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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMO DE HONDURAS

Catedrtica: Lic. Mara Luisa Bertrand Soto


Nombre del Estudiante: Darwin Alexander Aragn Flores
Nmero de Cuenta: 20161030016
Clase: Filosofa
Fecha: lunes 19 de septiembre de 2016

QUE ES CULTURA?

El concepto Cultura es usado en la actualidad por numerosas disciplinas y con


significados variados. Sin embargo, el ms aceptado acadmicamente es el
promulgado por la Antropologa, el cual define cultura como los determinados
modos de vida que cada una de las poblaciones ha desarrollado y sigue
desarrollando, en las variadas latitudes del planeta.
No obstante, se no es el nico concepto de Cultura que maneja la
Antropologa, ya que tambin consideran a esta entidad como la capacidad
imaginativa humana, as como la cualidad de generar sistemas de smbolos,
las cuales son asociadas con el hecho evolutivo. En cuanto al trmino en s,
cabe decir tambin que empez a ser usado apenas durante el siglo XX,
tomando real importancia finalizada la Segunda Guerra Mundial, momento en
el cual algunas disciplinas como la Sociologa Cultural o la Psicologa
organizacional se sintieron interesadas en estudiar las diversas
manifestaciones culturales de la poblacin humana.
En cuanto a la etimologa del trmino Cultura, los especialistas en Lenguaje
refieren a que esta palabra proviene de la voz latina cultura que puede
traducirse como cultivo. As mismo, se asume a que el modo en que se usa
hoy en da la palabra Cultura tiene su antecedente directo en el sabio latino
Cicern, quien, usando una metfora agrcola, esboz el concepto cultura
animi, para referirse al proceso e inters por cultivar el alma, es decir, lograr el
mayor crecimiento y desarrollo del alma humana, como si de una planta se
tratar.
Evolucin del trmino Cultura
Tal vez por eso una de las principales connotaciones que se le dan al trmino
Cultura o hacerse culto es el referido al proceso por el cual un individuo se
aleja de sus costumbres innatas y primitivas, a fin de ir adquiriendo modelos,
normas, costumbres y conocimientos, que le asegurarn su aceptacin y
convivencia en la sociedad. Incluso, algunos autores como el filsofo del siglo
XVII, Samuel Pufendorf llegaron a definir la Cultura como el proceso vivencial

por medio del cual un humano se convierte verdaderamente humano, dejando


atrs aquellos comportamientos que lo atan a su barbarismo primigenio.
Igualmente, durante los siglos siguientes el concepto de Cultura sigui
usndose para referirse a un proceso de mejora de los hbitos o conocimientos
del humano. Por ejemplo, en el siglo XIX la nocin de Cultura se vio
constantemente ligada al hecho educativo, que le permita al hombre un acceso
a un estado de refinamientos. No obstante, algunos historiadores coinciden en
sealar que, durante este mismo siglo, el concepto de Cultura tambin se vio
relacionado con el mejoramiento o la superacin de un grupo o comunidad,
organizado bajo el concepto de nacin, por lo que Cultura era una nocin que
implicaba tambin el crecimiento o mejoramiento de un pas.
As mismo, el propio uso del trmino Cultura derivara a que la mayora de los
hablantes lo usar tambin en su sentido original, refirindose al modo en que
un individuo cultiva su inteligencia, espritu y modos, a travs de la adquisicin
de saberes que lo ayuden a tener un buen comportamiento social y de
interaccin con otros individuos. De igual forma, esta connotacin de educacin
sobre el trmino Cultura deriv a que los hablantes comenzarn a relacionarlo
igualmente con el gusto por el conocimiento, as como por las Bellas Artes,
como expresin de un gusto refinado, originndose de esta manera conceptos
como una persona culta para referirse a aquel individuo que tuviera aficin
por las actividades acadmicas o artsticas, a las cuales se les comenz a
llamar igualmente actividades culturales.
Finalmente, en el siglo XX, especficamente en los aos que siguieron al fin de
la Segunda Guerra Mundial, la Ciencia Social de la Antropologa tomara la
palabra Cultura para referirse a las capacidades humanas de generar smbolos,
as como a todas las manifestaciones que toman los distintos modos de vida,
de cada una de las poblaciones del planeta. De esta forma, la Cultura de un
humano se refiere bsicamente a la forma en que se organiza la sociedad a la
que pertenece, la ropa que usa, la msica que escucha, los libros que lee, la
comida que consume, la forma en la que interpreta ciertos conceptos, el ritmo y
tipo de trabajo que tiene, las fechas importantes que celebra, las deidades en
las que cree, las tradiciones que contina, y un largo etctera que vendra a
enumerar todos los aspectos que conforman el hecho vivencial de un individuo
y de la sociedad donde ste se circunscribe.
Desde entonces, es decir, desde mediados del siglo XX, a pesar de que se han
llegado a contabilizar al menos ciento sesenta y cuatro definiciones distintas
para el trmino cultura, segn llegaron a recopilar los autores Alfred Krober y
Clyde Kluchhohn (1952) en su obra Culture. A Critical Review of. Concepts and
Definitions, bsicamente los dos conceptos primordiales que se tienen sobre el
trmino Cultura es aquel usado generalmente por los hablantes para referirse
al grado de instruccin de un individuo, relacionado el trmino con su uso
clsico, as como aquel promulgado por la Antropologa que designa Cultura
como las manifestaciones y costumbres propias de los individuos de una
poblacin.

Cultura es todo lo que existe en el mundo, y que ha sido producido por la


mente y la mano humana. Por ejemplo, las fiestas, los alimentos, los sistemas
polticos, la manera de pensar, la ropa y las modas, los medios de convivencia,
el dao al medio ambiente, la manera de jugar al ftbol, la guerra y las armas,
los actos humanitarios. Todos stos son productos culturales porque han
surgido de la creacin humana y de su manera de entender, sentir y vivir el
mundo, lo mismo que el Internet, que en los ltimos aos ha revolucionado la
conducta humana cambiando la manera de pensar y coadyuvando al desarrollo
global intercultural a velocidad impensable. Por eso tambin se dice que
la cultura es la forma, para bien o para mal, como el ser humano ha modificado
la naturaleza.
En sntesis, cultura es todo aquello, material o inmaterial (creencias, valores,
comportamientos y objetos concretos), que identifica a un determinado grupo
de personas, y surgen de sus vivencias en una determinada realidad. Dicho de
otro modo, cultura es la manera como los seres humanos desarrollamos
nuestra vida y construimos el mundo o la parte donde habitamos; por
tanto, cultura es el desarrollo, intelectual o artstico. Es la civilizacin misma.
La cultura es una abstraccin, es una construccin terica a partir del
comportamiento de los individuos de un grupo. Por tanto, nuestro conocimiento
de la cultura de un grupo va a provenir de la observacin de los miembros de
ese grupo que vamos a poder concretar en patrones especficos de
comportamiento.
Cada individuo tiene su mapa mental, su gua de comportamiento, lo que
llamamos su cultura personal. Mucha de esa cultura personal est formada por
los patrones de comportamiento que comparte con su grupo social, es decir,
parte de esa cultura consiste en el concepto que tiene de los mapas mentales
de los otros miembros de la sociedad. Por tanto, la cultura de una sociedad se
basa en la relacin mutua que existe entre los mapas mentales individuales. El
antroplogo, como no puede conocer directamente el contenido mental de una
persona, determina las caractersticas de estos mapas mentales a travs de la
observacin del comportamiento.
A lo largo de la historia, la nocin de cultura ha tenido distintos significados y
matices. Durante muchos siglos fue un concepto inseparable de la religin y del
conocimiento teolgico; en Grecia estuvo marcado por la filosofa y en Roma
por el derecho, en tanto que en el Renacimiento lo impregnaban sobre todo la
literatura y las artes. En pocas ms recientes como la Ilustracin fueron la
ciencia y los grandes descubrimientos cientficos los que dieron el sesgo
principal a la idea de cultura. Pero, a pesar de esas variantes y hasta nuestra
poca, cultura siempre signific una suma de factores y disciplinas que, segn
amplio consenso social, la constituan y ella implicaba: la reivindicacin de un

patrimonio de ideas, valores y obras de arte, de unos conocimientos histricos,


religiosos, filosficos y cientficos en constante evolucin y el fomento de la
exploracin de nuevas formas artsticas y literarias y de la investigacin en
todos los campos del saber.

Los trminos sociedad y cultura han terminado adquiriendo un consenso en


ciertos manuales de sociologa generalmente, as, se podra decir, segn el
autor ROCHER, que la sociedad es el trmino que define todas las relaciones
organizativas generadas por lo individuos de un mismo sistema social y la
cultura define ciertamente todo lo relacionado con las formas de hacer, sentir y
pensar.
Sin embargo, el problema que afecta a la sociedad no siempre reconocido se
refleja en el uso abusivo y totalizador del trmino sociedad porque se dice que
dicho termino es casi todo tipo de organizacin despus de lo afirmado por el
anlisis estructural existente. Determinado ciertamente por el autor ROCHER,
que algunas estructuras organizativas informales subyacen en toda una
agrupacin humana, puesto que se han asimilado especficamente todo lo
relacionado con el origen de un hecho social, por lo que establece que el
hombre en relacin con otros de su mismo gnero y unidos a un fin operativo
genera de una manera determinante relaciones estructuradas de jerarqua, de
idoneidad y de adecuacin funcional de sus miembros a las tareas necesarias,
basado en relaciones afectivas de cohesin y simpata.

En conclusin, podemos dar a conocer e informar que cada individuo que


pertenece a alguna sociedad siempre va a estar presente a un cambio ya sea
cultural, habitual o de comportamiento, es decir, que existen factores que
generan cambios culturales y aprecian de manera diferente a diversos
individuos sin importar su estrato, su raza, su lengua, sin distincin alguna.