TI~LLER PARA MAESTROS DE PREESCOLARES

Y DE PERSONAS CON NECESIDADES ESPECIALES

Talleristas:
Objetivos:
Que el maestro logre:
Conocer caractersticas

'lf

del pequeito

de las

personas con necesidades

especiales,

estrategias y recursos adecuados para presentarle en la fiesta de la Luz el plan de salvacin.

~

Formar parte

de un programa

adecuado para preescolares

y de una Fiesta de la Luz

Especial, dond~! el nio pueda recrearse y apropiarse de las verdades espirituales.

I
tf

Invitar a sus alumnos a ser AMIGOS DE JESUS

Cmo e , el PEQUEITO
Cmo debemos ensearle?

y la pers ma con N.E.E.?

i

Es INDEFENSO, est ~!n peligro

Debemos comenzar usando bien el tiempo

Su pensamiento es CpNCRETO.
Entiende palabras

110: conceptos .,/

1'<-~1I1ff"5 e..o'lC(~f
,

Necesita vive~~ia

A~t~~o

.:~

Ensearle

travs

de

sirnbollsmos. Con un lenguaje sencillo.

Sin

Debemos acercarles cosas a su mundo, evitando

y ESPACIO

datos de lugar y tiempo

Su mundo eS'!l,rn,IJad~)
, r.:
I

interesan.

.~,'. ,

sentidos.

Cnef3S ~

No tiene noci~n~eI11EMPO

EsIMitADOR

los

que no le sirven ni

por ex :elencia

Debemos presentar a JESS como ejemplo

nosotros debemos ser dignos de imitar.

I,

Es CRDULO
. el'
:". ~

Mi enseanza debe estar basada en la Biblia .

Todo lo que diga me lo creer.

-, .' J:! ~~
..;
Es ~GOC'N~LRICO.T ido lo relaciona con l, con

: !I

-'f'-'-'

"dY':-.i

lo;q,ue qier.e, con lo que le gusta, etc.

.~~s'laJ~stB~~~n

la base del aprendizaje

Tratarlo

individualmente

y no como uno del

grupo. Llamarlo por su nombre .

Presentarle

Dios en relacin a su persona.

APRENDE POR REPETI(:JN.

Pgina 1

1!
Orando Jesspor sus discipulos dijo:
"No pido solo por ellos, sino tambin por los que creern en mi." Juan 17:20
Estaba orando por nosotros
Estaba orando por los nios que van a venir a la fiesta de la luz.
Estaba orando por los que ya creen y los que van a creer
A veces tenemos dudas ....

Qy. puede entender

de las Verdades del evangelio?
I
DIOS MEIAMA. ES GRANDE Y PODEROSO:

Cre el mundo

Me hizo a 'm
Me cuida
Me da lo ~ue necesito

HAGO C~.SAS QUE A DIOS NO LE GUSTAN Y QUE ME SEPARAN DE EL:

I

Se llaman PECADOS
Los pecados ofenden a Dios
Algunos ejemplos: no compartir, pelear, decir malas palabras, pegar, etc.
1

JESS, ES EL HIJO DE DIOS:

.

'c;

Su naimi snto y niez

Los milagms que hizo

,Su muert, y resurreccin

.< ~U~DO

P,:DIR PERDON A DIOS POR MIS PECADOS:

'Puedo orar y pedir perdn a Dios por las cosas feas que hice
,
,
I
;Dios' me ama y me perdona
,

::/Ruedo se IAMIGO DE JESS

c:':~~i~ntar
1,.!:,I,,, l."
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e1 un solo dia Fiesta de la Luz el plan de salvacin?

i

o'

, .

;H'li',~~t,~1obrar d~1 Espritu Santo

: l!i,li;':ibliiJafe Vien~ por el oir la Paiabra de Dios (importancia del folleto con textos)

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IUII01!
Enseando por medio de 10$ JUEGOS.
Cmo organizarlo:s?
@l

Sencillos y fciles (dibujos grandes en cantidad necesaria etc.)

Con materiales que estn a nuestro alcance (cartulinas fotocopias cajas etc.)

Con algn obstculo (aros crculos con tiza soga etc.)

Duracin entf'ejuego y aplicacin 15 minutos.

Cada juego debe tener un encargado y colaboradores.

Tiene que permitir al chico moverse.

Cmo hacer la apl!cacin Bblica?

1. Concisa clara y corta (Ej. El amor de Dios a travs de su creacin provisiones etc.)

2. Permitir qlJe el chico pregunte opine de ejemplos; que se identifique!!

1

or me~lio de la OBRA.

Enseando

Esimportante que e maestro asuma un rol activo durante la funcin:

<9

Cuidar elor

en durante la Obra de Teatro. Procurar que estn en silencio y bien.

ubicados en ~u lugar.
1

<9

Ubicarse a losccstados y no entre ellos para que los chicos tengan buena visibilidad
de la Obra.

El

Ante un.,chicjJ que es muy inquieto

es preferible

llevarlo a un costado y que el

maestr;~~ qlede all con l.

1

' ........

MOMENTOYDJLAINVITACIN
Gracias a la.bfade:eatro

A RECIBIR A CRISTO

el nio observa con claridad en personajes que son sus pares los

problemas~lJ~2l
mismo enfrenta en la vida cotidiana.
,
Se enfreQt3'r~asu d sseo de hacer su propia voluntad, revivir la burla la soledad el miedo,
ver r4~fJ~!~!(r!SUiPral!PiO
pecado en la vida de los personajes ...y percibir que el secreto para
salirde~Yf:~tuacin~s

hacerse amigo de Jess como hacen los personajes de la obra.

La Qprpj:-~;fecttro pr isenta en forma clara y concreta las verdades biblicas que el nio debe

d~:HM ~-:,;-H-

COl[1QCenr,ij.

: l~k1i ,1'
,11'

t'::}F1

M{t SOY!PECADOR
r

JESS MURI Y RESUCIT POR M, SI CREO EN JESS Y LE

,

. ON A Dlq>S POR MIS PECADOS, puedo ser AMIGO DE JESUS~

Pgina 3

I..Ur2G1!
La invitacin a recibir a Cristo no puede faltar:
~ Esla oportunidad

que se da al chico de creer y confiar en Jesucristo que muri y volvi a

vivir para que fueran perdonados tus pecados.

e

Hay una declsln que tomar: apropiarse del regalo que Dios le ofrece, ser amigo de
Jess.Hasta ese I momento

el chico

participando, pero ahora se le pide tomar

ha estado

disfrutando,

riendo,

escuchando,

una decisin. Esto desata una batalla espiritual.

Ef 6:12
4!>

para manifestar

Es' la oportunidad

su deseo de confiar en la obra de Jess, para

perdonarle su pecado y ser su MEJOR AMIGO.

i

Es importante tenelr en cuenta caractersticas de los Pequeitos y de las personas con

N.E.IE. para pOdersi~rvirles:
Su atencin ...es corta, se distraen fcilmente.
$

Reforzars las ver1iades del evangelio ms importantes con frases sencillas.

La obra es del EspJrituSanto.

".--

ritJ!iifiriFiesta de la Luz- Sbado 19/10/2013

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Conffrmale en su fe: usa la Palabra de Dios para darle la seguridad de lo que Dios

ha hecho en l. Lele 10 Juan 1:9 "Si confesamos nuestros pecados a Dios... los
perdonar ..." (Explicar que confesar es contar)

Darle la sorpesitaj(el folleto evangelstico y la pulserita).

~ No olvidar: reqistra el nombre
a la gente de recepcin
$

y apellido

que manifest haber orado para luego informar

y seguimiento.

Despedirlos con un beso.

Oracin, ora1in, oracin, oracin, oracin, oracin, oraclnl!l

I
I

.1

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