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I.

DEFINICIN.

Un proyecto es el conjunto de elementos o planes interrelacionados en


una estructura diseada, para lograr objetivos especficos, o resultados
proyectados con base en necesidades detectadas, y que han sido
diseados como propuesta para presentar alternativas de solucin a
problemas planteados en l.
En el proyecto, se debe disear la estrategia metodolgica, a partir de la cual
consideramos que podemos obtener el nuevo conocimiento como una solucin
al problema planteado.
Para llevar a cabo una investigacin cientfica hay que realizar numerosas actividades, unas en forma secuencial, otras en forma simultnea y tomar varias
decisiones en diferentes etapas de la investigacin.
Es necesario planear todo el proceso de investigacin, o sea elaborar un
proyecto que indique claramente las etapas por realizar, definir qu es lo que se
pretende hacer, qu tipo de investigacin se realizar, qu tipo de datos se
recopilarn y cmo, y qu metodologa se utilizar para analizar los datos, etc.
Adems, se debe aclarar el tiempo necesario para cada etapa y el costo.
Administrar las funciones de una investigacin es anlogo a otras funciones del
administrador, como contabilidad, produccin, finanzas, etc. Se necesita tomar
decisiones acerca de las actividades que se deben realizar en el trayecto de una
investigacin.
Para que una investigacin cientfica sea administrada con eficiencia se deben
planear todas las etapas de la investigacin Es decir, escribir el proyecto de la
investigacin antes de su elaboracin
En conclusin:
El proyecto es un instrumento de planificacin, es decir, es un documento que
grafica el proceso de preparar un conjunto de decisiones para la accin futura,
dirigida al logro de objetivos por medios preestablecidos.
En tal sentido, el proyecto de investigacin seala las etapas y las actividades
que se realizarn en cada una de ellas, para la ejecucin de la investigacin
cientfica.
Conviene que se precise en detalle todo lo que el investigador realizar para
lograr sus objetivos, tanto en lo administrativo como en lo propiamente
acadmico, dejando espacio para los imprevistos que no es raro se presenten
en la ejecucin de la investigacin.

II.

ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN:

NDICE
I.

GENERALIDADES

1.1 Ttulo
1.2 a. Autor(es) b. Asesor
1.3 Tipo de investigacin
1.4 Lnea de investigacin
1.5 Unidad Acadmica: Escuela Profesional de....., Facultad de....., Universidad Privada
Antenor Orrego..
1.6 Lugar donde se ejecutar el proyecto.
1.7 Duracin del proyecto: Del ......de abril al ......de julio 2016
II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.

Realidad Problemtica o ( tambin se le llama Situacin Problemtica).


Formulacin del problema o ( tambin se le llama Enunciado del problema).
Justificacin
Objetivos
2.5.1 Generales
2.5.2 Especficos

III. MARCO TERICO


3.1. Marco terico
3.1.1 Antecedentes (SE REFIERE A TODAS LAS INVESTIGACIONES, TESIS, ESTUDIOS,
REPORTES, ETC; QUE GUARDAN RELACIN CON NUESTRO TEMA DE PROYECTO).
3.1.1.1 Internacionales
3.1.2.2 Nacionales
3.1.3.4 Locales
3.2.2

Bases terico - cientficas ( SE REFIEREN A TODA PUBLICACIN QUE TRATE


ESPECFICAMENTE LOS ASPECTOS DE NUESTRO TEMA DE PROYECTO)

3.2.2.1
3.2.2.2
3.2.2.3
3.3.3.4
3.3.3 Definicin de trminos bsicos ( SE REFIERE A UNA MENCIN CONCEPTUAL BREVE
DE LAS VARIABLES QUE ESTN EN EL TEMA DE NUESTRO PROYECTO)
3.3.3.1
3.3.3.2
3.3.3.3

IV. Hiptesis
Variable(s)
Operacionalizacin de variables
V. Marco Metodolgico
Diseo de investigacin
Poblacin y muestra
Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos
VI. ORGANIZACIN DE LA INVESTIGACIN

Cronograma de trabajo
Recursos humanos
Recursos materiales
Presupuesto y financiamiento

VII. REFERENCIAS
ANEXOS

III.

ESTRUCTURA GENERAL DE UN PROYECTO DE INVESTIGACION


1. TITULO.

Mario Tamayo y Tamayo (1991:172) lo define como una propuesta de estudio o de


investigacin cientfica dentro de un campo o materia definida y que se presenta
como posible de realizar. Adems, se entiende como el conjunto de elementos o
partes interrelacionadas de una estructura diseada para lograr objetivos
especficos o resultados proyectados con base a necesidades detectadas.
En el ttulo es preciso evitar las generalizaciones ambiguas y los trminos
innecesarios o imprecisos. En cambio, en su redaccin, es preferible establecer una
relacin entre las variables, as como de los objetivos del estudio; es decir debe
resumir la idea del trabajo que se va a investigar. Utilizar no ms de 30
palabras. Ejemplo:
Ejecucin de estrategias vivenciales para mejorar el nivel de atencin en
los nios de 5 aos del CEI N 253 La Noria, de la ciudad de Trujillo.
2. EQUIPO INVESTIGADOR:
a

Autor(a): Se indican los nombres y apellidos del autor o autora de la


investigacin.

Asesor(a): Es el profesional o la profesional que se compromete a guiar al


tesista en todo el proceso de la investigacin. Debe figurar sus nombres y
apellidos, as como su Grado Acadmico, en el proyecto y en el informe de
investigacin (tesis).

3. TIPO DE INVESTIGACIN:
a.

Por su Enfoque: puede ser


Cuantitativa
Cualitativa

b.

Por su Tipo : puede ser

Bsica : aporta avances tericos, o


Aplicada: aporta modificaciones o transformaciones de hechos o
fenmenos

c.

Por su Profundidad o Finalidad/Propsito : puede ser:

Exploratoria/Bibliogrfica : los datos son recogidos de la documentacin


cientfica,
Descriptiva: busca especificar las propiedades importantes de
personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenmeno que sea
sometido a anlisis,
Correlacional: Van a medir o establecer la gradualidad en que una
variable influye en otra.
Explicativa : estn dirigidas a responder a las causas de los eventos
fsicos o sociales, o
Tecnolgica: demuestra la validez de ciertos mtodos, tcnicas o
procedimientos.

4. LNEA DE INVESTIGACIN:
Se centra en un tema de investigacin especfico que se considera importante para
su desarrollo dentro del rea de competencia profesional, pudiendo ser anual a
corto o largo plazo, criterio que ser establecido por la Facultad. Indicarlo slo si la
Facultad las ha establecido.
5. UNIDAD ACADMICA:
Sealar los nombres de la Escuela Profesional, Facultad y, de la Universidad.
Ejemplo:
Escuela Profesional de Educacin Inicial, Facultad de Educacin y Humanidades,
Universidad Privada Antenor Orrego.
6. LUGAR DONDE SE EJECUTAR EL

PROYECTO:

Indicar en forma precisa el rea geogrfica y/o las localidades en las cuales se
propone conducir las investigaciones.
7. DURACIN:
Indicar en aos, meses o semanas, el tiempo que puede durar la investigacin
desde el momento en que se presente el proyecto para su aprobacin y registro en
la Facultad.

8. REALIDAD PROBLEMTICA O SITUACIN PROBLEMTICA.


Es una descripcin clara de lo que se propone conocer, probar o resolver mediante
la investigacin.Analizar una realidad o situacin problemtica es identificar las
variables que intervienen en ella y establecer las relaciones existentes entre s.
Definir la realidad problemtica supone que a la realidad que se quiere estudiar se
le precise una situacin, un espacio y un tiempo.Al final de este se debe
incluir las preguntas de la investigacin

9. FORMULACIN DEL PROBLEMA ( O ENUNCIADO DEL PROBLEMA)


a Problema:
Un problema se origina cuando en el conocimiento cientfico actual se
constatan vacos o lagunas, o cuando se evidencia, que los hechos o
acontecimientos no se ajusta o encaja a la realidad con lo que se aspira, es
decir, se produce una fuerte discrepancia entre lo que es con lo que debe
ser; en esta situacin el investigador hace suya esta problemtica ( lo
interioriza), luego reflexiona y se formula una interrogante que intenta dar
respuesta a la problemtica y encontrar una solucin; para ello requiere del
mtodo cientfico.
10. JUSTIFICACIN DEL PROYECTO:
Es la argumentacin que explica todos aquellos motivos que se consideran
relevantes para el desarrollo del proyecto de investigacin.
Un proyecto se puede justificar por su:
Conveniencia:Qu tan conveniente es la investigacin?, esto es para qu
sirve?
Relevancia social: Cul es su relevancia para la sociedad?, quines se
beneficiarn con los resultados de la investigacin?, de qu modo? En
resumen, qu proyeccin social tiene?
Implicaciones prcticas:Ayudar a resolver algn problema prctico?,
tiene implicaciones trascendentales para una amplia gama de problemas
prcticos?
Valor terico: Con la investigacin, se lograr llenar algn hueco de
conocimiento?, se podrn generalizar los resultados a principios ms
amplios?, la informacin que se obtenga puede servir para comentar,
desarrollar o apoyar una teora?, se podr conocer en mayor medida el
comportamiento de una o diversas variables o la relacin entre ellas?, ofrece
la posibilidad de una exploracin fructfera de algn fenmeno?, qu se
espera saber con los resultados que no se conociera antes?, puede sugerir
ideas, recomendaciones o hiptesis a futuros estudios?
Utilidad metodolgica: La investigacin, puede ayudar a crear un nuevo
instrumento para recolectar y/o analizar datos?, ayuda a la definicin de un
concepto, variable o relacin entre variables?, pueden lograrse con ella
mejoras de la forma de experimentar con una o ms variables?, sugiere
cmo estudiar ms adecuadamente una poblacin?
Basta con explicar alguno de los criterios expuestos.
11. OBJETIVO GENERAL Y ESPECFICOS.
El objetivo general se constituye del propsito hacia el cual estn orientados los
intereses del investigador, tiene que estar en concordancia con la hiptesis. Debe
ser pertinente, factible y trascendente.
Los objetivos especficos se refieren a las variables operacionales, es decir, son
aquellas preguntas que el investigador desea resolver durante el estudio.

12. MARCO TERICO


A. Antecedentes
A1. Internacionales
A2. Nacionales
A3. Locales
Los antecedentes, son todos aquellos trabajos de investigacin que
preceden al que se est realizando. Son los realizados relacionados
con el objeto de estudio presente en la investigacin que se est
haciendo. En el trabajo de investigacin Aplicacin de un taller
de
habilidades
sociales:
expresando
sentimientos,
emociones y opiniones y su infl uencia en el desarrollo de la
autoestima de las nias del 2do grado de educacin
primaria, entonces todo trabajo relacionado con autoestima, sean
estos de otras partes del mundo, son antecedentes; todo trabajo
que involucre talleres de habilidades sociales , tambin seran
antecedentes.
Se
debern
incluir
referencias
bibliogrficas
nacionales e internacionales actuales (se recomienda que se utilice
bibliografas de los ltimos 5 aos) y que todas ellas den sustento a
la problemtica planteada.

B. Bases terico-cientficas.
Es un conjunto de referentes estructurados en un
sistema conceptual que posee todo investigador
(sntesis de los resultados alcanzados de su propia
experiencia
y
de
la
revisin
de
la
literatura
cientfica) para adoptar una posicin o corriente de
opinin cientfica
que le permita sustentar y
justificar el problema de la investigacin iniciada.
C. Definicin de trminos bsicos.
Consiste en dar el significado preciso y segn el contexto a los
conceptos principales, expresiones o variables involucradas en el
problema formulado. L a d e fi n i c i n d e t r m i n o s b s i c o s
e s l a aclaracin del sentido en que se utilizan las palabras o
conceptos empleados en la Operacionalizacin de las variables.
Ejemplo:
El trmino "proyeccin", en un estudio econmico significara el
comportamiento a futuro de determinadas variables, mientras que
en una investigacin sobre psicologa, "proyeccin" puede referirse
a la transmisin de procesos psquicos al mundo exterior.

13. HIPTESIS.
La hiptesis plasma el concepto que el investigador tiene del problema y
la solucin del mismo. Es una suposicin comprobable basada en ciertos
indicios y que se formula afirmando o negando algo, debe de ser clara y
precisa, dependiendo del tipo de estudio.
13.1 VARIABLES
13.1.1 Variable independiente
13.1.2 Variable dependiente
13.2 Sistema o Cuadro de Operacionalizacin de Variables
( Independiente y Dependiente) : VER CMO EST DISEADO EN LOS
EJEMPLOS DE PROYECTOS DE INVESTIGACIN SUBIDOS EN EL
BANNER.
Se denomina variable un aspecto o dimensin de un fenmeno que
tiene como caractersticas la capacidad de asumir distintos valores,
ya sea cuantitativa o cualitativa. Es la relacin causa efecto que se
da entre uno o ms fenmenos estudiados. Es una propiedad que
puede variar
(adquirir diversos valores) y cuya variacin es
susceptible
de medirse. Son susceptibles de descomposicin
emprica. Esto significa que las variables pueden desagregarse en
indicadores, sub-indicadores, ndices e tems.

14. MARCO METODOLGICO


Es la forma previamente definida con la que los elementos sern sujetos a las
condiciones establecidas en el estudio.
a

Diseo de investigacin.- Descripcin de los procedimientos que han de


seguirse en la ejecucin de la investigacin; constituye una gua para la
recoleccin, procesamiento, descripcin y anlisis de la informacin
requerida para cumplir los objetivos especficos.

Poblacin: El universo se refiere a las personas, animales o cosas que son


objeto de la investigacin, para la que sern validos o generalizables los
hallazgos de la misma.

Muestra: Cuando no es posible estudiar todo el universo es necesario


disear una muestra representativa (igual o ms del 30% del universo) sobre
la que se harn inferencias, especificando el nmero de sujetos a estudiar.

Mtodos, Tcnicas y Procedimientos de Recoleccin de la


Informacin: Determinacin de dnde y cmo se obtendr la
informacin y diseo de los formularios que se utilizaran para anotar los
datos debindose anexar dichos instrumentos de recoleccin. En los casos
que corresponda, deben especificarse los aparatos e instrumentos que se
utilizaran en la medicin, sealando los criterios de validez y controles de
calidad as como tipo de anlisis estadstico de los datos.

15. CRONOGRAMA DE TRABAJO.


Especificacin del calendario y flujo de actividades (cronograma), las metas y los
responsables de cada una de las etapas de la investigacin: recoleccin de la
informacin o ejecucin del experimento, procesamientos de datos, descripcin y
anlisis de datos.

16. FINANCIACIN:
a

Recursos y facilidades disponibles.

Recursos humanos.- Especificacin de los nombres, cargos y


funciones de cada uno de los recursos humanos que participaran en la
investigacin, as como el tiempo que dedicarn a las actividades de
investigacin.

Recursos materiales.- Descripcin de los materiales, aparatos y


equipos a utilizarse en la investigacin.

Presupuesto.- Estimacin de recursos financieros internos y externos requeridos


para la investigacin.
17.REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.
Debern incluirse un mnimo de 10 referencias actualizadas (de los ltimos 5 aos).
Se utilizar el Sistema
Association

PARA EL EQUIPO:

A.P.A.

que significa

American

Psychological

Despus de haber revisado este documento de estudio, usa


individualmente
y
en
equipo
su
contenido
y,
aprovecha
simultneamente- , los ejemplos de Proyectos de Investigacin subidos en
el Banner.
ESTOS SON 2: - PROYECTO ASESORADO YIKA ( PDF)
- EJEMPLO PROYECTO SANTIAGO ( WORD)
TEN EN CUENTA LAS DIFERENCIAS QUE HAY...ENTRE AMBOS..EL PROYECTO
SANTIAGO
VARIABLES.

NO

CUENTA

CON

CUADRO

DE

OPERACIONALIZACIN

DE