Anlisis del uso de las redes sociales en el aula

por Segunda Roxana Casteln Ruiz

Actualmente el uso de las redes sociales en nuestra educacin es una de las

bases principales para el desarrollo de enseanza- aprendizaje.

Es importante tener en claro cmo nos pueden ayudar las redes sociales en los
trabajos en clase, retroalimentar nuestros aprendizajes por medio de informacin,
reflexin, investigacin, imgenes, videos.

Los educadores estn experimentando las ventajas de utilizar las redes sociales
en el aula. Desde la creacin de pginas escolares en Facebook hasta conectar a
los estudiantes con expertos a travs de Twitter, las redes sociales se han
arraigado como herramientas de aprendizaje al mismo nivel que las herramientas
tradicionales.

Hoy en da las redes sociales es una de las fuentes principales en la educacin

donde nos facilitan informacin para desarrollar nuestros conocimientos y
aptitudes como estudiantes, primero que nada tener en claro que la informacin
que nos proporcionan las redes sociales son de utilidad, ahora nuestra licenciatura
en educacin bsica por medio del portafolio nos encontramos actualizados en
informacin en el cual nos proporciona pasos a seguir como textos, imgenes,
videos que son de gran ayuda en la interpretacin de nuestra enseanza. Muchos
profesores estn actualizados en las redes sociales donde nos ensean
caractersticas y posibilidades para la educacin.

Las redes son muy importantes para que los profesores sepan un poco ms sobre
las inquietudes de sus alumnos y saber cmo actuar en caso de que exista
cualquier problema o necesidad. Eso s, las redes, para que sean una herramienta
eficaz en las aulas, tienen que tener cierto grado de control y responsabilidad tanto
por parte de los alumnos como de los profesores.

An recuerdo el da que nos presentamos en el auditorio de la escuela para dar la

bienvenida al nuevo ciclo donde la directora nos coment que hay alumnos que
publican comentarios poniendo mal a la escuela, puede ser un factor equivocado
que como estudiantes no tenemos que hacer.

Las redes sociales podran ser una solucin para la disminucin del abandono
escolar, es un apoyo con el fin de lograr las estrategias que los docentes pueden
llevar a cabo para hacer sus clases ms atractivas y ms educativas. Empezando
por la utilizacin de material alternativo como imgenes, videos y fotografas,
adems que permite que se utilicen temticas actualizadas de aplicacin de las
competencias lo que es atractivo para los jvenes.

Las redes sociales y el uso de las tecnologas educativas permiten que se forje al
joven con competencias mediticas y digitales. Ensearle a utilizar los medios
digitales y el uso correcto que se le debe dar al internet.
Las redes en el aula, como la realizacin del blog, impulsan al trabajo en equipo y
fomenta el aprendizaje colaborativo con la integracin de foros, blogs, chats y
otros servicios.
El docente tambin se beneficia de esto, los recursos pueden ayudar a
la independencia del estudiante logrando as que estos se desarrollen bajo la

supervisin ms no bajo el mandato del profesor, y obliga a este a abrirse

a nuevas oportunidades que puedan enriquecer el desempeo de sus alumnos.

Las redes sociales pueden convertirse en una estrategia de aprendizaje,

entendida como el conjunto de operaciones, pasos, planes, rutinas que usan los
estudiantes para facilitar la obtencin, almacenamiento, recuperacin y uso de
informacin al aprender, la mayora de los jvenes se apoyan con nuevas
estrategias donde van ms all de la educacin tradicional, donde investigan, se
interesan del tema, para retroalimentar sus tareas, trabajos, dudas, por medio de
informacin avanzada. Espacio de dilogo, donde el aprendizaje se enriquecer
entre docentes y estudiantes, ser un sitio donde la interaccin, enriquezcan el
aprendizaje con actividades donde exista la reflexin del trabajo realizado.

Las redes pueden ser una herramienta para los docentes, para su propia
formacin desde la prctica y participacin en proyectos, adems de ser un
observador, seguidor y mediador de los trabajos de los alumnos.