UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO - PUNO

FACULTAD DE INGENIERA CIVIL, ARQUITECTURA Y URBANISMO

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA CIVIL
SILABO
a.

IDENTIFICACION ACADEMICA.
1.1 Asignatura
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.

Nombre
Cdigo
Prerrequisitos
Numero de Horas
Crditos
Ao Acadmico
Semestre Acadmico
Duracin de la Asignatura
rea Curricular
Condicin

:
TOPOGRAFIA I Grupo C
:
CIV 323
: 50 Crditos
: T=03h, P=05h, Total=08h
: 04
: 2016 I
: IV Semestre.
: 17 semanas (136 horas)
: Form. Profesional Bsica Obras Viales
: Obligatoria

1.2 Docente
l. Nombres y apellidos
m. Condicin y categora
n. Especialidad

: RUBEN BALCONA FLORES

: Contratado, Tiempo parcial
: Infraestructura Vial.

1.3 Ambiente donde se realiza el aprendizaje

a. Cdigo Aula

: 303 EPIC - Campo

o. SUMILLA Y CONTENIDOS TRANSVERSALES

SUMILLA
En la formacin del Ingeniero Civil, se hace necesaria en los estudiantes los conocimientos
bsicos de Topografa, puesto que sta es una herramienta de suma importancia para el
profesional, por lo que el propsito es encaminar al estudiante hacia el estudio de los mtodos y
procedimientos para realizar mediciones y representaciones grficas del terreno con todos sus
detalles naturales y artificiales, de acuerdo con la relacin fija denominada escala.
Las actividades y trabajos de Topografa son los primeros que se ejecutan en la proyeccin de los
proyectos de ingeniera, pues la elaboracin y ejecucin de un proyecto se efectan una vez que
se tengan los datos topogrficos que representan un terreno con todos sus detalles naturales o
creados por la mano del hombre.
CONTENIDOS TRANSVERSALES
a.
b.
c.
d.
e.
P.

Educacin en poblacin
Formacin tica y de compromiso social
Desarrollo humano y medio ambiente
Educacin especializada
Investigacin cientfica
COMPETENCIAS

Conoce, explica y utiliza mtodos y procedimientos para realizar mediciones y representaciones

grficas del terreno con todos sus detalles naturales o artificiales a una determinada escala,
empleando equipos mecnicos, electrnicos y sistemas de posicionamiento global, demostrando
responsabilidad, aptitud y criticidad.

Q.

TRATAMIENTO POR UNIDADES DIDACTICAS.

4.1 Primera Unidad Didctica

: INTRODUCCION, MEDIACIONES EN TOPGRAFIA Y NIVELACION

r. Total de horas : 72 horas.

s. Tiempo de desarrollo : 15 de abril al 17 de junio del 2016.
CAPACIDADES

INDICADORES
DE LOGRO

Conoce aplica
mtodos
y
procedimiento
s para las
mediciones
topogrficas
con
nivel
topogrfico y
cinta

Explica
la
importancia
que tienen
las
mediciones
topogrficas
con cinta y
nivel
topogrfico.

CONOCIMIENTOS

% de
Avance

1.1.Definicin
e
importancia
de
la
topografa,
Tipos
de
levantamiento, Sistema
de
posicionamiento
global

1.2.Medicin de distancia
con cintas, Medicin de
distancias con equipos
pticos
mecnicos,
medicin de distancias
con equipos electrnicos,
ngulos
y
azimut,
Problemas

15

Asistencia y
puntualidad
a
las
sesiones de
clases
y
prcticas de
campo

1.3.Errores
en
las
mediciones, causas de
errores, tipos de errores
Precisin y exactitud,
eliminacin de errores
sistemticos
Propagacin de errores,
ajuste condicional de las
mediciones
Problemas
25

Uso
con
Responsabil
idad
y
cuidado de
los
instrumento
s
topogrficos

1.4.Importancia de la
nivelacin, Curvatura y
refraccin, Mtodos para
determinar diferencias de
elevacin,
Nivelacin
geomtrica:
simple,
compuesta y diferencial,
Errores en la nivelacin,
Precisiones de nivelacin
Problemas
40

Trabajo
Equipo

1.5 Ajuste de los circuitos

de nivelacin
Nivelacin de precisin
Nivelacin para perfiles
Secciones transversales
Problemas
55
EVALUACION

ACTITUDES

INDICADORES
DE LOGRO

Presenta
Informes
sobre
Mediciones
de
distancias,
uso de Nivel
Topogrfico
y Nivelacin
de perfiles.

TECNICAS E
INSTRUMENTOS
DE EVALUACION

CONOCIMIENTOS

Prueba escrita
Examen
Temtico

ACTITUDES
Observacin
Lista de cotejo

en

Responsabil
idad
y
puntualidad
en
la
presentaci
n de los
trabajos

21

15

10 Junio
3 horas

4.2 Segunda Unidad Didctica

a. Total Horas
c. Tiempo de desarrollo
CAPACIDADES

Sabe
y
explica
los
mtodos para
levantamiento
s
de
poligonales

Sabe
y
explica
los
mtodos
para
levantamient
os
de
configuracin

INDICADORES
DE LOGRO

Explica
la
importancia
del empleo
de
poligonales

Analiza la
importancia
de las
curvas de
nivel

: LEVANTAMIENTO DE CONFIGURACION.
: 64 horas
: 11 de junio al 05 de agosto del 2016.

CONOCIMIENTOS

% de Avance

Contenido de la semana

Demuestra
disposiciones
para aprender y
ejecutar
levantamientos
de poligonales

Muestra
inters por
saber
tcnicas
de
levantamie
ntos
por
poligonale
s

Mtodos de medidas de ngulos y

direcciones en los poligonales.
Medicin
de
longitudes
en
poligonales
Seleccin de estaciones en una
poligonal
Error de cierre angular
Compensacin de los ngulos
Calcular azimut
Proyeccin ortogonales
Condiciones de
cierre
para
proyecciones ortogonales
Error de cierre lineal y precisin
relativa
Ajuste de poligonales
Coordenadas rectangulares
rea mediante el mtodo de
coordenadas
Problemas

Valora la
importanci
a de las
curvas de
nivel

Mtodos para levantamientos de

configuracin
Control para levantamientos de
configuracin
Curvas de nivel
Propiedades de las curvas de nivel
Mtodo directo e indirecto para
determinar curvas de nivel
Mtodos bsicos para determinar
para identificar accidentes
topogrficos en el campo
Problemas

Demuestra
disposiciones
para aprender y
ejecutar
levantamientos
de
configuracin.

EVALUACION
SUSTITUTORIO TEORIA (SOLO REEMPLAZA NOTA DE TEORIA)
II.

TIEMPO
DE HORA

24

40

2 agosto
3 horas
5 agosto
5 horas

ESTRATEGIAS, MTODOS Y TCNICAS DIDCTICAS.

5.1 Estrategias
a. De enseanza : La asignatura se desarrolla con un carcter terico practico.
b. De aprendizaje : Elaboracin y recuperacin.
5.2 Mtodos
a. La metodologa se basar en el mtodo inductivo deductivo con la participacin activa de los
estudiantes, en la que se dar una explicacin terica, al igual que la solucin de problemas y el
planteamiento de casos prcticos.
5.3 Tcnicas
a. Se utilizar como tcnica para garantizar la construccin del aprendizaje el desarrollo de
estudios de caso y el trabajo en grupo.

III.

MEDIOS Y MATERIALES DIDACTICOS

6.1 Auditivos
a. Comunicacin: Docente Alumno
b. Estticos: Guas de estudio, pizarrn y textos

IV.

EVALUACION DEL APRENDIZAJE

7.1 criterios de Evaluacin
Se Precisa los requisitos mnimos para ser evaluado durante el semestre acadmico como son:
- Se evaluar cada unidad didctica, que permitir conocer la evidencia de conocimiento
- Se evaluara para cada unidad didctica, para conocer la evidencia de desempeo.
- La asistencia a los trabajos de campo es obligatoria y permitirn la evidencia de producto, en
caso de no asistir, la evaluacin a la parte correspondiente ser de cero.
7.2 Calificacin
Para los promedios parciales se utilizarn la siguiente frmula.
Promedio parcial = [EC(Ponderado) + ED(Ponderado) + EP(Ponderado)]/De los ponderados
Donde:

EC = Evidencia del conocimiento

ED = Evidencia del desempeo
EP = Evidencia del producto

El promedio final (PF) del logro de aprendizaje de la competencia prevista de la asignatura o

componente curricular se obtiene aplicando la siguiente frmula:

Donde:

Promedio Final = IPP + IIPP

2
IPP = Primer promedio parcial
IIPP = Segundo promedio parcial

VIII BIBLIOGRAFIA
-

MCCORMAC, JACK
TOPOGRAFIA Editorial LIMUSA WILEY
BALLESTEROS, NABOR
TOPOGRAFIA Editorial Limusa
DAVIS-FOOTE, NELLY
TRATADO DE TOPOGRAFIA Editorial Mc Graw Hill.
ING. SERGIO NAVARRO HUDIEL
MANUAL DE TOPOGRAFIA
GONZALO JIMENEZ CLEVEZ
TOPOGRAFIA PARA INGENIERO CIVIL.
MENDOZA DUEAS JORGE
TOPOGRAFIA TECNICAS MODERNAS
Puno, abril del 2016.