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Talca
Ptje. Obtenido: .
= nota obtenida
Objetivos de evaluacin:
Aplicar estrategias de comprensin lectora para realizar un anlisis y evaluacin de la lectura complementaria Pedro
Pramo.
Instrucciones: Lea atentamente toda la prueba y contstela en completo silencio, presentndola ordenada y limpia.
LETRA POCO CLARA NO SE CORREGIR. No converse y evite pedir implementos tales como: lpiz, goma, hoja, etc.
Cuide su ortografa, puesto que, a su nota, se restar 1 dcima cada 3 faltas de ortografa.
marcando
se enamoraba slo de
extranjeros.
. ayudarla a morir.
era el alcalde.
..fue un asaltador de
bancos.
..muri ahorcado en el
hostal.
trajo la penicilina al
pueblo.
se enamoraba slo de
extranjeros.
para tranquilizar a su
madre.
.por curiosidad.
.por ambicin.
se lo haba prometido a
su madre.
quera vengarse de l.
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Colegio De Mara
Talca
"Ahora estaba aqu, en este pueblo sin ruidos Oa caer mis pisadas sobre las
piedras redondas con que estaban empedradas las calles. Mis pisadas huecas ,
repitiendo su sonidos en el eco de las paredes teidas por el sol del amanecer"
El narrador que corresponde al texto anterior es:
..N. Omnisciente
N. Protagonista
Marginal
N. Testigo
.Coloquial
Regional
.. El Refugio
Contla
N. personaje
.. Culto
.N. Observador
.Media Luna
Comala
.. Dorotea
Eduviges
Damiana Cisneros
TEM II.
Ordena las letras y luego, EN UNA HOJA DE BLOCK PREPICADO, describe psicolgica y
socialmente a los personajes:
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TEM III.
LXICO: Reemplaza por el sinnimo ms adecuado, las palabras que se
encuentran subrayadas en el siguiente texto.
_ Est usted viva Damiana? Dgame, Damiana! Y me encontr solo en aquellas calles
vacas. Las ventanas de las casas abiertas al cielo, dejando asomar las ventanas
correosas de la yerba. Bardas descarapeladas que enseaban sus adobes revenidos
Pedro Pramo caus tal mortandad despus que le mataron a su padre , que se dice casi
acab con los asistentes a la boda en la cual Lucas Pramo iba a fungir de padrino .Y eso
que a don Lucas noms le toc de rebote , porque al parecer la cosa era contra el novio.
1. correosas
a) flexibles
B) resistentes
C) cambiantes
D) duras
E) movibles
2. Bardas
a) Espinos
b) Ramajes
c) Cercas
d) Divisiones
e) murallas
3. revenidos
a) vueltos
b) retornados
c) envejecidos
d) maltrados
e) descompuestos
Colegio De Mara
Talca
4. mortandad
a) desolacin
b) carnicera
c) destrozo
d) matanza
e) desastre
TEM IV.
5. fungir
a) representar
b) consolidar
c) ejercer
d) supervisar
e) actuar
6. rebote
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a) rechazo
b) devolucin
c) salto
d) brinco
e) casualidad