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cul es el rol de la fonoaudiologa en la salud y en la

enfermedad?
R:
Salud:

es capaz de aportar desde su experiencia ,conocimientos , est capacitado

para atender una gran gama de pacientes:
Lactantes
Nios
Adolescentes
Adultos
Adultos mayores
Tambin desarrollan programas y proyectos que permitan disminuir los riesgos que
puedan afectar la salud comunicativa y mejorar los estilos de vida saludables de las
comunidades. desempean profesionalmente en este nivel de atencin y que permitiera
identificar y establecer las acciones que cumplen estos en el primer nivel de atencin en
salud, desde una perspectiva comunitaria teniendo en cuenta que los lineamientos
deben ir ms all de la prestacin de servicios.(trabando y desempendose en las
reas :deglucin,habla,voz,audicin,lenguaje).

Enfermedad:(salud secundaria).
En nios, lo ms frecuente son las patologas de tipo infeccioso o inflamatorio que
producen problemas de conduccin de la audicin (hipoacusia de conduccin) o
patologas congnitas. Mientras que en los adultos puede atender a trabajadores
expuestos a ruido y pacientes con patologas neurales. En el adulto mayor lo ms
frecuente de observar es presbiacusia o hipoacusia producto del envejecimiento.
Actualmente hay programas de pesquisa de problemas auditivos en recin nacidos,
entrega de audfonos a adultos mayores, Las reas que abarca la Motricidad Orofacial
son aquellas que incluyen patologas asociadas al desequilibrio y disfunciones del rgano
de la cavidad oral (oral y muscular). Algunas de estas alteraciones son: Deglucin
atpica
Fisuras palatinas

 Disfagia
Cncer de cavidad bucal
Rehabilitacin de pacientes con prtesis dentales
Patrones anormales de respiracin y malos hbitos respiratorios.
Los orgenes de estas causas si bien son mltiples, cabe destacar los trastornos
neurolgicos, mala alineacin de las piezas dentales por malos hbitos orales que
producen dificultad en la fonacin, el habla y la deglucin.
Actualmente, en el servicio de salud el fonoaudilogo es encontrado principalmente en
servicios de atencin secundaria y terciaria. Se distinguen aqu tambin diversas
tendencias de terapia como son:
Terapia vocal etiolgica.
Terapia vocal psicognica.
Terapia vocal sintomatolgica.
Terapia vocal fisiolgica
Terapia vocal eclctica.

Biomdico:Los objetivos especficos fueron describir el sentido y la ejecucin del

quehacer de los (las) fonoaudilogos (as) insertos en ambos contextos de atencin. Esta
investigacin es de tipo cualitativa y las tcnicas utilizadas para obtener la informacin
fueron entrevistas en profundidad analizadas con el programa Atlas Ti y observaciones
no participantes del quehacer profesional de 2 fonoaudilogos (as) que empleaban la
estrategia de RBC y 2 la estrategia hospitalaria, todos con ms de un ao en la
institucin. Se concluy que el quehacer fonoaudiolgico se construye sobre la base de
los conocimientos adquiridos en pre-grado e influenciado por el contexto laboral en que
se desempea el profesional.
interesa en la identificacin de las alteraciones o patologas que afectan las condiciones
de salud de un individuo. Desde este marco, la enfermedad es situada como el centro,
En relacin con la discapacidad, este paradigma considera que son las alteraciones del
organismo las que generan un problema en la persona (OMS, 2001). As, por ejemplo,
desde Fonoaudiologa se podra afirmar que un nio presenta un trastorno en el
desarrollo del habla y del lenguaje debido a que tiene un sndrome de origen gentico;
pueden existir otros factores que incidan, pero desde este paradigma la mayor influencia
est en los componentes corporales. fonoaudilogos sigue predominando el nfasis en el
conocimiento de las estructuras corporales; planes curriculares de distintas
universidades, en Colombia y en el mundo, se centran en los conocimientos anatmicos,
histolgicos, fisiolgicos, bioqumicos y embriolgicos relacionados con el cerebro, el
odo y el aparato fonoarticulador. Por otra parte, se siguen estableciendo relaciones
causales entre las alteraciones corporales y los procesos comunicativos.
historia de la Fonoaudiologa, despus de la predominancia del modelo mgico-religioso
en la explicacin de las discapacidades, empez a surgir el paradigma biomdico. Los
antiguos griegos, romanos y egipcios comenzaron a identificar que ciertos problemas
orgnicos eran la causa de diversas manifestaciones corporales y comportamentales. el
surgimiento de la Fonoaudiologa en diversos pases, aunque no se debe desconocer que
la Educacin Especial y la Psicologa tambin ejercieron una gran influencia. En la
evaluacin del lenguaje, por ejemplo, este paradigma predomin en los aos 50