Trabajo colaborativo

Por:
Juan esteban santana o
Tomas morales rodas
Miguel ngel Galiano o
Tania buelvas Jaramillo
Jos David gallego
Bryan hurfano Cardona

Grado:
72

Cuento de las herramientas

En un pequeo pueblo, exista una diminuta carpintera famosa por

los muebles que all se fabricaban. Cierto da las herramientas
decidieron reunirse en asamblea para dirimir sus diferencias. Una vez
estuvieron todas reunidas, el martillo, en su calidad de presidente
tom la palabra.
-Queridos compaeros, ya estamos constituidos en asamblea. Cul
es el problema?. -Tienes que dimitir- exclamaron muchas voces.
-Cul es la razn? inquiri el martillo. -Haces demasiado ruido!- se
oy al fondo de la sala, al tiempo que las dems afirmaban con sus
gestos. -Adems -agreg otra herramienta-, te pasas el da golpeando
todo.
El martillo se sinti triste y frustrado. _Est bien, me ir si eso es lo
que queris. Quin se propone como presidente?.
-Yo, se autoproclam el tornillo -De eso nada -gritaron varias
herramientas-.Slo sirves si das muchas vueltas y eso nos retrasa
todo.
-Ser yo -exclam la lija- -Jams!-protesto la mayora-. Eres muy
spera y siempre tienes fricciones con los dems.
-Yo ser el prximo presidente! -anuncio el metro. -De ninguna
manera, te pasas el da midiendo a los dems como si tus medidas
fueran las nicas vlidas dijo una pequea herramienta.
En esa discusin estaban enfrascados cuando entr el carpintero y se
puso a trabajar. Utiliz todas y cada una de las herramientas en el
momento oportuno. Despus de unas horas de trabajo, los trozos de
madera apilados en el suelo fueron convertidos en un precioso
mueble listo para entregar al cliente. El carpintero se levanto,
observo el mueble y sonri al ver lo bien que haba quedado. Se quit
el delantal de trabajo y sali de la carpintera.
De inmediato la Asamblea volvi a reunirse y el alicate tomo la
palabra: Queridos compaeros, es evidente que todos tenemos
defectos pero acabamos de ver que nuestras cualidades hacen
posible que se puedan hacer muebles tan maravillosos como ste.
Las herramientas se miraron unas a otras sin decir nada y el alicate

continuo: son nuestras cualidades y no nuestros defectos las que

nos hacen valiosas. El martillo es fuerte y eso nos hace unir muchas
piezas. El tornillo tambin une y da fuerza all donde no acta el
martillo.
La lija lima aquello que es spero y pule la superficie. El metro es
preciso y exacto, nos permite no equivocar las medidas que nos han
encargado. Y as podra continuar con cada una de vosotras.
Despus de aquellas palabras todas las herramientas se dieron
cuenta que slo el trabajo en equipo les hacia realmente tiles y que
deban de fijarse en las virtudes de cada una para conseguir el xito.

1. Qu reflexin nos deja este pequeo cuento?

2. Qu entiende usted sobre aprendizaje colaborativo?
3. Cuales son lo elementos del aprendizaje?
4. Qu diferencias hay entre aprendizaje colaborativo y cooperativo?
5. Cmo creen ustedes que pueden aprender de aprendizaje
colaborativo?
6. En qu espacios creen ustedes que pueden aplicar el aprensare
colaborativo?

Solucin
1.

R/= Que todos somos de igual de importante.

2.

R/= Es que todos trabajamos juntos para tener el mismo

conocimiento ya que en el trabajo en grupo hay elementos de
conocimientos y aprendizaje.

3.

R/=La escucha, disposicin, atencin ETC.

4.

R/= No hay ninguna diferencia.

5.

R/=Todos aportan ayudando y cooperando.

6.

R/=En los equipos de investigacin.

CODIGO DE ETICA
Cul sera mi contribucin
colaborativamente?

personal

para

el

equipo

funciones

Mi contribucin personal para el equipo es traer todos los

materiales necesitados para algn trabajo.

Enunciar tres actitudes, tres aptitudes y tres

valores que ms sobresalen en cada uno de los
compaeros que conforman el equipo
JUAN ESTEBAN

Actitudes
Independentismo
Simpata
Seguridad
Aptitudes
Liderazgo
Trabajo en equipo
Control del estrs
Valores
Honestidad
Solidario
Caritativo
TOMAS
Actitudes
Tolerancia
Confianza
Humildad
Aptitudes
Liderazgo
Capacidad de comunicacin
Colaborativo
Valores
Solidario
Alegra
Solidaridad

TANIA
Actitudes
Optimismo
Simpata
Responsabilidad
Aptitudes
Trabajo en equipo
Facilidad para aprender
Comunicacin
Valores
Audacia
Respeto
Justicia
MIGUEL
Actitudes
Integridad
Amistad
Respeto
Aptitudes
Capacidad de improvisacin
Buen odo
Autoridad
Valores
Responsabilidad

Respeto
Honestidad
JOSE DAVID
Actitudes
Responsabilidad
Tolerancia
Gratitud
Aptitudes
Buen odo
Trabajo en equipo
Facilidad para aprender
Valores
Bsqueda de la verdad
Fuerza
Confianza en s mismo
BRYAN
Actitudes
Tolerancia
Gratitud
Integridad
Aptitudes
Colaborativo
Buen odo
Comunicacin

Valores
Dialogo
Respeto
Humildad
ESTABLECER UNAS NORMAS Y UNAS SANCIONES GRUPALES
APUNTEN A MEJORAR CADA VEZ EL TRABAJO

QUE

NORMAS.
No interrumpir clase
Prestar atencin
No jugar
Ser respetuoso
Ser autnomo

SANCION
La sancin seria que si se pasa de las 3 oportunidades se hablara con
el acudiente y don el decente de grupo.