COLEGIO JOSE ABELARDO NEZ

Ao : 2016
Primeros Bsicos

P.D.U 2 MATEMATICA PRIMEROS BSICOS

NOTA
NOMBRE:. FECHA:./../2014
PTJE. IDEAL: 38 ptos.

PTJE. OBTENIDO:.

Objetivos planes y programas del nivel:

OA 12.- Identificar en el entorno figuras 3D y figuras 2D y relacionarlas, usando material concreto.
OA8.- Determinar las unidades y decenas en nmeros del 0 al 20, agrupando de a 10 de manera concreta, pictrica y simblica.
OA5.- Estimar cantidades hasta 20 en situaciones concretas, usando un referente.
Habilidades a desarrollar:
Relacionar comparar asociar inferir ilustrar deducir.

Indicadores de evaluacin
Identificar en el entorno figuras 3D,
figuras 2D y relacionarlas.
Determinar las unidades y decenas en
nmeros del 0 al 20, agrupando de a 10
de manera concreta, pictrica y
simblica.
Estimar cantidades hasta 20 en
situaciones concretas, usando un
referente.
PUNTAJE FINAL

tem/ N de
pregunta

Puntaje
total

I
1-2-3-4
II
5-6-7-8

16

III
9-10

13

38 ptos.

Puntaje
obtenido

I.- GEOMETRIA.
1.- Observa las siguientes figuras 3D y escribe el nombre que les corresponde. (3 ptos.)

2.- Encierra en un crculo las figuras 3D que pueden rodar y marca con una X
las que tienen todas sus caras planas. (3 puntos)

3.- Observa la tabla y relaciona cada imagen en 3d con su cuerpo geomtrico.

(6 ptos.)
Cuerpo 3d

Dibuja una de sus

caras en 2D

Nombre de la figura
en 2D

4.- Pinta SOLO las CARAS que pertenecen a cada figura 3d .(4 ptos.)

II.- DECENA Y UNIDADES

5. Encierra los cuadritos en decenas y luego escribe el nmero correspondiente (2 P.)

DECENA

UNIDAD

6. Rodea dos decenas con lpiz rojo y 7 unidades con lpiz azul y escribe numero
resultante. (2 P.)

Palabras:

Nmero:

7.- Dibuja las decenas y unidades correspondientes en cada caso y luego

completa cada frase. (4 p.).

Decenas

Unidades

Decenas

Unidades

______ decenas y ______ unidades

______ decenas y ______ unidades

8.- Cuenta las decenas y unidades y registra su cantidad. (5 p.).

III.- ESTIMACIN.
9.- Intenta NO contar las cantidades de cada conjunto y slo con un
primer golpe de vista, estima la cantidad de elementos que hay pintando la
alternativa que corresponda. (3 p.)

Hay ms de 10

Hay ms de 10

Hay ms de 10

Hay menos de 10

Hay menos de 10

Hay menos de 10

10.- Sin contar las cantidades de los conjuntos, compara las cantidades
de cada uno de ellos y responde a las preguntas planteadas. (6 p.)

El conjunto que tiene menos elementos es el _______________________

El conjunto que tiene mayor cantidad de autos es___________________

El conjunto que tiene menos mariposas es el

_______________________

El grupo que tiene ms mariposas es el ___________________________

El conjunto que tiene ms caritas es el

_______________________

El grupo que tiene menos elementos es el ___________________________