Para qu sirve estudiar Teora de la Comunicacin? (2006) es un texto
argumentativo en donde su autor, el cientfico y epistemlogo Manuel Martin Serrano sustenta sus diferentes argumentos frente a el cuestionamiento de las teoras de la comunicacin frente a la utilidad prctica y no solo cientfica. Martin nos plantea diferentes hiptesis enfocndose en los mbitos acadmicos, polticos, sociales, culturares e incluso laborales, planteando diferentes escenarios de la vida real y en cmo se menciona en el texto Para qu sirve estudiar Teora de la Comunicacin? (2006) toda actividad socialmente organizada incluida en la prctica profesional de la comunicacin, aplica alguna teora, aunque no est explicita o incluso sea falsa. De este modo plantea el autor la situacin en la que se ve al universitario que curse estudios comunicacin al salir de sus respectivas aulas, saber distinguir entre la obra del cientfico y el manipulador, dos conceptos cruciales en el texto y que Martin nos argumenta como identificarlos y distinguirlos del mismo modo como los comunicadores se ven a elegir inconscientemente entre estos dos mbitos. En base a los argumentos planteados anterior mente por el autor, se entiende que el comunicador cientfico da informacin crtica para informar correctamente a sus receptores a diferencia del manipulador donde su objetivo principal es plantear una idea en sus receptores a cambio de un beneficio, de dnde deriva esto? Del poder de la palabra del comunicador, el poder de influencia. Al final la teora no se contrapone a la prctica, es necesario ver el trasfondo de nuestros medios tcnicos de comunicacin, ser comunicadores encerrados en un solo ideal, sino traspasar su conocimiento a travs de la interrogacin metdica e investigacin asimismo utilizar nuestra influencia para lo que realmente llegara a ser la comunicacin, un proceso de en culturizacin. Nathalie Andrea Barreto Garca Dirigido al docente : Roberto Sepulveda