Manual de Aplicacin del Test de Apercepcin Temtica para nios versin animal (CAT-A)

ADMINISTRACIN
1. Establecer una relacin buena con el nio (rapport)
2. Presentar el CAT como un juego.
3. La consigna se da en funcin de la edad: Te voy a mostrar unas lminas, quisiera que me hagas un cuento
con cada una de ellas, donde me digas que pas antes, que est pasando ahora, y que pasar despus.
4. Alentar y estimular sin sugerir.
5. Qu sucedi antes, que sucedi despus?
6. Relectura posible de los cuentos: Por qu se le dio tal nombre a tal personaje?, Qu edad tiene?, Cmo se
llama ese lugar?, se pregunta sobre un desenlace particular. Se puede preguntar en una sesin posterior, pero
cercana.
7. Se registra, el relato, el comportamiento, los comentarios...
8. Presenta una lmina por vez.
9. Existe una administracin abreviada.
Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

Tres pollitos sentados en una mesa

sobre la cual hay una gran fuente
llena. En el fondo una gallina grande
con contenidos difusos.

Contenido Latente

Evoca el estadio oral y en particular

el destete. Problemas de
alimentacin, recepcin de la
alimentacin (satisfaccin o
frustracin), celos fraternos, comida
como premio o como castigo.

Variables de Bellak
1. Tema principal

Buscar denominadores comunes

entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

Anlisis de las respuestas del

nio

figuras que lo rodean y como

reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de
la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

El gran oso tira una cuerda, tirada a

su vez por otro oso grande y un osito
desde el otro extremo.

Contenido Latente

Variables de Bellak
1. Tema principal

Relacin triangular padre hijo,

contexto agresivo y/o libidinal;
diferencia de generaciones clara; dif.
de sexos no clara; nociones como
impotencia/potencia y oposicin/
acercamiento padres/hijo;
cooperacin con 1 de los padres,
rivalidad y angustia de castracin
Buscar denominadores comunes
entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como
reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

Anlisis de las respuestas del

nio

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de
la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

Un len con una pipa y bastn

sentado en silln. En parte inferior
pequeo ratn en un agujero.

Contenido Latente

Variables de Bellak
1. Tema principal

Evoca la relacin a una imagen de

potencia falica o figura paterna.
Relaciones de poder entre pequeos
y grandes.

Buscar denominadores comunes

entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

Anlisis de las respuestas del

nio

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como
reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

Ver fortaleza yoica, control de

impulsos (desarrollo y desenlace de
la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

Un gran canguro con un sombrero,

un bolso y canasto con botella, en su
bolsillo hay canguro pequeo con
una pelota. Tras l un canguro nio
en una bicicleta.

Contenido Latente

Evoca la relacin a la imagen

materna. Contexto de rivalidad
fraterna y preocupaciones en relacin
al nacimiento. deseos de regresin
o independencia?

Variables de Bellak
1. Tema principal

Buscar denominadores comunes

entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

Anlisis de las respuestas del

nio

figuras que lo rodean y como

reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de
la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,

riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

En una pieza oscura una pequea

cama o cuna con 2 ositos en su
interior, una gran cama donde el
cobertor parece levantado por algo.

Contenido Latente

Evoca la curiosidad sexual y fantasas

de la escena primaria. curiosidad de
lo que sucede entre los padres en la
cama.
Exploracin reciproca entre los nios.

Variables de Bellak
1. Tema principal

Buscar denominadores comunes

entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como
reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

Anlisis de las respuestas del

nio

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de
la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

Una cueva en la cual se ven

difusamente 2 osos. En la parte
anterior un osito con los ojos
abiertos, hojas.

Contenido Latente

Variables de Bellak
1. Tema principal

Evoca la curiosidad sexual, la escena

primaria y el edipo. Esta lamina a
veces ilumina la lmina anterior.
Celos en situacin triangular.

Buscar denominadores comunes

entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

Anlisis de las respuestas del

nio

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como
reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,

como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

En la selva un tigre salta hacia un

mono. El mono parece agarrado de
lianas.

Contenido Latente

Evoca una relacin cargada de

agresividad (versus castracin o bien
devoracin)

Variables de Bellak
1. Tema principal

Buscar denominadores comunes

entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como

Anlisis de las respuestas del

nio

reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de
la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,

riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

2 grandes monos sentados en un

sobre un silln toman en tasas, a la
derecha un gran mono tiende un
dedo hacia un pequeo mono.

Contenido Latente

Variables de Bellak
1. Tema principal

relacin a la autoridad, al sper-yo,

diferencia generacional, la curiosidad
infantil. Rol que el nio se atribuye
en constelacin familiar. Su
interpretacin del mono dominante
(figura materna/ paterna, permisiva/
frustradora).
Buscar denominadores comunes
entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

Necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como
reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,

Anlisis de las respuestas del

nio

regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de
la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y

exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

Habitacin oscurecida vista a travs

de una puerta abierta y desde una
habitacin iluminada. En la oscuridad
hay una cuna con un conejo sentado
mirando a travs de la puerta.

Contenido Latente

Variables de Bellak
1. Tema principal

Evoca temas de temor frente a la

oscuridad y el abandono y curiosidad
sobre lo que pasa en la pieza vecina.
Comunes respuestas de miedo a la
oscuridad, al abandono.
Buscar denominadores comunes
entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

Anlisis de las respuestas del

nio

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como
reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

impulsos (desarrollo y desenlace de

la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

Un perrito acostado sobre las rodillas

de un perro grande. Hay un mnimo
de expresin facial. Estn en un
cuarto de bao.

Contenido Latente

Evoca castigo durante la educacin

del control de esfnteres, hbitos de
limpieza; Crimen y castigo,
tendencias regresivas pueden
aparecer con mayor claridad

Variables de Bellak
1. Tema principal

Buscar denominadores comunes

entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como

Anlisis de las respuestas del

nio

reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de
la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

Tres nios sentados en una mesa

sobre la cual hay una gran fuente
llena. En el fondo una persona
grande con contenidos difusos.

Contenido Latente

Evoca el estadio oral y en particular

el destete. Problemas de
alimentacin, recepcin de la
alimentacin (satisfaccin o
frustracin), celos fraternos, comida
como premio o como castigo.

Variables de Bellak
1. Tema principal

Buscar denominadores comunes

entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como
reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,

Anlisis de las respuestas del

nio

regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de
la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

una persona tira una cuerda, tirada a

su vez por otra persona grande y un
nio pequeo desde el otro extremo.

Contenido Latente

Variables de Bellak
1. Tema principal

Relacin triangular padre hijo,

contexto agresivo y/o libidinal;
diferencia de generaciones clara; dif.
de sexos no clara; nociones como
impotencia/potencia y oposicin/
acercamiento padres/hijo;
cooperacin con 1 de los padres,
rivalidad y angustia de castracin
Buscar denominadores comunes
entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

Anlisis de las respuestas del

nio

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como
reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

otro. Cmo se adecua el hroe al

enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de
la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

Un hombre con una pipa y bastn

sentado en silln. En parte inferior
pequeo nio sentado.

Contenido Latente

Evoca la relacin a una imagen de

potencia falica o figura paterna.
Relaciones de poder entre pequeos
y grandes.

Variables de Bellak
1. Tema principal

Buscar denominadores comunes

entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

Anlisis de las respuestas del

nio

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como
reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de
la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

Una mujer con un sombrero, un

bolso y canasto con botella, en su
bolsillo hay un nio pequeo con una
pelota. Tras ella un nio en una
bicicleta.

Contenido Latente

Evoca la relacin a la imagen

materna. Contexto de rivalidad
fraterna y preocupaciones en relacin
al nacimiento. deseos de regresin
o independencia?

Variables de Bellak
1. Tema principal

Buscar denominadores comunes

entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como
reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

Anlisis de las respuestas del

nio

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de
la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

En una pieza oscura una pequea

cama o cuna con 2 nios en su
interior, una gran cama donde el
cobertor parece levantado por algo.

Contenido Latente

Variables de Bellak
1. Tema principal

Evoca la curiosidad sexual y fantasas

de la escena primaria. curiosidad de
lo que sucede entre los padres en la
cama.
Exploracin reciproca entre los nios.
Buscar denominadores comunes
entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

Anlisis de las respuestas del

nio

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como
reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

Una cueva en la cual se ven

difusamente 2 personas. En la parte
anterior un nio con los ojos
abiertos, hojas.

Contenido Latente

Evoca la curiosidad sexual, la escena

primaria y el edipo. Esta lamina a
veces ilumina la lmina anterior.
Celos en situacin triangular.

Variables de Bellak
1. Tema principal

Buscar denominadores comunes

entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como

Anlisis de las respuestas del

nio

reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de
la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

En la selva un hombre salta hacia un

nio. El nio parece agarrado de
lianas.

Contenido Latente

Evoca una relacin cargada de

agresividad (versus castracin o bien
devoracin)

Variables de Bellak
1. Tema principal

Buscar denominadores comunes

entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como
reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

Anlisis de las respuestas del

nio

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de
la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

2 personas sentados en un sobre un

silln toman en tasas, a la derecha
un otra tiende un dedo hacia un
pequeo nio.

Contenido Latente

Variables de Bellak
1. Tema principal

relacin a la autoridad, al sper-yo,

diferencia generacional, la curiosidad
infantil. Rol que el nio se atribuye
en constelacin familiar. Su
interpretacin del mono dominante
(figura materna/ paterna, permisiva/
frustradora).
Buscar denominadores comunes
entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

Anlisis de las respuestas del

nio

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

Necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como
reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

adecuadas, completas y realistas?.

Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de
la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

Habitacin oscurecida vista a travs

de una puerta abierta y desde una
habitacin iluminada. En la oscuridad
hay una cuna con un nio sentado
mirando a travs de la puerta.

Contenido Latente

Evoca temas de temor frente a la

oscuridad y el abandono y curiosidad
sobre lo que pasa en la pieza vecina.
Comunes respuestas de miedo a la
oscuridad, al abandono.

Variables de Bellak
1. Tema principal

Buscar denominadores comunes

entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

Anlisis de las respuestas del

nio

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como
reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de
la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

Ver omisiones o respuestas rgidas en

presente y futuro a la historia

relacin a las pautas evolutivas,

riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

Un nio acostado sobre las rodillas

de un persona. Hay un mnimo de
expresin facial. Estn en un cuarto
de bao.

Contenido Latente

Evoca castigo durante la educacin

del control de esfnteres, hbitos de
limpieza; Crimen y castigo,
tendencias regresivas pueden
aparecer con mayor claridad

Variables de Bellak
1. Tema principal

Buscar denominadores comunes

entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como
reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

Anlisis de las respuestas del

nio

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de
la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

Tres pollitos sentados en una mesa

sobre la cual hay una gran fuente
llena. En el fondo una gallina grande
con contenidos difusos.

Contenido Latente

Variables de Bellak
1. Tema principal

Evoca el estadio oral y en particular

el destete. Problemas de
alimentacin, recepcin de la
alimentacin (satisfaccin o
frustracin), celos fraternos, comida
como premio o como castigo.
Buscar denominadores comunes
entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

Anlisis de las respuestas del

nio

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como
reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

impulsos (desarrollo y desenlace de

la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

Tres pollitos sentados en una mesa

sobre la cual hay una gran fuente
llena. En el fondo una gallina grande
con contenidos difusos.

Contenido Latente

Evoca el estadio oral y en particular

el destete. Problemas de
alimentacin, recepcin de la
alimentacin (satisfaccin o
frustracin), celos fraternos, comida
como premio o como castigo.

Variables de Bellak
1. Tema principal

Buscar denominadores comunes

entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

Anlisis de las respuestas del

nio

figuras que lo rodean y como

reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de
la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,

riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

Tres pollitos sentados en una mesa

sobre la cual hay una gran fuente
llena. En el fondo una gallina grande
con contenidos difusos.

Contenido Latente

Evoca el estadio oral y en particular

el destete. Problemas de
alimentacin, recepcin de la
alimentacin (satisfaccin o
frustracin), celos fraternos, comida
como premio o como castigo.

Variables de Bellak
1. Tema principal

Buscar denominadores comunes

entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como
reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

Anlisis de las respuestas del

nio

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de
la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

Tres pollitos sentados en una mesa

sobre la cual hay una gran fuente
llena. En el fondo una gallina grande
con contenidos difusos.

Contenido Latente

Variables de Bellak
1. Tema principal

Evoca el estadio oral y en particular

el destete. Problemas de
alimentacin, recepcin de la
alimentacin (satisfaccin o
frustracin), celos fraternos, comida
como premio o como castigo.
Buscar denominadores comunes
entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

Anlisis de las respuestas del

nio

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como
reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,

como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

Tres pollitos sentados en una mesa

sobre la cual hay una gran fuente
llena. En el fondo una gallina grande
con contenidos difusos.

Contenido Latente

Evoca el estadio oral y en particular

el destete. Problemas de
alimentacin, recepcin de la
alimentacin (satisfaccin o
frustracin), celos fraternos, comida
como premio o como castigo.

Variables de Bellak
1. Tema principal

Buscar denominadores comunes

entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como

Anlisis de las respuestas del

nio

reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de
la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

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Tres pollitos sentados en una mesa

sobre la cual hay una gran fuente
llena. En el fondo una gallina grande
con contenidos difusos.

Contenido Latente

Evoca el estadio oral y en particular

el destete. Problemas de
alimentacin, recepcin de la
alimentacin (satisfaccin o
frustracin), celos fraternos, comida
como premio o como castigo.

Variables de Bellak
1. Tema principal

Buscar denominadores comunes

entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como
reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

Anlisis de las respuestas del

nio

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de
la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

Tres pollitos sentados en una mesa

sobre la cual hay una gran fuente
llena. En el fondo una gallina grande
con contenidos difusos.

Contenido Latente

Variables de Bellak
1. Tema principal

Evoca el estadio oral y en particular

el destete. Problemas de
alimentacin, recepcin de la
alimentacin (satisfaccin o
frustracin), celos fraternos, comida
como premio o como castigo.
Buscar denominadores comunes
entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

Anlisis de las respuestas del

nio

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como
reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

Tres pollitos sentados en una mesa

sobre la cual hay una gran fuente
llena. En el fondo una gallina grande
con contenidos difusos.

Contenido Latente

Evoca el estadio oral y en particular

el destete. Problemas de
alimentacin, recepcin de la
alimentacin (satisfaccin o
frustracin), celos fraternos, comida
como premio o como castigo.

Variables de Bellak
1. Tema principal

Buscar denominadores comunes

entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

Anlisis de las respuestas del

nio

figuras que lo rodean y como

reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de
la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

2. Que elementos no animales se

ven y como
en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,

riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

Tres pollitos sentados en una mesa

sobre la cual hay una gran fuente
llena. En el fondo una gallina grande
con contenidos difusos.

Contenido Latente

Evoca el estadio oral y en particular

el destete. Problemas de
alimentacin, recepcin de la
alimentacin (satisfaccin o
frustracin), celos fraternos, comida
como premio o como castigo.

Variables de Bellak
1. Tema principal

Buscar denominadores comunes

entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como
reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

Anlisis de las respuestas del

nio

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de
la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

2. Que elementos no animales se

ven y como
en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar

Definiciones y ejemplos

Contenido Manifiesto

Tres pollitos sentados en una mesa

sobre la cual hay una gran fuente
llena. En el fondo una gallina grande
con contenidos difusos.

Contenido Latente

Variables de Bellak
1. Tema principal

Evoca el estadio oral y en particular

el destete. Problemas de
alimentacin, recepcin de la
alimentacin (satisfaccin o
frustracin), celos fraternos, comida
como premio o como castigo.
Buscar denominadores comunes
entre las lminas, una historia puede
tener mas de un tema.

Anlisis de las respuestas del

nio

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la

figura en el cual gira el relato, Puede
haber mas de un heroe. El nio
puede proyectarse en caractersticas
de otros personajes.

3. Principales necesidades e
impulsos del hroe

necesidades que inspiran las

conductas del hroe: Figuras,objetos,
circunstancias introducidos u
omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica

con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como
reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio

y como eventualmente se defiende
frente a los conflictos. Evaluar si los
conflictos son propios de la edad del
sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.)

Con que defensas el nio enfrenta
sus ansiedades (huida, pasividad,
regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente

al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un

crimen y la adecuacin del
Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo,

indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre

los impulsos y las exigencias de la
realidad por un lado y el Superyo por
otro. Cmo se adecua el hroe al
enfrentarse con los pr5oblemas?,
Las respuestas son esteriotipadas o
creativas?, Entrega soluciones
adecuadas, completas y realistas?.
Ver fortaleza yoica, control de
impulsos (desarrollo y desenlace de

Variables de Baringoltz
1. Qu animales ve y cmo los ve

la historia), tolerancia a la
frustracin, vinculada con la
adecuacin del hroe, la tolerancia a
la ansiedad, la adecuacin perceptual
y motriz...
Omisiones, adiciones, distorsiones.
Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a identidad de
animales.

2. Que elementos no animales se

ven y como
(en estas dos primeras es
importante evaluar las distorsiones
en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones.

Percepciones y elaboraciones poco
usuales respecto a contenidos de la
realidad.

3. Posibilidad de dar pasado,

presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en

relacin a las pautas evolutivas,
riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la

historia

Ver coherencia del pensamiento,

alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las

pautas evolutivas, riqueza y
exactitud.

6. Posibilidad de fantasear,
capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente

fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes

a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes

(agresin, fusin,...), que
problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas,
como se defiende, de que se
defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de

deseos, miedos y defensas utilizadas,
ver si existen aspectos adaptativos.