Está en la página 1de 3

PARA SABADO 05 DE JUNIO,

PRACTICA
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Qu es el Algoritmo?
Cules son las caractersticas de los algoritmos
Cuales son los tipos de datos
Cuales son los tipos de lenguajes algortmicos
Cuales son las estructuras algortmicas
Realizar un programa que sume todos los enteros pares e impares
desde 2 hasta el 100.
7. Calcular la conversin de grados Celsius a grados Fahrenheit
comenzando desde 10 C y decrementando hasta 0 C . Escribir el
programa

8. Dado el valor de n = 20. Calcular la suma de la serie

9. Dado el valor de n = 15. Calcular la suma de la serie


10.
Lea y escriba todos los caracteres introducidos por teclado
hasta que un signo menos (-) sea introducido y termine el programa.
11.
Calcular el valor de la constante matemtica e con la siguiente serie:
12.
13.

Escriba un algoritmo que muestre los nmeros del 8 al 50


Esplique detalladamente lo siguiente:
Private Sub Command1_Click()
Dim P As Integer
P = (Val(N1) + Val(N2) + Val(N3)) / 3
RESULTADO.Caption = P
If P > 11 Then
MENSAJE.Caption = "APROBO EL CURSO"
Else
MENSAJE.Caption = "DESAPROBO EL CURSO"
End If
End Sub

a. Qu funcin cumple el programa


b. Cuantos objetos que intervienen el programa
c. Cules son los eventos que intervienen el programa
14.
Realice un programa que permita ingresar el nombre y edad, y
arroje como resultado los nombres en mayscula y el ao de
nacimiento.
15.
Escriba un programa que pregunte dos nmeros y arroje como
resultado la suma, resta, multiplicacin y divisin de estos

16.
Realizar un programa donde se pide la edad del usuario, si es
menor de edad debe aparecer indicndolo
17.
Se pide leer 3 notas del alumno, calcular su promedio final y
enviar un mensaje donde diga si el alumno aprob o reprob el
curso.
18.
Escribir un programa que tras pedir 2 nmeros por la pantalla
muestra cul es el nmero mayor.
19.
Dado un numero entre 1 y 7 escriba su correspondiente
nmero de da as: 1- Lunes, 2- Martes y as sucesivamente,
haciendo uso de la sentencia SELEC CASE.
20.
Explicar lo siguiente en forma detallada

Private Sub
Form_Load()
Show
Dim x As Integer
For x = 1 To 10 Step 1
Print x
Next
End Sub
21.
Escriba un programa para obtener la suma de los nmeros
pares entre 17 y 59, el programa tiene que escribir el resultado de
cada suma.
22.
Escriba un programa que recibe dos valores entrados por el
usuario y los almacena en las variables X y Y respectivamente.
Luego los muestra en la pantalla y despus los compara. Si los
valores son distintos se muestra un mensaje y se repite el ciclo. Si
son iguales se muestra un mensaje y se termina el ciclo.
23.
Elaborar un programa haciendo uso de una matriz de una
dimensin llamada FACULTADES, con cuatro elementos,
FACULTADES(0), FACULTADES(1), ... , FACULTADES(3), cada uno de los
cuales permite almacenar un string, y que el contenido los convierta
en mayscula
24.
Dado que la tabla de multiplicar es del 1 al 12, Pepito necesita
aprender, para lo cual se pide escribir un programa que ayude a
aprender las tablas de multiplicar, haciendo uso de en un array.
25.
Declarar un array alumnos de una dimensin, con cinco
elementos, alumnos(1), alumnos(2)... ,alumnos(5), cada uno de los
cules permite almacenar el nombre de cada alumno.
26.
Disear un arreglo de 3x3 que almacene el nombre, edad, DNI
y Direccin
27.
Elaborar un programa que permita almacenar en una matriz
NUMEROS del 3 al 42 y de cmo resultado la suma de los nmeros
impares
28.
Elaborar un programa que disee una matriz cuadrada de 3x3 y
que los datos de cada elemento sea el producto de sus ndices, el

programa debe devolver como resultado la suma de los elementos


de la diagonal de la matriz.
29.
Escribir un programa que pida un ao y diga si es bisiesto o no.
30.
Elaborar un programa que calcule el factorial ( n! ), cuando n =
12.

31.
Realizar un programa que lea tres nmeros enteros y, si el
primero de ellos es negativo, calcular el producto de los tres,
en caso contrario calcular la suma de ellos.
32.
Escribir un programa que permita efectuar el clculo del
rea de un cuadrado, un crculo o un tringulo equiltero segn
la opcin seleccionada
33.
Calcular el seno para los valores de 0.0 < x < 1.6 con
incrementos de 0.1.
34.
Sumar todos los enteros pares desde 2 hasta 100
35.
Dadas las notas de 25 estudiantes de los curso de
Topografa, Programacin Digital y Clculo Matemtico. Calcular
el promedio de notas de cada estudiante.
36.
Calcular independientemente la suma de los nmeros
pares e impares comprendidos entre 1 y n.
37.
Calcular la conversin de grados Celsius a grados
Fahrenheit comenzando desde 5 C y decrementando hasta -5
C.
38.
Dadas las notas de n estudiantes correspondientes al
segundo examen de PD-I en el rango de 0 a 20.
39.
Calcular el nmero de estudiantes sobresalientes (16-20),
el nmero de estudiantes satisfactorios (10-15) y el nmero de
estudiantes no satisfactorios (0-9).
40.
Calcular e imprimir la suma de los cuadrados de los 100
primeros nmeros naturales.
41.
Lea y escriba todos los caracteres introducidos por teclado
hasta que un signo menos (-) sea introducido.
42.
Escriba un algoritmo que muestre los nmeros del 1 al
10000
43.
Escriba un algoritmo que cuente los caracteres
introducidos por teclado