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VI Congreso Argentino y Latinoamericano de Antropologa Rural

Grupo de Trabajo N1: IMPACTO DE LOS PROCESOS RECIENTES EN EL


MUNDO

INDGENA Y

CAMPESINO:

POLTICAS

PBLICAS,

DEMANDAS

TNICAS Y CONFIGURACIONES SOCIO-TERRITORIALES


Eje temtico: 3. Lengua, educacin, interculturalidad y procesos recientes.

Autoras:

Ana

Victoria

Casimiro

Crdoba

(ICSOH-CIUNSA-UNSa)

anita_desafio@hotmail.com
Eugenia Flores (CIUNSA- UNSa) euflor@hotmail.com
Ttulo: Aportes a la Lengua Guaran. El caso de dos comunidades del Chaco.
RESUMEN:
Los pueblos guaranes poseen un origen amaznico, sin embargo su
presencia en el Gran Chaco es ancestral. Ellos han desarrollado contactos
intertnicos complejos y evidencian procesos de bi o multilingismo con otras
lenguas chaqueas y el espaol. Pese a la ancestral ocupacin del espacio
chaqueo los organismos internacionales y los estudios lingsticos otorgan un lugar
marginal a los guaranes del NOA.
El objetivo general del trabajo ser aproximar los procesos idiomticos en dos
comunidades del Departamento San Martin: Comunidad Yariguarenda y Piquirenda,
para visibilizar la lengua hablada por estas comunidades y las problemticas en
torno a ella. En primer lugar, se desarrolla un diagnstico social basado en tres ejes:
a) cruce de material bibliogrfico del campo acadmico e informes gubernamentales
b) trabajo de campo empleando mtodos cualitativos y cuantitativos y c)
relevamiento del material pedaggico y didctico disponible para las variantes
guaranes habladas en la regin. A partir de ello se identifican como problemtica la
transmisin inter-generacional del guaran, el impacto de la escuela primaria y
secundaria y el contacto desigual con la sociedad mayoritaria. En segundo lugar, se
elabora una propuesta concreta tendiente a I) reactivar y fortalecer la lengua entre
los nios y jvenes de las comunidades, a travs de herramientas recreativas y

ldicas, II) empoderar la lecto-escritura guaran dentro de la escuela y hacia el


interior de la comunidad y III) la puesta en valor del patrimonio lingstico de las
comunidades.
Palabras claves: guaran-chaco salteo- empoderamiento

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