los caminos que conducen a cada
pincel
Nombre:
Fecha:
Actividad 5: Utiliza un hisopo o un pincel para limpiar los caminos que conducen a cada
pincel
Nombre:
Fecha:
Actividad 6: Utiliza un crayn y traza el camino que lleva a la nia hasta la lonchera.
Nombre:
Fecha:
Actividad 6: Repisa con crayn el camino que conduce a la abeja hasta su panal
Nombre:
Fecha:
Nombre:
Fecha:
Nombre:
Fecha:
Actividad 10: Garabatea libremente hasta completar el vuelo de la mariposa hacia la flor
Nombre:
Fecha:
Nombre:
Fecha:
Actividad 12: Marca con una X tan solo las imgenes que NO son alimentos.
Nombre:
Fecha:
Actividad 13: Une con lneas cada persona con la imagen que representa su actividad
preferida.
Nombre:
Fecha:
Actividad 15: Complete las lneas del camino por donde viaja el tren.
Nombre:
Fecha:
Actividad 16: Garabatea t repisa la huella que deja la lana hasta llegar a la abuela.
abuela
Nombre:
Fecha:
Actividad 17: Dibuja las nubes por donde viaja el avin y completa las nubes restantes.
Nombre:
Fecha:
Nombre:
Fecha:
Actividad 19: Traza lneas para unir las notas musicales y su instrumento respetivo
Nombre:
Fecha:
Nombre:
Fecha:
Actividad 21: Punza el contorno de los crculos; desprndelos y pega retazos de papel celofn
o brillante en la parte posterior para formar el semforo.
Nombre:
Fecha:
Actividad 22: troza papel brillante blanco y celeste, y pega en los recuadros del igl en forma
alternada
Nombre:
Fecha:
Actividad 23: Rasga papel brillante de color caf y anaranjado, y pega en las franjas de esta
casita
Nombre:
Fecha:
Actividad 24: Retuerce tiras de papel de seda y forma una cuerda larga; pgala a
continuacin de la cuerda de vaquero.
Nombre:
Fecha:
Actividad 25: Colorea a tu gusto los ptalos de cada uno de estas bellas flores.
Nombre:
Fecha:
Rodillo de Fmix.
Cartulinas.
En caso de no contar con pintura de agua puede utilizar acuarelas, tmperas, o anil
anilina.
Si no disponible de platos desechables puede utilizar retazos de cartn; estos les sern muy tiles.
Rosetas plsticas.
Crayones.
Pintura de agua en varios colores.
Cartulinas.
1.
2.
3.
4.
5.
En caso de contar con pintura de agua puede utilizar anilina o tmperas de color
colores.
Otra alternativa muy interesante es utilizar marcadores de colores para dibujar el florero.
Puede esparcir escarcha sobre las flores antes de que la pintura se seque; esto dar mayor realce y har que
su trabajo brille.
Corchito de fomix.
Lminas de cartulina IRIS
Tmperas.
Tapacoronas de botellas.
1
2
3
4
Lminas de cartulina
Brocha elaborada con tiras de papel recortado.
Tmperas de varios colores.
Hojas de revistas.
Tijeras
Goma.
1. Recorte a su gusto varias figuras geomtricas utilizando las hojas de revista (cuadrado, rectngulo,
triangulo, ect)
2. Pegue las figuras geomtricas en la parte inferior de la cartulina formando
formando casas o edificios.
3. Coloque tmpera sobre una brocha elaborada con tiras de papel.
4. Estampe la brocha de papel con tmpera sobre la parte superior de la cartulina para simular fuegos
artificiales.
5. Utilice la esptula para realizar trazos cortos desde los fuegos artificiales hasta las casas.
En forma opcional, puede utilizar tambin acuarela o anilina para realizar el estampado con la brocha de
papel.
Desarrolle al mximo la creativ
creatividad
idad de sus nios y nias, permitindoles plasmar sus originales, las cuales
se expresarn en forma autnoma.
En el caso de no contar con revistas puede utilizar papel brillante y conseguir el mismo resultado en el
collage de la ciudad.
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Dibuje previamente la silueta de una manzana u otra fruta a su gusto sobre la cartulina.
Vierta la tmpera de color rojo sobre un plato desechable.
Cubra uno de los lados de la esptula de cartn con tmpera de color rojo.
Realice trazos cortos en forma vertical dentro de la silueta de la manzana.
Vierta sobre un plato desecha tmpera de color amarillo y azul y mezcle hasta obtener el color verde.
Cubra el otro lado de la esptula de cartn con tmpera de color verde y realice trazos cor
cortos
tos para rellenar
las hojas.
En caso de no contar con la esptula de cartn, usted puede utilizar un tubito de papel enrollado con un
dimetro de aproximadamente 1 cm. Doblado por la m
mitad
itad (ver fotografa adjunta).
Adems, puede utilizar pintura de agua o anilina para realizar la tcnica del espatulado.
Para la aplicacin de esta tcnica, usted puede realizar diferentes dibujos como por ejemplo: frutas,
vegetales, animales, ect.
1. Prepare una mezcla preparada con una cucharadita de caf con diez gotitas de agua sobre un plato
desechable pequeo.
2. Aplique la tcnica del
del espatulado para pintar dando la forma del tallo de un rbol; para esto realice trazos
verticales utilizando la mezcla obtenida.
3. Vierta zumo de espinaca molida sobre una ramita de brcoli.
4. Estampe el brcoli con zumo de espinaca sobre la parte superior de la cartulina formando las hojas del rbol
elaborado con caf.
En el caso de contar con cartulina de color blanco puede utilizar cartulinas de otros colores, siempre y
cuando sean claros.
Si no dispone la espinaca puede elaborar el zumo de otro vegetal de color obscuro, como por ejemplo:
acelga, alfalfa, berro, ect.
Una muy buena opcin consiste en utilizar coliflor u otro vegetal a gusto de los nios en lugar del brcoli.
Su objetivo es dar a los nios y nias la oportunidad de responder a preguntas planteadas por la maestra, relacionadas
al tema en estudio, permitiendo as aclarar sus dudas e inquietudes, pudiendo inclusive aclarar situaciones desconocidas
que no necesariamente se relacionen con la temtica tratada.
Les permite estructurar frases para responder as a las preguntas planteadas por la
maestra.
Al aplicar
aplicar esta tcnica es recomendable elogiar la participacin de sus nios y nias por
el esfuerzo que ponen para perder el temor a responder a inquietudes de temticas
conocidas o nuevas.
Motive a sus prvulos para que respondan a las preguntas que la m
maestra
aestra realice,
confiando en sus propias capacidades.
Tomando en cuenta que en educacin inicial se recomienda emplear una metodologa eminentemente activa, basada
en el juego y el arte como actividades preferidas por los nios y nias, presentamos a continuacin la tcnica de
lluvia de ideas, que consiste en brindar a los nios y nias la oportunidad de generar ideas en forma espontnea, en
relacin a una temtica seleccionada con anterioridad.
Al aplicar esta tcnica es recomendable que se lo haga siempre, exponiendo las ideas en modo subjuntivo,
tiempo presente y en primera persona de plural para generar ideas con los nios y nias, por ejemplo:
nombremos, mencionemos, juguemos, ect.
Es recomendable elogiar cada participacin, para elevar as la confianza en s mismo de los nios y nias.
Consiste en ofrecer a los nios y nias la oportunidad de compartir ideas, sentimientos, emociones y afectos por
medio de la comunicacin oral interactiva, haciendo referencia a temticas que sean de su inters y empleando un
vocabulario acorde a su edad.
La conversacin
acin se desarrolla en forma natural debido a que se lleva a cabo entre nios y nias de la misma
edad y con los mismos intereses.
Incrementa el lxico en los nios y nias, permitindoles expresar y compartir sus ideas en gran medida.
Forme grupos de trabajo para llevar a cabo la conversacin; as promover la participacin activa de todos
los nios y nias, o de la mayora de los integrantes de cada grupo.
Es recomendable favorecer el respeto al tomar la palabra, as como tambin el respeto al criterio u opinin
de los compaeros al abordar un tema de conversacin.
La tcnica de crculos concntricos les permite a los nios y nias seleccionar una temtica a tratar, por medio de la
aplicacin de un sistema de priorizacin de ideas o noc
nociones
iones adecuadas a la edad, y cuyo propsito es planteado por
la maestra o maestro. Son tres crculos, uno dentro del otro en menor tamao respectivamente, en donde se desea
resaltar o seleccionara un elemento con ayuda de los nios y nias.
Favorece el desarrollo de la creatividad, pues son los nios y" nias quienes aportan al momento
de estructurar los crculos concntricos.
Les permite a los nios y nias visualizar una temtica en forma global, para luego analizar
cada uno de los elementos especficos de la temtica.
Evita la pasividad de los prvulos en el aula, pues son ellos quienes aportan al momento de
construir el diagrama de crculos concntricos.
Explique a los nios y nias que el propsito de la tcnica es llegar a priorizar o centrarnos en
una temtica seleccionada por el grupo.
Exponga un tema ante los nios y nias, y a continuacin seleccione imgenes relacionadas con el tema.
Recorte dichas imgenes para colocarlas en el primer crculo concntrico de la pizarra o del papelote.
Ponga en consideracin un determinado criterio, para que los nios seleccionen tan solo unas de ellas y las
prioricen colocndolas en el segundo crculo concntrico.
Finalmente, utilizando otro criterio, priorice tan solo una imagen y colquela eenn el crculo concntrico de la
parte central; sabremos as que es el elemento ms importante para nuestra clase.
El mentefacto nocional consiste en incluir y excluir imgenes o pictogramas relacionados con una nocin, en este
caso: "La casa". Lo interesante de esta tcnica activa radica en que, se procura desarrollar la ca
capacidad
pacidad de incluir
dentro del mentefacto tan solo aquellas imgenes que corresponde a la nocin, y a la vez excluir las imgenes o
pictogramas que no corresponden o se relacionan con la nocin central.
Este organizador
organizador grfico debe ser elaborado empleando pictogramas o dibujos sencillos, debido a que los nios y
nias se encuentran atravesando la edad noc
nocional.
ional. Consiste
Consiste en describir en forma grfica algunas cualidades o
caractersticas propias del elemento
elemento en estudio; en este caso las plantas. Paulatinamente los nios y nias
incrementarn su capacidad para interpretar este diagrama
diagra pictogrfico.
Este organizador grfico permite a los nios y nias establecer semejanzas y diferencias existent
existentes entre varios
elementos; por ejemplo, en el caso de los medios de transporte, existe semejanzas
semejanzas tales como: nos permiten viajar,
nos permiten movilizarnos, nos llevan de un lugar a otro, etc. y, a la vez existen diferencias tales como
como:: unos viajan
por el aire,
aire, otros por el agua, otros por la tierra o tambin, que unos utilizan ruedas, otros alas, otros remos, etc.
Medios de transporte