2.- Diagnstico de ritmos y estilos de aprendizaje de un grupo de estudiantes.

Contextualizacin de los instrumentos a implementar

Nuestra investigacin se realiz en la Escuela Eduardo Frei Montalva de la

localidad de Lontue, ubicada en Luz Pereira s/n, dependencia municipal con un
nivel de enseanza pre- bsica y bsica.
El funcionamiento de la escuela es de media jornada se imparte desde prekinder a octavo ao bsico. Es dirigido por una directora, UTP, inspector
general es atendido por 34 docentes y 16 asistentes de la educacin.
Se cuenta con programa PIE que brinda apoyo a 89 alumnos que son
atendidos por 1 profesora diferencial y 4 psicopedagogas.
Los resultados acadmicos hasta el momento no han sido totalmente
satisfactorios mantenindose desde el ao 2000 en un rango de 232 puntos, el
ms bajo en Lenguaje y 256 el ms alto en Ciencias naturales. Hasta el ao
2015 se encontraba con tutora de la provincial de Educacin.
La matricula total es de 440 alumnos con una alta vulnerabilidad social y la
mayor cantidad de alumnos son prioritarios.
El PEI de nuestro establecimiento permite plasmar la propuesta educativa que
deseamos para nuestros alumnos en base a implementar valores a travs de
los diversos estamentos en relacin con la justicia, libertad, respeto, amor,
verdad y responsabilidad para lograr un desarrollo integral de los alumnos,
buscando el desarrollo cognitivo a travs de una educacin de calidad y en un
marco de condiciones fsicas y psicolgicas favorables para el aprendizaje y
bienestar de los estudiantes.
El grupo curso el cual se realiz la investigacin consta de 23 alumnos, los
cuales son de alta vulnerabilidad social y cultural, el promedio de educacin
de sus padres son a nivel bsico por lo que el apoyo que reciben los alumnos
en segundo ciclo::::::::::::::::: no es tan relevante para sus aprendizajes. De
acuerdo a las caractersticas a estos alumnos predomina la observacin, con
gran capacidad de comprensin

Se aplicaron 4 instrumentos
a)
b)
c)
d)

Test de estilos de Aprendizaje

Test de Inventarios
Test de Hemisferios Cerebrales
Cuestionario de Cuadrantes Cerebrales
Se realiz un acompaamiento a los alumnos por que las preguntas eran
de un nivel ms elevado a su edad.