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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN


Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional
Integral

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ANEXO DE APOYO A LA FORMACION


ACTIVIDAD 1: CRUCIGRAMA

Vamos a conceptuar sobre la MISIN, VISIN y MODELO PEDAGOGICO DEL SENA, as que
encuentre las siguientes palabras en la sopa de letras subryelas y defnalas con sus palabras:

C F U K C O N O C I

R C J

L X J

G X X M J

V U W V I

Z R M C P C I
J

C D L Y K Q K V E K

D A D B N E V I

Y O N B F F F L O W F I

N J

B I

V T

D M P

H B E E G W K F S A I

S Z Z M M M X P S B F G O I

E P J
I

E N T O X E M

Z T O T V Z O H N K G C W S

A H W R X E Q U I
K W I

M I

U P L R I

Q D

D S U X Y
I

D Z I

E A N S O J I

D W Z

E U E O K Z C E N M X V A S L

N V W J

N K Y T S E N T K J Z Z D O Y

W G E K F O N I

E Z K O X R C I

M T U T W C M O D N T L X P R I
D F V D C A S C V O B I
O D Y E V U V J

N C

A V A K

X Z B C A I

S A P F V N N B P T B L

L B Y K R W W W L A C L Q I
S L H F B X W Q Y V K I

S K C C M D

T W D C F U O V

K D E S A R R O L L O S O C I

A L D L E

X B S G B X Z F H Y E J V N S N D O O B
R T Y E R X H M Z V M C X R M C D R C L
C R X Y G K G Z E E Y P Y Z G K Z P B G

COLOMBIANOS
COMPETIVIDAD
CONOCIMIENTO
DESARROLLO SOCIAL
EQUIDAD
FPI
INNOVACION
MISION
NECESIDADES
PRODUCTIVIDAD
SECTOR
VISION

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ACTIVIDAD 2: ESCUDO E HIMNO DEL SENA


Buenos YA que SABES QUINES SOMOS Y que ERES PARTE DE NUESTRA COMUNIDAD
explique el ESCUDO SENA, teniendo en cuenta los colores institucionales y cada una de las
partes; regstrelo en siguiente espacio:
Explique el escudo

Significa la unin entre todos los


sectores que son el educativo, laboral y
social ya que el sena nos ayuda a ser
mejores personas que le vamos a servir
a la comunidad para hacerla cada dia
mejor.

Escriba el himno del Sena

coro.
estudiantes del sena adelante
por colombia luchando con amor
con el nimo noble y radiante
transformemosle el mundo mejor.
i
de la patria el futuro destino
en las manos del joven esta
el trabajo es seguro camino
que el progreso a colombia dar.
ii
en la forja del sena se forman
hombres libres que anhelan triunfar
con la ciencia y la tecnica unidas
nuevos rumbos de paz trazaran.
iii
hoy la patria nos grita sentida
estudiantes del sena triunfad
solo asi lograreis en la vida
ms justicia mayor libertad.
iv
avancemos con fuerza guerrera
estudiantes con firme teson
que la patria en nosotros espera
su pacifica revolucin.
coro.
estudiantes del sena adelante
por colombia luchando con amor
con el nimo noble y radiante
transformemosle el mundo mejor

ACTIVIDAD 3: OBJETIVOS Y FUNCIONES DEL SENA

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Qu es la formacin profesional
Integral?

Algunas Funciones del SENA

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es el proceso mediante el cual la persona


adquiere y desarrolla de manera
permanente conocimientos, destrezas y
aptitudes e identifica genera y asume
valores y actitudes para su realizacin
humana y su participacin activa en el
trabajo productivo y en la toma de
decisiones
1. Impulsar la promocin social del
trabajador, a travs de su
formacin profesional integral,
para hacer de l un ciudadano til
y responsable, poseedor de
valores morales ticos, culturales
y ecolgicos.
2. Velar por el mantenimiento de los
mecanismos que aseguren el
cumplimiento de las
disposiciones legales y
reglamentarias, relacionadas con
el contrato de aprendizaje.
3. Organizar, desarrollar, administrar
y ejecutar programas de
formacin profesional integral, en
coordinacin y en funcin de las
necesidades sociales y del sector
productivo.
4. Velar porque en los contenidos
de los programas de formacin
profesional se mantenga la
unidad tcnica.
5. Crear y administrar un sistema de
informacin sobre oferta y
demanda laboral.

Objetivos del SENA

Fortalecer los procesos de formacin


profesional integral que contribuyan al
desarrollo comunitario a nivel urbano y
rural.

ACTIVIDAD 4: TALLER CONOCIENDO MI ENTORNO

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En esta actividad de aprendizaje se tiene como finalidad desarrollar su compromiso personal y su


sentido de pertenencia con el Centro diseo, proporcionar informacin que les permita interactuar
efectivamente en las actividades futuras del Proyecto Formativo y ubicarlos en la estructura,
dinmica y proyeccin de nuestro centro de diseo.A travs del desarrollo las actividades de
aprendizaje se dan herramientas para facilitar su adaptacin a la institucin y a las diferentes
situaciones que se presentarn en su proceso formativo. El proceso de induccin es una
herramienta que permite el reconocimiento en detalle del programa de formacin en que se
encuentre matriculado, estar al corriente del reglamento de aprendices y manual de convivencia; es
importante que adopte una actitud de disposicin permanente durante todo el proceso.En este
contexto, se ofrece un programa de formacin con componentes tcnicos, basados en normas de
competencia laboral, dentro de un ambiente productivo estructurado y organizado en el concepto
productivo donde la formacin integral basada en habilidades cognitivas y motrices, la utilizacin de
herramientas tecnolgicas y de informacin con un componente integral, son fundamentales en el
trabajador de hoy y necesarios para un excelente desempeo en el sector productivo.

Objetivo: Desarrollar el compromiso personal de los aprendices y su sentido de


pertenencia con el Centro y proporcionar informacin que les permita interactuar
efectivamente en las actividades futuras del Proyecto Formativo.
Contexto: Juan Carlos Daz es un joven aprendiz que comienza una nueva etapa de
su vida acadmica, en el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA; l se encuentra
adscrito a un Programa de formacin tecnolgica en el Centro de Diseo; Juan Carlos
presenta varias situaciones durante el tiempo que lleva en la Institucin:

N
o.
1.

Situacin

Preguntas

Cuando hace el ingreso de la informacin a. Cmo


al

aplicativo

SOFIAPLUS

el

escribe

errneamente algunos datos, lo que le


dificulta el ingreso a las otras plataformas
institucionales
misena):

(Blackboard

correo

crees

solucionar

que

Juan

debe

Carlos

esta

situacin?
RTA/ lo primero que se debe
hacer

es

comunicarle

la

situacin al instructor y el dir a


donde

debe

dirigirse

el

tambin estar en la capacidad


de solucionar el problema.
b. A quin debe recurrir?
Debe dirigirse al instructor del
programa si l no puede dar
solucin

al

conocimiento

problema
al

dar

instructor

general.
c. A qu lugar debe recurrir en las
instalaciones

del

Centro

de

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diseo?
Registro y control.

d. Por qu se justifica hacer esta


correccin?
Por qu as el aprendiz no tendr
problemas con sus notas y podr
llevar a cabo su actividad en la
institucin.

2.

Debido a esta situacin el Instructor no a. Qu le recomendaras a Juan


puede emitir los juicios de evaluacin; el

Carlos

instructor le dice que no le publicar la

problema?
Volver a

evaluacin cualitativa porque no aparece


en el sistema, el joven se llena de
ansiedad y de forma airada discute con su
instructor:

para

solucionar
hablar

con

su
el

instructor y de forma calmada


llegar a una solucin
b. A quin podra recurrir para
conciliar

su

situacin

con

el

Instructor?
Coordinacin acadmica
c. Cul es el nombre de la persona
a quien puede pedir ayuda y
cul es su Rol?
Al Coordinador acadmico en el
momento.

3.

Juan Carlos llega a su casa y encuentra que su

a. En qu lugar del Centro de DISEO

padre perdi su trabajo; el joven angustiado

estn

por esta situacin, siente que se le presentan

ayudarlo?
Las personas indicadas para ayudar

muchos obstculos para salir adelante, le


preocupa la situacin econmica pues sus
recursos los obtena de su padre. Su Proyecto
de estudio y garanta de su futuro profesional
y

laboral,

est

en

juego.

Ante

estas

las personas

que

pueden

en esta situacin se encuentran en


bienestar estudiantil.
b. Cules son las funciones

que

cumplen las personas que hacen

condiciones piensa retirarse de la Institucin.

parte de este grupo?


El bienestar estudiantil en este caso

Pero, recuerda que en la Induccin le hablaron

debe prestar toda la ayuda posible y

de

un

grupo

de

personas

que

estn

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preparadas para ayudarle en situaciones como
estas. l decide buscar esta opcin, pero no
sabe quines son y qu hacen cada una de las
ellas.

Ustedes,

como

personas

solidarias

-caracterstica del Perfil del aprendiz SENA-

responder a todas las inquietudes.


c. Cmo pueden ayudarle cada una
de ellas?
Ellos pueden ayudar
atendiendo el caso y
resolviendo la situacin.

deben ayudarle a Juan Carlos, recordndole:

4.

A Juan Carlos le han ayudado y asesorado en


el rea de Bienestar al Aprendiz. El psiclogo
le sugiere utilizar su tiempo libre practicando
alguna actividad deportiva
pero l no sabe cules
practicar

dentro

del

en la institucin,
actividades puede

complejo

Central.

Cuntale a Juan Carlos:

a. Cules

son

esas

actividades

deportivas?
Futbol, Beisbol, Pin-Pon, Voleibol,
microftbol y ajedrez
b. En qu lugares puede practicar
estas actividades?
En los lugares destinados que tiene
el centro.
c. Para qu
practique

es

importantes

alguna

de

que
estas

actividades?
Para la integracin y socializacin
con los dems aprendices y mejorar
la formacin acadmica.

5.

En su proceso de aprendizaje, Juan Carlos ha

a. Quin (es) le puede facilitar el

de desarrollar una actividad en la Plataforma,

recurso en el Centro de DISEO?


La persona encargada en biblioteca
b. Dnde puede acceder a este tipo

necesita un computador para tal labor:

de prstamos?
En la biblioteca.
c. Qu requerimiento debe tener para
el prstamo?
El carnet del Sena o cedula.

6.

El

da

que

le

corresponde

asumir

el

a. Cul es el procedimiento para

Aprendizaje Autnomo, Juan Carlos se da

pedir su Tutora?
Programarla con el tutor
b. En qu lugar podr encontrar el

cuenta que requiere de una tutora de su


Instructor,

para la realizacin del taller

asignado:

7.

Juan Carlos necesita sacar una constancia

Instructor?
En el saln de instructores
c. Cmo se llama este lugar?
rea polivalente

Ingresar a sofia plus


Dar clik en ingresar

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de estudio. Cuntale los pasos para hacer
este trmite en SOFAPLUS:

8.

Juan

Carlos

formularios

necesita

vistos

buenos

externos

sobre

registros

para
de

Formacin Acadmica:

Digitar los datos


En la parte derecha donde dice
aprendiz dar click
Dar click en Consultar constacia
Descargar pdf
a. En qu medio /oficina ha de
realizar este trmite?
Oficina de coordinacin Academica
b. Cmo se llama la persona que le
puede dar esta constancia?
Olga victoria Seanz
c. Cul es el nombre de esta rea?
Subdireccin del centro acadmico
d. Cul es el Rol y los nombres de las
personas que se encuentran en esta
rea?
Martha islea : secretaria
Evelio iraldo : subdirector del centro

9.

Juan Carlos se encuentra en EL AUDITORIO

a. Qu

Centros

de

Formacin

DEL CENTRO DE DISEO, est desorientado,

encuentran

en

no sabe a dnde llegar, debes ayudarlo y

RISARALDA?
Centro de

atencin

colaborarle

para

completar

el

siguiente

la

se

REGIONAL
al

sector

agropecuario.
Centro de comercio y servicios
Centro de diseo e innovacin

cuestionario y poder encontrar su ambiente de


aprendizaje, segn su rea de Formacin:

industrial.
b. Qu Centros
encuentran

de

en

Formacin
la

sede

se
de

Dosquebradas?
c. Describe y nombra los diferentes
ambientes que se encuentran en el
Centro

de

Formacin

de

tu

especialidad.
d. Cul es tu especialidad y a qu
Ambiente corresponde?
e. Cmo se llama el Coordinador
f.

Acadmico del rea?


En qu crees que te pude ayudar el

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Coordinador Acadmico?

10
.

Despus de todo lo que le ha tocado


experimentar a Juan Carlos y a tu grupo, en la
colaboracin y ayuda que le brindaron, deben
escribir conjuntamente en, no ms de 140
caracteres, los sentimientos y expectativas
que forjaron en esta experiencia.

me sent muy bien haciendo esta carrera


de observacin ya que pude conocer muy
bien los lugares con los cuales voy a
estar socializado durante mi tiempo aca .
Ahora tengo algo ms de claridad donde
debo ir o quien debo acudir en caso de que
alguna anomala se presente tambin me
queda claro cul es el motor que impulsa al
Sena a brindar estos espacios para el
parendiz.

ACTIVIDAD 5: CONOCIENDO MI CENTRO

Cuntos Ambientes de formacin existen y cules son sus


nombres?
RTA/ 1.Manufactura textil y cuero.
2. Servicio automotriz.
3. Electrnica, instrumentacin y Automatizacin.
4. Fabricacin mecnica.
5. procesos elctricos.
6. Teleinformtica.

A qu ambiente de formacin pertenece usted y a que otros


programas se orientan en el mismo.
RTA/ teleinformtica:
-Programacin de software.
-Produccin de medios audiovisuales digitales.
-Gestion de redes de comunicacin.
Mencione dos procesos que se realicen en el rea de
Administracin Educativa.
1. Identificacin y administracin de dato de aprendices.
2. Gestin de registro y matricula.
Cul es el nombre del Centro de Formacin y en que parte est
ubicado?
Centro de Diseo e Innovacin Tecnolgica Industrial (C.D.I.T.I)
Sena Dosquebradas Regional Risaralda.

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Escriba los nombres del Subdirector de Centro y el Director de la


Regional
Director General: Andres Aurelio Tique Alarcon
Subdirector del Centro: John Fredy Amalla Tabora
Escriba el nombre del personal que atiende en las siguientes reas
administrativas
a.
b.
c.
d.
e.

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Contratacin de aprendices: Jefri Lpez.


Bienestar aprendices: Lina Beatriz Jaramillo.
Biblioteclogo: Leonardo Hincapie Marin
Administracin educativa:
Coordinador Acadmico: Kleofe Giraldo.

Mencione los autores de la letra y la msica del himno del SENA y


cul es el mensaje que trasmite
RTA/ LETRA: Jesus Briseo S. y Luis A. Sarmiento.
MUSICA: Daniel Morales E.
MENSAJE: Exaltar el amor, la vida y el trabajo.
Una vez ledos los documentos: Normas para el uso del ambiente
de teleinformtica y Actividades de Aseo en los ambientes de
formacin, enumere 10 acciones que usted realizara para cumplir
con estas normas
RTA/
- Estar atento al orden de los equipos.
- No ser negligente a la hora del aseo.
- Portar adecuadamente la camisa del Sena.
- Respecto con los instructores del Sena y dems aprendices.

ACTIVIDAD 6: ME IDENTIFICO CON EL SENA

NUESTROS PRINCIPIOS SENA


Libertad con responsabilidad
Formacin para la vida y el trabajo
NUESTROS VALORES SENA
Respeto
Creatividad e innovacin
NUESTROS COMPROMISOS SENA
Disciplina, dedicacin y lealtad,

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ACTIVIDAD 7: CONOZCO EL REGLAMENTO DE APRENDICES

Casos:

Un instructor del rea de automotriz realiza un recorrido por el ambiente de formacin y se


encuentra con un aprendiz consumiendo bebidas alcohlicas, de acuerdo al reglamento,
Qu medidas o sanciones se le deben aplicar al aprendiz y cul es el procedimiento?
RTA/ el instructor debe llevarlo a registro y control donde se leern sus deberes y
derechos.

Andrs termin su etapa lectiva en el SENA y la Empresa MOVILES S.A. la patrocin para
que realice la Etapa Productiva, durante estos 3 meses el present bajo rendimiento,
despus de determinado tiempo Andrs no volvi a laborar y nunca avis el motivo, ante
ste caso, Cmo debe proceder la Empresa y el SENA, adems qu sancin le
corresponde al caso?
RTA/ Se cancelara su matrcula de aprendiz Sena y no tendr la certificacin.

Un aprendiz que tiene faltas de inasistencia continuas no ha presentado las excusas y/o
evidencias correspondientes a los das que falt, segn el reglamento, Qu sancin debe
aplicarse y cul es el procedimiento a seguir?
RTA/ el aprendiz entra en etapa de desercin y por lo tanto se cancelara su matricula

Alejandro depende econmicamente de sus padres y ellos desean afiliarlo a Comfamiliar


para que reciba los beneficios, el aprendiz necesita una constancia de estudio que piden
como requisito para empezar con los trmites de afiliacin. Qu debe hacer Alejandro
para conseguir este documento?
RTA/ Ir a la pgina Sofa plus y descargar la constancia de estudio.

Lina Mara termin en el Centro de Formacin su Etapa Lectiva y despus de 6 meses se


acerc a solicitar el Certificado de estudio, cuando lo solicit se dio cuenta que ella no
haba terminado su Proceso de Formacin puesto que le faltaba realizar la
Etapa Productiva. Qu procedimiento debe seguir el aprendiz para obtener su
Certificado?
RTA/ir a la oficina de empleo y pedir una contraccin del aprendiz para que le asignen un
contrato para que pueda hacer su etapa productiva y poder certificarse.

Juan ngel sali de estudiar y camino a su casa le robaron todos sus documentos incluido
el carnet del SENA, cuando se dispona a ingresar a la institucin al da siguiente no pudo
hacerlo porque no tena su documento autorizado (carnet), Cul es el procedimiento que
Juan ngel debe seguir para conseguir nuevamente su carnet?

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RTA/ poner una denuncia por internet o en una estacin de polica por perdida de
documentos.

presentacin fsica o virtual donde plasme su compromiso


frente al perfil de Aprendiz SENA
ACTIVIDAD 8:

RTA/ Ivan David Gonzalez Teran, aprendiz del programa de diseo y


desarrollo de software, me comprometo a participar y a entragar todas
las actividades propuestas en clases, as mismo me comprometo a poner
el mayor empeo y dedicacin a los trabajos, proyectos y dems
actividades o labores. Tambin me comprometo a respetar a mis
compaeros y dems estudiantes de la institucin as como a los
instructores y dems personas que conforman la estructura de la
institucin.
screencast (foto de pantalla) de la pgina de SENA SOFIA
PLUS donde se observe el nombre y el rol de aprendiz; y otro donde se
muestra la plataforma BlackBoard con el nombre y el proyecto asociado
al curso.
ACTIVIDAD 9:

ACTIVIDAD 10: IDEA DE NEGOCIO

Qu entiendes por idea de negocio?


RTA/
Pienso que El emprendedor debe asumir que hay lugar al cambio y
que el mundo puede ser diferente cada dia, debe pensar y actuar
con la idea de que los problemas son oportunidades de
mejoramiento, debe actuar con espritu de aventura,
mentalmente preparado, tener una meta y saber que quiere y
adonde quiere llegar apartir de esto nace una idea y una serie de
procesos para alcanzar y realizar esta idea.

Teniendo presente el sector al que pertenece tu programa de


formacin, nombra cules son los principales problemas o
necesidad en tu zona (barrio, distrito, provincia, regin)
1. Ms rutas de transporte que
lleguen a hasta el Sena.
2. Desarrollo vial urbano: pienso
que hace falta la implementacin
de semforos.

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3.

Qu entiendes por lluvia de ideas?

A partir del programa de formacin y de acuerdo con lo ledo hasta


el momento. Desarrolla con tu grupo de trabajo una lluvia de
ideas, enumerando al menos dos ideas de negocio y que
necesidad satisface

IDEA DE NEGOCIO
Crear una pgina web que sea de uso
para todos los estudiantes del Sena
donde puedan compartir proyectos,
intercambiar ideas vender productos y
que esto estas publicaciones estn
abiertas al pblico en general.

QU NECESIDAD SATISFACE?

Crear una aplicacin o pgina web que


facilite la bsqueda

Con tus compaeros, y sin olvidar la lluvia de ideas anterior, escoge la mejor idea
de negocio que consideres que se adapta al mercado y sus necesidades, aplcale
las siguientes preguntas ( evaluacin de la idea de negocio);para una sencilla
evaluacin de la idea de negocio se deben contestar las siguientes preguntas:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.

El producto o servicio que tengo es verdaderamente mercadeable?


Por qu habran clientes interesados en mi producto o servicio?
Es significativo mi mercado?
Es posible llegar a los clientes?
El acceso a mi cliente est a mi alcance?
Existen Competidores?
Tengo ventajas sobre los productos / servicios de la competencia?
Tengo desventajas?
Cules son los usos directos e indirectos del P/S?
Cmo est el sector al que voy a Ingresar?
Tengo acceso a la tecnologa necesaria para el desarrollo del P/S?
Existe el espacio para realizar el P/S?

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m.
n.
o.
p.
q.
r.
s.

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Cul es la magnitud de la inversin necesaria?


Es satisfactorio a nivel personal?
Qu personal necesito?
Existen problemas legales, ticos o morales?
Se ajusta a mis deseos?
Existen dificultades ambientales?
En qu podra fallar?

Seleccione la mejor idea y formule un proyecto con sus respectivas fases y su


proyeccin

ACTIVIDAD 11: PROGRAMA DE FORMACION

1. Nombre del Programa de Formacin y proyecto en el que usted se


matricul.
2. Nombre las partes que conforman el Programa de Formacin y el
proyecto
3. Nombre las Competencias del Programa de Formacin y su
duracin.
4. Describa los Resultados de Aprendizaje que tienen las
Competencias.
5. Enuncie los Criterios de Evaluacin para cada Competencia del
Programa.
6. Segn el Reglamento de Aprendiz, Cmo se evala el Proceso de
Formacin en el SENA?
7. Nombre la Lnea Tecnolgica a la cual pertenece el Programa de
Formacin.
8. Nombre la Red a la cual pertenece el Programa de Formacin.
9. Cul es el nombre del Ambiente de Aprendizaje al cual pertenece
el Programa de Formacin en el que usted se matricul.

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