MD020211 Continguts 6 EP

ceipguillemdemontgri.blogspot.
com
Tfn/fax: 971344818
CEIP GUILLEM DE MONTGR
CONTINGUTS A
TREBALLAR PER
REES
CURS 2016/2017
GRUP I ETAPA
CONTINGUTS PROGRAMATS DE LREA: LLENGUA CATALANA

1R TRIMESTRE
Unitat Didctica 1: LODISSEA
- Lectura i comprensi dun text.
- Els tipus de diccionaris
- Text, pargraf i oraci.
- Laccent grafic, remarques sobre laccentuaci.
- Presentacions per escrit.
- Presentacions orals
- Els gneres literaris.
- Dades personals.
Unitat Didctica 3: UN CIENTFIC

ENAMORAT
- Lectura i comprensi duna narraci.
- Paraules polismiques i homnimes.
- Els determinants.
- La diresi.
- Textos cohesionats.
- Comparaci i personificaci.
- Invents de fa 30 anys i actuals.
Unitat Didctica 2: LES FIGUES

- Lectura i comprensi dun reportatge.
- Paraules sinnimes i antnimes.
- Les classes de noms. Gnere i nombre.
- Laccent diacrtic.
- Textos coherents.
- Grans temes de la literatura.
- Llegim i viatjam.
Unitat Didctica 4: MARIE CURIE

- Paraules derivades amb sufixos.
- ladjectiu.
- Lapostrofaci.
- Biografia, autobiografia, i memries.
- Contam records.
- La metfora i la metonmia.
- Fonts dinformaci.
Unitat Didctica 5: EL VISC

- Narraci: elaboraci dels autors.
- Paraules derivades amb prefixos.
- Els pronoms personals tnics. Els pronoms febles.
- La essa sorda.
- El text expositiu.
- Lexposici.
- Els tipus de narrador.
- Una recepta de cuina.
2N TRIMESTRE
Unitat Didctica 6: LA MIGRACI DELS
OCELLS
Unitat Didctica 7: LA GRANJA

DESPORLES
- Lectura i comprensi dun text expositiu.

- Paraules compostes.
- Les conjugacions. Les desinncies verbals. El
mode.
- La essa sonora.
- Peus de foto.
- Descrivim objectes i escenes.
- El retrat dels personatges.
- Conviure amb els estornells.
- Narraci. Elaboraci dels autors.

- Famlia lxica i camp semntic.
- Les formes verbals. La veu passiva.
- Paraules amb j, g, tj i tg.
- Resumim i ampliam una narraci.
- El club de lectura.
- Lambientaci del relat.
- Espais naturals.
Unitat Didctica 8: QUIN MAL ET

TURMENTA, TIRANT?
Unitat Didctica 9: EL MONSTRE
- Lectura i comprensi dun text teatral.

- Definici i formaci de noms.
- Verbs regulars i irregulars. Verbs impersonals.
Perfrasis verbals.
- Paraules amb x, ix, tx, i ig.
- Senyals i icones.
MD020211
- Lectura i comprensi dun text teatral.

- Definici i formaci dadjectius.
- Els adverbis.
- La vocal neutra.
- El programa de m.
- Feim teatre.
- El text: dilegs i monlegs.
ceipguillemdemontgri.blogspot.com
Tfn/fax: 971344818
CONTINGUTS A
TREBALLAR PER
REES
- Codis sonors.
- El text teatral.
- Altres codis.
CURS 2016/2017
GRUP I ETAPA
- El processador de textos.
Unitat Didctica 10: CEL I NVOLS

- Lectura i comprensi dun poema.
- Definici i formaci de verbs.
- Les preposicions. Les conjuncions.
- Paraules acabades en p, b, t, d, c i g.
- El text dinstruccions.
- Explicam regles de joc.
- Rimes i estrofes.
- Els nvols.
3R TRIMESTRE
Unitat Didctica 11: TREPITJA FORT, ROC
- Lectura i comprensi duna can.
- El sentit figurat: frases fetes.
- Loraci. El sintagma nominal subjecte.
- Paraules amb b i amb v. Les lletres m i n.
- La notcia i el reportatge.
- Els informatius.
- Versos encadenats.
- El processador de textos.
Unitat Didctica 13: CONCURS DE SALTS

- Lectura i comprensi dun cmic.
- Les onomatopeies.
- Complement directe i indirecte. Complements
circumstancials.
- Paraules amb h. Expressions que sonen igual.
- Els textos dopini.
- Fem un debat.
- El cmic.
- Canvi detapa.
Unitat Didctica 15: MIRA QU DIU EL DIARI

- Lectura i comprensi dun text periodstic.
- Les varietats de la llengua.
- La comunicaci. Les llenges dEspanya.
- Els signes de puntuaci.
- El llenguatge literari en la vida quotidiana.
- Avisos orals.
- La literatura i la premsa.
- Coneixem les nostres illes.
MD020211
Unitat Didctica 12: REUNI DANIMALS

AL GRANER
- Les paraules comod. Tab i eufemisme.
- El sintagma verbal o predicat. El predicat
nominal.
- La ela geminada. s de r i de rr.
- lentrevista escrital
- Comentam poemes.
- Lenquesta.
Unitat Didctica 14: LAJUT DEN BEN

GUNN
- Neologismes i extrangerismes. Castellanismes.
- Les classes doracions. Les interjeccions.
- Els signes de puntuaci.
- Resumim una pel.lcula.
- Miram la tele.
- El gui duna pel.lcula.
- La mgia del cinema.
Tfn/fax: 971344818
CONTINGUTS A
TREBALLAR PER
REES
CURS 2016/2017
GRUP I ETAPA
CONTINGUTS PROGRAMATS DE LREA: LLENGUA CASTELLANA
1R TRIMESTRE
-
Una lectura individual obligatoria: libre eleccin.

Desarrollo del programa EME de ICAPE.
UNIDAD 1: Pnteme un retrato!

Lectura y comprensin de un texto
narrativo de ficcin: Pnteme un retrato!
La tilde en palabras agudas, llanas,
esdrjulas y sobresdrjulas.
Texto, prrafo, enunciado.
Tipos de diccionarios.
Usos de la lengua: coloquial y formal.
Los gneros y temas literarios.
Creacin de un mural.
UNIDAD 2: Doa Tres
Lectura y comprensin de un texto narrativo

de ficcin: Doa Tres.
Diptongos, triptongos e hiatos.
Clases de nombres.
El gnero y el nmero en los nombres.
Sinnimos y antnimos.
Los conectores en los textos.
La comparacin y la personificacin.
Creacin de un tabln de anuncios para el
aula.
UNIDAD 4: Fauna potica
Lectura y comprensin de los poemas
iniciales Araas y La lagartija y el mago.
Interrogativos y exclamativos.
El adjetivo y sus grados.
Palabras derivadas (I).
El lenguaje no verbal.
Los personajes principales y secundarios.
Realizacin de un grfico
UNIDAD 3: Julio Verne

Lectura y comprensin de un texto
biogrfico: Julio Verne.
Acentuacin de monoslabos: la tilde
diacrtica.
Los determinantes.
Polisemia y homonimia.
Otros procedimientos de cohesin textual:
conectores y palabras relacionadas por su
significado con otras del texto.
La metfora y la metonimia.
Los textos tradicionales
UNIDAD 5: Esto es Troya
Lectura y comprensin del texto teatral inicial: Esto es Troya.
Acentuacin de palabras compuestas.
Clases de pronombres.
Prefijos de lugar o negacin.
La descripcin.
El retrato literario (I).
Creacin e interpretacin de un plano.
2N TRIMESTRE
-
Una lectura colectiva obligatoria: Otra vez Don Quijote (rase una vez Don Quijote, segunda parte).
UNIDAD 6: Semana cultural

Lectura y comprensin del texto informativo
inicial: Semana cultural.
Signos de puntuacin (I).
El verbo (I).
Diminutivos, aumentativos y despectivos.
El resumen y el esquema de un texto.
El retrato literario (II).
Los mapas conceptuales
MD020211
UNIDAD 7: Peter Pan

Lectura y comprensin de la poesa inicial
Peter Pan.
Los signos de puntuacin (II).
El verbo (II).
Campo semntico. Familia de palabras.
Hacer un informe.
La leyenda y el cuento populares.
Organizar la agenda de un evento cultural
Tfn/fax: 971344818
CONTINGUTS A
TREBALLAR PER
REES
CURS 2016/2017
GRUP I ETAPA
UNIDAD 8: Sueos
UNIDAD 9: Nuestro pequeo mundo
Lectura y comprensin del texto inicial:
Sueos.
Nuestro pequeo mundo.
Los signos de puntuacin (III).
Palabras con b y con v.
El verbo (III).
El adverbio.
Formacin y definicin de nombres.
Formacin y definicin de adjetivos.
Elaborar un texto instructivo.
Realizar entrevistas.
Biografas y autobiografas.
El teatro (I).
La noticia.
La presentacin.
UNIDAD 10: El contador de historias
Lectura y comprensin del texto inicial: El contador de historias.
Palabras con g y con j.
Preposiciones y conjunciones.
Formacin y definicin de verbos.
Improvisar escenas teatrales.
El teatro (II).
Elaboracin de un banco de palabras.
3R TRIMESTRE
-
Una lectura colectiva o individual obligatoria: pendiente de eleccin.

UNIDAD 11: Preguntas curiosas

Preguntas curiosas.
Palabras con ll y con y.
El sujeto.
El sentido propio y el figurado.
El reportaje.
El poema (I).
La cubierta y contracubierta de un libro.
UNIDAD 13: La jirafa
Lectura y comprensin de la exposicin
inicialPreguntas curiosas.
Palabras con z, c, -cc-, -d.
Los complementos del verbo
Extranjerismos, neologismos y arcasmos.
La dramatizacin de romances.
El comentario de un poema.
La carta.
UNIDAD 12: Versos viajeros

Lectura y comprensin del poema Cuando
sea mayor pienso ir a verlo.
Palabras con s y con x.
predicado.
Frases hechas.
Palabras comodn.
El debate.
El soneto.
El cmic.
UNIDAD 14: Jasn y los argonautas
Lectura y comprensin de la narracin
inicial: Jasn y los argonautas.
Las palabras con h.
Clases de oraciones.
Las interjecciones.
Las palabras tab y los eufemismos.
El lenguaje de la publicidad.
El guion cinematogrfico.
La crtica de cine.
UNIDAD 15: Poesa cotidiana

Lectura y comprensin de La palma de mi mano y La mesa donde escribo.
Palabras homfonas.
Las lenguas de Espaa. El espaol de Amrica.
Siglas y acrnimos. Abreviaturas.
Interpretar anuncios.
La literatura y la prensa escrita.
El lenguaje publicitario
MD020211
Tfn/fax: 971344818
CONTINGUTS A
TREBALLAR PER
REES
CURS 2016/2017
GRUP I ETAPA
CONTINGUTS PROGRAMATS DE LREA: LLENGUA ANGLESA

1R TRIMESTRE
Unitat Didctica 0
IT,Months,transport,numbers,places
There is/are
You can/cant
Unitat Didctica 2
Animal characteristics and abilities
Art descriptions
Actions
Unitat Didctica 1
Personality
Verbs for emotions
Daily routines
Unitat Didctica 3
Ecology
Electronic equipment
Questions with How...?
2N TRIMESTRE
Unitat Didctica 4
Film genres
TV programmes
Past Simple
Unitat Didctica 5
Fabric
Clothes
Past Simple(II)
3R TRIMESTRE
Unitat Didctica 6
Activities
Music
Competition
Unitat Didctica 7
Parts of the city
Facilities
City problems
CONTINGUTS PROGRAMATS DE LREA: MATEMTIQUES
1R TRIMESTRE
-
UD. 1 SISTEMA DE NUMERACIN

DECIMAL
UD. 2 OPERACIONES CON NMEROS

NATURALES
Lectura del texto motivador e interpretacin de la

lmina para desarrollar la expresin oral.
El sistema de numeracin decimal.
Lectura y escritura de nmeros hasta el billn.
Equivalencia entre los elementos del sistema de
numeracin decimal.
El valor de posicin de las cifras.
Descomposicin de nmeros.
Comparacin y ordenacin de nmeros
naturales.
Redondeo y aproximacin de los nmeros
naturales.
Los nmeros romanos. Su lectura. Su escritura.
Utilizacin de los nmeros ordinales.
Comparacin de nmeros.
Resolver problemas en contextos cotidianos.
Clculo mental.
Confianza en las propias posibilidades, y
curiosidad y constancia en la bsqueda de
soluciones.
Lectura del texto motivador e interpretacin de

la lmina para desarrollar la expresin oral.
La propiedad distributiva de la multiplicacin.
Prctica de la multiplicacin.
Prctica de la divisin.
Operaciones combinadas: parntesis y
jerarqua.
Uso correcto de la calculadora para comprobar
resultados.
Resolver problemas en contextos cotidianos.
Clculo mental.
Confianza en las propias posibilidades, y
curiosidad y constancia en la bsqueda de
soluciones.
MD020211
Tfn/fax: 971344818
CONTINGUTS A
TREBALLAR PER
REES
CURS 2016/2017
GRUP I ETAPA
UD. 3 POTENCIA Y RAIZ CUADRADA
UD. 4 LA DIVISIBILIDAD

lmina para favorecer la expresin oral.
Potencias de base 10.
Descomposicin polinmica de un nmero.
Races cuadradas.
Clculo de races cuadradas con calculadora.
Resolucin de problemas incidiendo en la
importancia de analizar las posibles soluciones.
Clculo mental.
Comprensin de informaciones, adquisicin de
vocabulario, uso de la lengua como instrumento de
comunicacin y mantenimiento de una actitud
favorable hacia las matemticas.
Iniciativa y perseverancia a la hora de afrontar la
resolucin de problemas y de defender opiniones,
desarrollando actitudes de respeto y colaboracin
al trabajar en grupo.

la lmina para favorecer la expresin oral.
La relacin de divisibilidad: ser mltiplo de,
ser divisor de.
Los mltiplos de un nmero.
Los divisores de un nmero.
Clculo del mnimo comn mltiplo de dos o
ms nmeros.
Criterios de divisibilidad.
Nmeros primos y nmeros compuestos.
En clculo mental: multiplicar por 25 nmeros
de dos y tres cifras y dividir entre 25 nmeros de
tres cifras.
Resolucin de problemas. Aplicar tcnicas
especficas que faciliten la resolucin.
UD. 5 NMEROS POSITIVOS Y NEGATIVOS
Lectura del texto motivador e interpretacin de la lmina para favorecer la expresin oral.
Nmeros positivos y nmeros negativos.
Representacin y comparacin de nmeros enteros.
Suma de nmeros enteros del mismo signo.
Suma de nmeros enteros de diferente signo.
En clculo mental: multiplicar por 20 nmeros de dos cifras y dividir entre 20 nmeros de tres cifras.
Resolucin de problemas. Ordenar correctamente el enunciado.
2N TRIMESTRE
-
UD. 6 LOS NMEROS NATURALES
UD. 7 LAS FRACCIONES

Los rdenes decimales: dcimas, centsimas y
milsimas.
Las equivalencias entre los distintos rdenes
decimales de un nmero decimal.
Representacin de nmeros decimales en la recta
numrica.
Comparacin y ordenacin de nmeros decimales.
Aproximacin de nmeros decimales por redondeo.
Sumas y restas de nmeros decimales.
Multiplicacin de un nmero decimal por un natural.
Multiplicacin de dos nmeros decimales.
Multiplicacin de un nmero decimal por la unidad
seguida de ceros.
Divisin de un decimal entre un natural.
Divisin entre dos nmeros decimales.
Divisin de un decimal entre la unidad seguida de
ceros.
Resolucin de problemas con operaciones con
nmeros decimales.
En clculo mental: multiplicar por 19 y 21 nmeros
de dos cifras.
Lectura del texto motivador e interpretacin

de la lmina para favorecer la expresin oral.
La fraccin de una cantidad.
La fraccin como cociente de dos nmeros.
Comparacin de fracciones.
Las fracciones equivalentes. Obtencin de
fracciones equivalentes por simplificacin y por
amplificacin.
Multiplicar mentalmente nmeros de dos
cifras por 0,2.
Dividir mentalmente nmeros de dos cifras
entre 0,2.
Pasos a seguir en la resolucin de
problemas. Hacer preguntas intermedias.
Comprensin de informaciones, adquisicin
de vocabulario, uso de la lengua como
instrumento de comunicacin.
Iniciativa y perseverancia a la hora de
afrontar la resolucin de problemas y de
defender opiniones, desarrollando actitudes de
respeto y colaboracin al trabajar en grupo.
MD020211
Tfn/fax: 971344818
CONTINGUTS A
TREBALLAR PER
REES
CURS 2016/2017
GRUP I ETAPA
Resolucin de problemas. Seleccionar los datos

necesarios.
UD. 8 OPERACIONES CON FRACCIONES

Reduccin de fracciones a comn denominador.
La suma y la resta de fracciones con distinto
denominador.
Producto de fracciones.
Cociente de fracciones.
Resolucin de problemas sencillos con fracciones.
Multiplicar mentalmente nmeros de dos cifras por
0,2 y 0,4.
Dividir mentalmente nmeros de dos cifras entre
0,2 y 0,4.
Pasos a seguir en la resolucin de problemas:
expresar con claridad el proceso.
vocabulario, uso de la lengua como
Iniciativa y perseverancia a la hora de afrontar la
resolucin de problemas y de defender opiniones,
desarrollando actitudes de respeto y colaboracin al
trabajar en grupo.
UD. 9 PORCENTAJES Y
PROBABILIDAD
Lectura del texto motivador e interpretacin
de la lmina para favorecer la expresin oral.
Clculo de aumentos y descuentos
porcentuales.
Las magnitudes directamente
proporcionales. Identificarlas.
La reduccin a la unidad como estrategia
para resolver problemas de proporcionalidad.
La regla de tres como procedimiento para
resolver problemas de proporcionalidad
directa.
Multiplicar mentalmente nmeros de dos
cifras por 0,25.
Dividir mentalmente nmeros de dos cifras
entre 0,25.
Pasos a seguir en la resolucin de
problemas: elegir correctamente la pregunta.
UD. 10 SISTEMAS DE MEDIDAS

Lectura del texto motivador e interpretacin de la lmina para favorecer la expresin oral.
Las unidades de medida de longitud del sistema mtrico decimal.
Las unidades de medida de superficie del sistema mtrico decimal.
Distincin entre las unidades de longitud y las unidades de superficie.
Expresiones complejas e incomplejas.
Operaciones con unidades de superficie.
El concepto de volumen.
Las unidades de medida de volumen del sistema mtrico decimal.
Volumen y capacidad como magnitudes equivalentes.
Multiplicar mentalmente nmeros de una y dos cifras por 0,75 y 1,5.
Pasos a seguir en la resolucin de problemas: utilizar una tabla.
3R TRIMESTRE
-
UD. 11 PERMETROS Y REAS
UD. 12 LOS PLANOS Y LOS MAPAS

Permetro y rea de los paralelogramos.
rea del tringulo.
Permetro y rea de los polgonos regulares.
rea del crculo.
Longitud de una circunferencia.
rea de las figuras planas por descomposicin.
Aproximacin del rea de figuras planas no
poligonales.
Calcular mentalmente el 10% y el 20% de una
cantidad.
Lectura del texto motivador para interpretar y

trabajar los contenidos de la unidad.
Los planos y las maquetas.
Localizacin de puntos en el plano.
Sistema de coordenadas.
Los mapas.
La escala.
Estrategias para resolver problemas: empezar
el problema por el final.
Estrategias de clculo mental: calcular el 30% y
el 60% de una cantidad.
MD020211
Tfn/fax: 971344818
CONTINGUTS A
TREBALLAR PER
REES
CURS 2016/2017
GRUP I ETAPA
Pasos a seguir en la resolucin de problemas:

simplifico el problema resolvindolo por partes.
UD. 13 LOS CUERPOS GEOMTRICOS
UD. 14 REAS Y VOLMENES

lmina.
Cuerpos geomtricos con todas las superficies
planas: prismas y pirmides.
Los poliedros regulares.
Cuerpos geomtricos con superficies curvas:
cilindros, conos y esferas.
Desarrollos planos.
Utilizacin de la terminologa propia de la
geometra.
Valoracin de la manipulacin, la representacin
y la construccin de figuras geomtricas como
recurso del aprendizaje de la geometra.
Elaboracin y uso de estrategias de clculo
mental: calcular el 25% y el 75% de una cantidad.
Resolucin de problemas buscando
regularidades.

la lmina para favorecer los aprendizajes sobre la
medida.
Clculo del rea del prisma y la pirmide.
Clculo del volumen del prisma y de la
pirmide.
Clculo del rea del cilindro y del cono.
Clculo del volumen del cilindro y del cono.
Resolucin de problemas de superficies y
volmenes en contextos familiares y cotidianos.
Calcular mentalmente aumentos y
disminuciones en un 10% de una cantidad.
Estrategia a seguir en la resolucin de
problemas: resolver el problema en el espacio.
vocabulario, uso de la lengua como
Iniciativa y perseverancia a la hora de afrontar
la resolucin de problemas y de defender
opiniones, desarrollando actitudes de respeto y
colaboracin al trabajar en grupo.
UD. 15 ESTADSTICA Y PROBABILIDAD

Lectura del texto motivador e interpretacin de la lmina para favorecer los aprendizajes sobre
estadstica y probabilidad.
Concepto, clculo y distincin de frecuencias absolutas y relativas.
Concepto y clculo de moda, mediana y media.
Interpretacin del histograma.
Construccin e interpretacin del polgono de frecuencias.
Construccin e interpretacin del diagrama de sectores.
Las fracciones como expresin de probabilidad.
El clculo de probabilidades a partir de datos.
Clculo mental: clculo de aumentos y disminuciones del 25% de una cantidad.
Estrategia de resolucin de problemas: buscar todos los casos posibles.
CONTINGUTS PROGRAMATS DE LREA: CINCIES NATURALS
1R TRIMESTRE
Unitat Didctica 1: ESTRUCTURA I
FUNCIONS DELS SSERS VIUS
Estructura duna cllula tpica i tipus de
cllules.
Funcions vitals a les cllules.
Organitzaci cellular dels ssers vius.
Regne moneres: bacteris, formes i
caracterstiques generals.
Beneficis i perjudicis que ocasionen els
bacteris.
El regne protoctists: caracterstiques
MD020211
Unitat Didctica 2: ELS ANIMALS

Caracterstiques
Organitzaci del
Caracterstiques
dels invertebrats.
Caracterstiques
peixos.
Caracterstiques
damfibis.
Caracterstiques
rptils.
generals dels animals.

cos dels animals.
dels animals vertebrats i
dels peixos i tipus de
dels amfibis i tipus
dels rptils i tipus de
Tfn/fax: 971344818
CONTINGUTS A
TREBALLAR PER
REES
generals.
Protozous, caracterstiques generals i
relacions amb lsser hum.
Les algues: caracterstiques generals.
Beneficis i perjudicis que proporcionen i
ocasionen les algues a lsser hum.
El regne dels fongs: caracterstiques
generals.
Tipus de fongs.
Efectes beneficiosos i perjudicials dels
fongs en la biosfera i per a lsser hum.
Els lquens.
Els virus.
Desenvolupament dexperincies per a
observar bolets i espores.
Interpretaci dimatges dssers vius en
els regnes moneres, protoctists i fongs.
Importncia del coneixement cientfic i
com saplica en alimentaci i medicina.
Importncia dels ssers vius dels primers
tres regnes en el conjunt de la biosfera.
Observacions dssers vius i dimatges
daquests.
Respecte per la natura i apreciaci de la
varietat i complexitat dels ssers vius.
Comprensi dinformaci, adquisici de
vocabulari, s de la llengua com a
instrument de comunicaci i manteniment
duna actitud favorable cap a la lectura.
Coneixement i aplicaci delements,
operacions i estratgies matemtiques per
resoldre problemes.
Comprensi de la realitat social i exerci
duna ciutadania constructiva, solidria i
respectuosa amb la societat i amb la natura.
Coneixement i s responsable de les TIC per fer
recerca sobre els ssers vius.
s destratgies per tractar la informaci,
convertir-la en coneixement propi i aplicar-la
a diferents contextos, i participaci activa
en el mateix procs daprenentatge.
Iniciativa i perseverana a lhora dacarar
problemes i defensar opinions.
Desenvolupament dactituds de respecte i
collaboraci en treballar en grup.
Elaboraci de treballs i presentacions
amb sentit esttic.
Apreciaci de la bellesa en la natura i en
la vida quotidiana.
MD020211
GRUP I ETAPA
Caracterstiques de les aus i tipus daus.

Caracterstiques dels mamfers i tipus de
mamfers.
Caracterstiques dels diferents grups ms
rellevants danimals invertebrats: porfers,
cnidaris, anllids, equinoderms, molluscs i
artrpodes.
Observaci i descripci danimals:
anatomia, mitjans en els quals viuen,
maneres dobtenci daliments i oxigen,
tipus de desenvolupament embrionari...
Observaci i descripci de lanatomia

externa i interna dun peix: dissecci duna
truita.
Animals en perill dextinci; causes,
localitzacions i proteccions que es duen a
terme.
Valoraci de la biodiversitat animal i
conscincia de limpacte de les activitats i
actituds humanes en la vida dels animals.
Elaboraci de treballs i presentacions amb
sentit esttic.
Reconeixement del valor cultural del

patrimoni natural.
Unitat Didctica 3: CAP A UN MN SOSTENIBLE

Tipus decosistemes. Varietats i caracterstiques.
CURS 2016/2017
Tfn/fax: 971344818
CONTINGUTS A
TREBALLAR PER
REES
CURS 2016/2017
GRUP I ETAPA
Interpretaci dimatges en les quals es mostren diferents ecosistemes.

Transformacions dels ecosistemes causades per les societats humanes al llarg de la histria.
Amenaces principals que pateixen els ecosistemes: deteriorament, destrucci i desaparici
despcies i prdues de terra.
Pautes per contribuir a un desenvolupament sostenible.
Accions governamentals de protecci de la natura.
Empremta ecolgica i activitats humanes que la generen.
. Utilitzaci dinformaci i aplicaci de procediments matemtics per calcular lempremta ecolgica.
Lquens com a indicadors de la contaminaci.
Els fems i la seva durada.
Estratgies per reduir fems molt contaminants i duradors.
Valoraci de limpacte de les activitats humanes en els ecosistemes i conscincia i actitud favorable
per a la protecci de la natura.
2N TRIMESTRE
Unitat Didctica 4: LA NUTRICI HUMANA
(I)
Organitzaci fisiolgica del cos hum.

Funcions vitals i aparells associats.
Els nutrients i els diferents grups de
nutrients.
Els aliments i la classificaci daquests en
funci
dels nutrients: energtics,
constructius i reguladors.
La dieta saludable.
Importncia de laigua.
Identificaci i classificaci daliments de
consum freqent i utilitzaci de rodes
daliments per confeccionar dietes.
La digesti i laparell digestiu.
Identificaci drgans de laparell digestiu
en lmines i dibuixos.
Transformacions dels aliments al llarg del
tub. Accions mecniques i qumiques.
Algunes tcniques per conservar
aliments.
Intoxicacions alimentries i pautes per evitar-ne.
Algunes alteracions
de la salut com a conseqncia de dietes
desequilibrades.
Valoraci de la importncia de la dieta
saludable.
Adquisici de pautes per augmentar
lautonomia i la responsabilitat en la salut
mateixa.
Interpretaci dinformacions nutricionals
en etiquetes.
Alimentaci en altres cultures. Orgens
dalguns aliments.
Comprensi dinformaci, adquisici de
MD020211
Unitat Didctica 5: LA NUTRICI HUMANA

(II)
Funci i composici de laparell

respiratori.
Descripci de les fases del procs de
respiraci.
Identificaci i descripci drgans
respiratoris i processos de la respiraci.
Intercanvis de substncies de les cllules
amb lentorn exterior i laparell circulatori.
Composici de laparell circulatori.
Cavitats del cor i funcionament de les
vlvules cardaques.
Composici de la sang: el plasma i les
cllules sangunies, i les seves funcions.
La circulaci pulmonar i la circulaci
general de la sang.
Descripci de la circulaci de la sang
identificant vasos sanguinis, rgans
dintercanvi daltres aparells i substncies
que shi intercanvien.
Les substncies de rebuig i lexcreci.
Lexcreci a les glndules sudorpares.
Formaci i expulsi de la suor.
Composici de laparell excretor.
Lexcreci als ronyons. Formaci i expulsi
de lorina.
Adquisici de pautes per incrementar
lautonomia i la responsabilitat en la higiene
i en la salut.
Comprensi dinformacions, adquisici de
interpretar informacions i resoldre
problemes.
Tfn/fax: 971344818
CONTINGUTS A
TREBALLAR PER
REES

resoldre problemes.
Coneixement i s responsable de les TIC
a lhora dinvestigar sobre aliments, dietes i
aparells.
convertir-la en coneixement propi i aplicar-la
a diferents contextos, i participaci activa
en el procs daprenentatge.
. Iniciativa i perseverana a lhora dacarar
els problemes i de defensar opinions, i
desenvolupament dactituds de respecte i
amb sentit esttic.
Reconeixement del valor cultural de la
gastronomia de territoris i pasos diferents.
CURS 2016/2017
GRUP I ETAPA
s destratgies i TIC per tractar la

informaci, convertir-la en coneixement
propi i aplicar-la a diferents contextos, i
participaci activa en el procs
daprenentatge.
Iniciativa i perseverana a lhora dacarar
els problemes i defensar opinions, i
desenvolupament dactituds de respecte i
Elaboraci de treballs amb sentit esttic.
Coneixement i s de recursos artstics i
expressius.
Unitat Didctica 6: LA REPRODUCCI HUMANA

Caracterstiques generals de la funci de reproducci en lsser hum.
Gmetes: vuls i espermatozoides.
Aparell reproductor mascul: rgans i funcions.
Aparell reproductor femen: rgans i funcions.
Utilitzaci de lmines i dibuixos per a la identificaci, localitzaci i descripci drgans i
de les seves funcions.
La pubertat en els allots i les allotes: canvis en laparell reproductor i en els carcters
sexuals secundaris.
El cicle menstrual i les fases.
Fases i processos de la reproducci humana.
La fecundaci.
El desenvolupament de lembri i les fases.
El part.
Caracterstiques del nad durant els primers dies de vida.
Lherncia. Trets heretables i identificaci de trets hereditaris en el cos.
Utilitzaci dimatges per identificar fases diferents del desenvolupament embrionari.
Respecte per les diferncies sexuals que existeixen entre allotes i allots.
Confiana en els adults responsables de la seva educaci per plantejar dubtes i
inquietuds.
Coneixement i aplicaci destratgies i elements matemtics per a la resoluci de
problemes.
Comprensi de la realitat i exercici duna ciutadania constructiva i respectuosa amb un
mateix i amb els altres.
Coneixement i s responsable de les TIC per fer recerca sobre la reproducci humana.
s destratgies per tractar la informaci, transformar-la en coneixement propi i aplicarla en diferents contextos. Participaci activa en el procs daprenentatge.
Iniciativa i perseverana en la compleci de tasques, acarar els problemes i defensar
opinions. Desenvolupament dactituds de respecte i collaboraci a lhora de treballar en
grup.
Elaboraci de treballs i presentacions amb sentit esttic
3R TRIMESTRE
MD020211
Tfn/fax: 971344818
CONTINGUTS A
TREBALLAR PER
REES
Unitat Didctica 7: LA MATRIA I ELS

SEUS CANVIS
La matria i les seves propietats

generals: massa i volum.
La densitat, una propietat especfica de
les substncies. Clcul de la densitat duna
substncia.
Organitzaci dexperincies per
determinar massa, volum i calcular densitat.
Flotabilitat.
Substncies pures i mescles.
Tipus de mescles: heterognies i
homognies. Aliatges, mescles especials.
Procediments de separaci dels
components de les mescles: decantaci,
filtraci, destillaci, evaporaci i
magnetisme.
Organitzaci dexperincies de separaci
de components de mescles.
Canvis fsics i les seves caracterstiques.
Canvis qumics. Caracterstiques: reactius
i productes.
Aproximaci a la simbolitzaci duna
reacci qumica.
Reaccions qumiques freqents:
combustions i oxidacions.
Reaccions qumiques en els ssers vius:
digesti, fotosntesi i fermentaci.
Smbols que adverteixen de la perillositat
de les substncies.
Utilitzaci acurada de materials i
productes qumics.
Coneixement i aplicaci destratgies i
elements matemtics en la resoluci de
problemes.
Comprensi de la importncia de la
cincia. Valoraci del treball cientfic.
Biografies de cientfics i cientfiques.
en fer recerca sobre la matria, els seus
canvis, usos de materials, biografies...
transformar-la en coneixement propi i
aplicar-la en diferents contextos.
Participaci activa en el procs
daprenentatge.
Iniciativa i perseverana en la compleci
de tasques, acarar els problemes i defensar
opinions. Desenvolupament dactituds de
respecte i collaboraci a lhora de treballar
en grup.
MD020211
CURS 2016/2017
GRUP I ETAPA
Unitat Didctica 8: LENERGIA. LA CALOR,

EL SOL I LA LLUM.
Lenergia: formes en qu es manifestar i

fonts denergia. El Sol com a principal font
externa denergia del planeta.
Transformacions naturals i artificials de
lenergia i la conservaci daquestes.
La calor i els seus efectes: augment de
temperatura i canvis destat.
El so, les caracterstiques i els efectes.
La llum, les fonts i les caracterstiques
generals.
Comportament dels cossos en presncia
de la llum: cossos opacs, transparents i
translcids.
La reflexi i les seves propietats. Miralls.
La refracci i les seves propietats.
Lents, tipus i usos.
La descomposici o dispersi de la llum.
Experincies i experiments per comprovar
propietats de la calor, la llum i el so.
Interpretaci dimatges en les quals
saprecien formes de lenergia i els efectes
que tenen.
Utilitzaci acurada de materials comuns i
objectes de laboratori.
Valoraci de la importncia del
coneixement cientfic i dels avenos
tecnolgics per la repercussi que han
tingut en el progrs de la humanitat.
Afermament i desenvolupament del
mtode cientfic.
Coneixement i aplicaci destratgies i
elements matemtics en la resoluci de
problemes.
en fer recerca sobre lenergia, les seves
formes i transformacions, i sobre la llum, la
calor i els seus efectes.
transformar-la en coneixement propi i
aplicar-la en contextos diferents. Participaci
activa en el procs daprenentatge.
Iniciativa i perseverana en el
desenvolupament de tasques, experincies i
experiments, en acarar els problemes i en
defensar opinions. Desenvolupament
dactituds de respecte i collaboraci a lhora
de treballar en grup.
Elaboraci de treballs amb sentit esttic.
Apreciaci de la bellesa en la natura i en
la vida quotidiana.
Tfn/fax: 971344818
CONTINGUTS A
TREBALLAR PER
REES
CURS 2016/2017
GRUP I ETAPA
amb sentit esttic.

Coneixement i s de recursos artstics i
expressius.
Unitat Didctica 9: LENERGIA, LELECTRICITAT I EL MAGNETISME
Electricitat esttica. Interaccions entre cossos carregats elctricament.

Corrents elctrics.
Cossos conductors i cossos allants.
Organitzaci dexperincies per identificar interaccions i efectes de lelectricitat.
Circuit elctric: generadors i tipus, cables i interruptors.
Aparells receptors que transformen el corrent elctric.
Els imants: pols i camp magntic.
Interaccions entre imants.
Usos dels materials magntics.
El magnetisme terrestre i la brixola.
Camp magntic dun corrent elctric. Electroimant.
Corrents induts: dinamos i alternadors. Aprofitament.
Construcci de circuits orientats a una finalitat: recerca, mtode cientfic...
Perills dels corrents elctrics i normes per evitar accidents.
Utilitzaci acurada de materials comuns i objectes de laboratori.
. Valoraci de la importncia del coneixement cientfic i dels avenos tecnolgics per la
repercussi que han tingut en el progrs de la humanitat.
. Afermament i desenvolupament del mtode cientfic.
. Coneixement i aplicaci doperacions matemtiques en la resoluci de problemes.
. Coneixement i s responsable de les TIC a lhora de fer recerca sobre electromagnetisme,
descobriments cientfics i invencions tecnolgiques.
. s destratgies per tractar la informaci, transformar-la en coneixement i aplicar-la en
diferents contextos. Participaci activa en el procs daprenentatge.
. Iniciativa i perseverana en la compleci de tasques, experincies i experiments, i en
acarar problemes i defensar opinions. Desenvolupament dactituds de respecte i
collaboraci.
. Cura de lesttica a lhora delaborar treballs i presentacions.
CONTINGUTS PROGRAMATS DE LREA: CINCIES SOCIALS
1R TRIMESTRE
Unitat Didctica 7: SECTORS ECONMICS
Els productes naturals i els productes
elaborats: definici, tipus, les matries
primeres.
El sector primari: lagricultura, la
ramaderia, pesca, lexplotaci forestal.
El sector secundari: la mineria, les fonts
denergia, les activitats industrials.
El sector terciari: el comer i el transport,
el turisme, altres serveis del sector terciari.
Les activitats econmiques a les Balears
Els sectors de producci a Europa.
Un procs industrial.
MD020211
Unitat Didctica 8: ESPANYA EN EL S.XIX
Espanya en ledat contempornia: el

segle XIX.
La guerra de la Independncia i la tasca
de les Corts de Cadis (1808-1813).
Levoluci poltica: des del regnat de
Ferran VII fins a la regncia de Mara Cristina
(1814-1902).
Les transformacions econmiques i
socials del segle XIX.
Art i cultura de lEspanya del segle XIX.
Tfn/fax: 971344818
CONTINGUTS A
TREBALLAR PER
REES
CURS 2016/2017
GRUP I ETAPA
Unitat Didctica 9: ESPANYA EN ELS SEGLES XX I XXI

Espanya en lEdat Contempornia: els segles XX i XXI.
El regnat dAlfons XIII i la dictadura de Primo de Rivera (1902-1931).
La Segona Repblica i la Guerra Civil (1931-1939). La dictadura de Franco (1939-1975).
La Transici a la democrcia i la Constituci de 1978.
La democrcia i lEspanya constitucional.
Art i cultura de lEspanya dels segles XX i XXI.
Les illes Balears en lEdat Contempornia.
2N TRIMESTRE
Unitat Didctica 1: EL RELLEU
DINTERIOR DESPANYA
Unitat Didctica 2: EL RELLEU DE COSTA

DESPANYA
La situaci i relleu dEspanya: la

localitzaci dEspanya; les caracterstiques
generals del relleu dEspanya. El mapa fsic
dEspanya.
El relleu de linterior peninsular (I):
laltipl i els seus sistemes muntanyosos;
els sistemes muntanyosos que voregen
laltipl.
El relleu de linterior peninsular (II): els
sistemes muntanyosos exteriors a laltipl;
les depressions exteriors a laltipl.
El relleu de costa dEspanya. El relleu de

les costes peninsulars i el relleu dels
arxiplags.
Unitat Didctica 3: LA HIDROGRAFIA DESPANYA

La hidrografia. El riu; elements i caracterstiques
dun riu.
Conques i vessants hidrogrfics.
Els rius del vessant cantbric: els rius que desemboquen al mar Cantbric.
Els rius del vessant atlntic: els rius que desemboquen a loce Atlntic.
Els rius del vessant mediterrani: els rius que desemboquen al mar Mediterrani; les
aiges dels arxiplags.
La hidrografia dels arxiplags.
3R TRIMESTRE
Unitat Didctica 4: LATMOSFERA I EL
CLIMA
Latmosfera de la Terra: composici i
parts de latmosfera; la importncia doni-la
atmosfera; protegim latmosfera, la seva
contaminaci.
El temps atmosfric i el clima. Elements
del clima: temperatura, pressi atmosfrica,
humitat de laire, vent i precipitacions.
Els factors climtics: proximitat a
lequador o als pols, influeix del mar, relleu.
Els canvis en latmosfera: els fenmens
atmosfrics, la meteorologia.
Les grans zones climtiques.
MD020211
Unitat Didctica 5: EL RELLEU DEUROPA

La situaci i lmits dEuropa.
El relleu de linterior dEuropa: Les grans
planes i altiplans. Els massissos i els
sistemes muntanyosos.
El relleu de costa dEuropa: pennsules,
golfs, caps, fiords, ries i illes.
Tfn/fax: 971344818
CONTINGUTS A
TREBALLAR PER
REES
CURS 2016/2017
GRUP I ETAPA
Les conseqncies de les nostres accions

quotidianes sobre el medi i la seva relaci
amb el canvi climtic. La protecci del medi
ambient com a manera de protegir el nostre
futur.
Unitat Didctica 6: LA HIDROGRAFIA I ELS CLIMES DEUROPA
La hidrografia a Europa. Oceans i mars que envolten Europa. Llacs i rius europeus.
El clima a Europa: Els climes de la zona temperada, els climes de la zona freda.
CONTINGUTS PROGRAMATS DE LREA: EDUCACI FSICA
1R TRIMESTRE
1-Preparem el nostre cos
2-L'espai i el temps
3-Handball
1-Imatge i percepci, Activitat fsica i salut

3- Bloc de Continguts: Jocs i activitats
esportives
4-Acrossport
5-Jocs pre-esportius
6-Iniciaci a l'hockey
7-Iniciaci als esports de raqueta
4-Jocs i activitats esportives, Activitat fsica i

salut.
salut
6-Habilitats motrius, Activitat fsica i salut
7-Jocs i activitats esportives, Habilitats
motrius,Activitat fsica i salut.
3R TRIMESTRE
8- Els capoeiristas
9-Els esports
10-Activitats en el medi
8- Habilitats motrius, Activitat fsica i salut.

salut
CONTINGUTS PROGRAMATS DE LREA: ARTSTICA (MSICA)

1R TRIMESTRE
Reps dels continguts del curs anterior
Audici dels instruments del companys msics
Teora: Laparell fonedor
Creaci de ritmes sencills de percussi corporal per grups
Flauta dola: Fandango
Canons: Reciclem!
Dansa i moviment: Thriller (M. Jackson), Minoeskja
2N TRIMESTRE
MD020211
Tfn/fax: 971344818
CONTINGUTS A
TREBALLAR PER
REES
CURS 2016/2017
GRUP I ETAPA
Reps dels continguts adquirits el passat trimestre

Teoria: Estils musicals contempornis
Ritme: smcopes negra-blanca-negra i corxera-negra-corxera
Flauta dola: Star Wars
Canons: La pau
Dansa i moviment: Banana Boat Song
Audici: Mart, els planetes (G. Holst)
Concert didctic a Can Ventosa (per confirmar)
3R TRIMESTRE
Reps dels continguts adquirits en els anteriors trimestres
Enregistrament acstic duna de les canons apreses durant el curs
Teoria: estils de msica contempornis
Flauta dola: Pirates del Carib
Canons: Red River Valley, Somnis
Dansa i moviment: Sacarera (ball tradicional de lArgentina)
Audici: BSO Pirates del Carib
CONTINGUTS PROGRAMATS DE LREA: ARTSTICA (PLSTICA)
1R TRIMESTRE
-
Treball de les dos dimensions: diferents materials (plastilina / fang)

La meva famlia: illustraci lliure del concepte familiar amb llapis i colors de fusta
Fer decoracions/treballs per les festes que pertanyen al trimestre (Halloween, Nadal...)
Dins el projecte de ICAPE fem dissenys de LOGO pel projecte.
cercar idees de lo que volem fer projecte ICAPE.
2N TRIMESTRE
-
Textures: mosaics, ingredients culinaris (llenties/canyella/etc)

Collages i recreacions de quadres retallant i pegant troos de papers i teles diverses.
Fer decoracions/treballs per les festes que pertanyen al trimestre.
Fer material pel projecte de ICAPE.
3R TRIMESTRE
-
Pintor de referncia: Monet (obra/biografia/etc)

Quadre lliure a partir dimatge elegida per cada alumne
Fer decoracions/treballs per les festes que pertanyen al trimestre.
Fer material pel projecte de ICAPE .
MD020211
Tfn/fax: 971344818
CONTINGUTS A
TREBALLAR PER
REES
CURS 2016/2017
GRUP I ETAPA
CONTINGUTS PROGRAMATS DE LREA: RELIGI CATLICA
1R TRIMESTRE
Unitat 1: Trobar-se amb Du
Unitat 3: Valors i ensenyances de Du en la
- Lectura: El sentinella que esperava
Bblia
Du
- Lectura: Pinotxo, un nin de veres
- Continguts religiosos: El desig de
- Continguts religiosos: Les ensenyances
salvaci i Du
de Du en els llibres sapiencials
- Relat bblic: Samuel troba Du
- Relat bblic: Job i el sentit de la vida
- Valors humans i cristians: Prendre
- Valors
humans
i
cristians:
La
conscincia
comprensi
Unitat 2: Descobrir les religions dels mn
- Lectura: Les ensenyances de Buda
- Continguts religiosos: Les aportacions
de les religions a la humanitat
- Relat bblic: La histria de Rut
- Valors humans i cristians: La tolerncia
2N TRIMESTRE
Unitat 4: La revelaci de Du
Unitat 6: Aprendre a ser missioner de
- Lectura: Leonardo Da Vinci, un gran
Jess
artista
- Lectura: Lexemple duna esportista
- Continguts religiosos: Jess i Du
cristiana
- Relat bblic: Els amics de Jess
- Continguts religiosos: Jess i la missi
de lEsglsia
- Relat bblic: La vida de sant Pau
- Valors humans i cristians: la santedat
Unitat 5: Lalegria de comportar-se b
- Lectura: Lhomenet de paper
- Continguts religiosos: Jess i la moral
cristiana
- Relat bblic: Les temptacions de Jess
- Valors humans i cristians: La dignitat
humana
3R TRIMESTRE
Unitat 7: Lalegria de viure en famlia
Unitat 9: La resurrecci de Jess
- Lectura: Un matrimoni cristi exemplar
- Lectura: La darrera fulla
- Continguts religiosos: El sagrament del
- Continguts religiosos: La resurrecci i la
Matrimoni
Pasqua cristiana
- Relat bblic: El miracle de les noces de
- Relat bblic: Els deixebles dEmmas
Can
- Valors humans i cristians: La salut
- Valors humans i cristians: Apadrinar.
Unitat 8: Servir lEsglsia
- Lectura: Sant Francesc Xavier
MD020211
Tfn/fax: 971344818
CONTINGUTS A
TREBALLAR PER
REES
CURS 2016/2017
GRUP I ETAPA
Continguts religiosos: La Confirmaci i

lOrde
Relat bblic: La Pentecosta
Valors humans i cristians: Evangelitzar
CONTINGUTS PROGRAMATS DE LREA: VALORS SOCIALS I CVICS
1R TRIMESTRE
A travs de la pantalla PDI veurem vdeos on es treball els valors i les emocions i farem un
petit debat i/o treball.
Unitat Didctica 1: APRENENT A SER JO

MATEIX
Unitat Didctica 2: UNA QESTI

DAUTOCONTROL
Lautoconcepte: lautoconeixement.
Lautovaloraci.
Els trets de la personalitat.
Lautoconscincia
emocional:
lestil
personal i lenfocament positiu.
La respectabilitat i la dignitat personal.
Lautocontrol: regular els sentiments i les

emocions desagradables.
Les estratgies de reestructuraci

cognitiva. La resilincia.
Unitat Didctica 3: S LA TEVA

RESPONSABILITAT
Unitat Didctica 4: VISI DE FUTUR
La responsabilitat: la presa de decisions

personals meditades.
El sentit del comproms respecte dun
mateix i dels altres.
la
La iniciativa. Lemprenedoria.
Lautomotivaci: lautoproposta de fites.
La importncia de la iniciativa privada en
vida econmica i social.
2N TRIMESTRE
Unitat Didctica 5: LART DE COMUNICAR
Unitat Didctica 6: PARLANT LA GENT

Les habilitats de comunicaci: la iniciaci, SENTN
el manteniment i lacabament de converses.
La percepci i locupaci de lespai fsic
en la comunicaci.
Els elements de la comunicaci no verbal
que afavoreixen el dileg: to de veu i
manera de parlar.
Els inhibidors de la comunicaci.
El dileg: la recerca del millor argument.

La creaci de pensaments compartits a
travs del dileg.
La inferncia i el sentit de lexpressi dels
altres.
Els elements de la comunicaci no verbal
que afavoreixen el dileg: to de veu i la
manera de parlar.
Unitat Didctica 7: EM POS EN EL TEU

LLOC
Unitat Didctica 8: PARAULES, FETS I

ACCIONS
Lempatia. La intelligncia interpersonal.

Laltruisme.
El respecte, la tolerncia i la valoraci de
laltre: les conseqncies dels prejudicis.
Els drets i els deures. La Declaraci

Universal dels Drets Humans: llibertat
dexpressi i d'opini. La llibertat de
pensament, de conscincia i de religi.
MD020211
Tfn/fax: 971344818
CONTINGUTS A
TREBALLAR PER
REES
CURS 2016/2017
GRUP I ETAPA
Lanlisi de les diferncies culturals i els

fets discriminatoris: maltractament, exclusi
de
minories
tniques,
camps
de
concentraci i lHolocaust.
3R TRIMESTRE
Unitat Didctica 9: COOPERANT VIVIM

MILLOR
La interdependncia i la cooperaci: la
interdependncia positiva.
Compensaci de carncies dels altres.
La resoluci de problemes en
collaboraci.
Les conductes solidries. Lacceptaci
incondicional de laltre.
La disposici dobrir-se a un altre i

compartir punts de vista i sentiments.
Unitat Didctica 11: LA VIDA EN SOCIETAT
Els serveis pblics i els bns comuns: la

contribuci dels ciutadans a travs dels
impostos.
Els valors de la Constituci espanyola. Els
drets i els deures de la Constituci: els drets
i els deures de lalumnat.
Els valors socials i la democrcia: la
responsabilitat social i la justcia social.
El respecte i la conservaci del medi
ambient. Lactitud crtica davant la falta de
respecte i de conservaci del medi ambient.
MD020211
Unitat Didctica 10: RESOLENT

CONFLICTES
El llenguatge positiu en la comunicaci de

pensaments,
d'intencions
i
de
posicionaments personals.
La resoluci de conflictes: les fases de la
mediaci formal. La transformaci del
conflicte en oportunitat.
La conceptualitzaci del dilema moral. La
resoluci de dilemes morals.

MD020211 Continguts 6 EP

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

MD020211 Continguts 6 EP

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

ceipguillemdemontgri.blogspot.

CEIP GUILLEM DE MONTGR

CONTINGUTS PROGRAMATS DE LREA: LLENGUA CATALANA

Unitat Didctica 3: UN CIENTFIC

Unitat Didctica 2: LES FIGUES

Unitat Didctica 4: MARIE CURIE

Unitat Didctica 5: EL VISC

Unitat Didctica 7: LA GRANJA

- Lectura i comprensi dun text expositiu.

- Narraci. Elaboraci dels autors.

Unitat Didctica 8: QUIN MAL ET

Unitat Didctica 9: EL MONSTRE

- Lectura i comprensi dun text teatral.

- Lectura i comprensi dun text teatral.

CEIP GUILLEM DE MONTGR

Unitat Didctica 10: CEL I NVOLS

Unitat Didctica 13: CONCURS DE SALTS

Unitat Didctica 15: MIRA QU DIU EL DIARI

Unitat Didctica 12: REUNI DANIMALS

Unitat Didctica 14: LAJUT DEN BEN

CEIP GUILLEM DE MONTGR

CONTINGUTS PROGRAMATS DE LREA: LLENGUA CASTELLANA

Una lectura individual obligatoria: libre eleccin.

UNIDAD 1: Pnteme un retrato!

UNIDAD 2: Doa Tres

Lectura y comprensin de un texto narrativo

UNIDAD 3: Julio Verne

UNIDAD 6: Semana cultural

UNIDAD 7: Peter Pan

CEIP GUILLEM DE MONTGR

Una lectura colectiva o individual obligatoria: pendiente de eleccin.

UNIDAD 11: Preguntas curiosas

UNIDAD 12: Versos viajeros

UNIDAD 15: Poesa cotidiana

CEIP GUILLEM DE MONTGR

CONTINGUTS PROGRAMATS DE LREA: LLENGUA ANGLESA

CONTINGUTS PROGRAMATS DE LREA: MATEMTIQUES

Desarrollo del programa EME de ICAPE.

UD. 1 SISTEMA DE NUMERACIN

UD. 2 OPERACIONES CON NMEROS

Lectura del texto motivador e interpretacin de la

Lectura del texto motivador e interpretacin de

CEIP GUILLEM DE MONTGR

UD. 3 POTENCIA Y RAIZ CUADRADA

Lectura del texto motivador e interpretacin de la

Lectura del texto motivador e interpretacin de

UD. 5 NMEROS POSITIVOS Y NEGATIVOS

Desarrollo del programa EME de ICAPE.

UD. 6 LOS NMEROS NATURALES

UD. 7 LAS FRACCIONES

Lectura del texto motivador e interpretacin de la

Lectura del texto motivador e interpretacin

CEIP GUILLEM DE MONTGR

Resolucin de problemas. Seleccionar los datos

UD. 8 OPERACIONES CON FRACCIONES

UD. 10 SISTEMAS DE MEDIDAS

Desarrollo del programa EME de ICAPE.

UD. 11 PERMETROS Y REAS

UD. 12 LOS PLANOS Y LOS MAPAS

Lectura del texto motivador e interpretacin de la

Lectura del texto motivador para interpretar y

CEIP GUILLEM DE MONTGR

Pasos a seguir en la resolucin de problemas: