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SEGUNDO INFORME DEL TRABAJO INDEPENDIENTE

LA CONTAMINACIN AUDITIVA

PRESENTADO POR:

SHEILA BALLEN
LAURA BUELVAS
MICHELLE CANTILLO
CARLOS CARRILLO
DANIA CEBALLOS

DANIEL ALEJANDRO BEDOYA VALENCIA

UNIVERSIDAD METROPOLITANA
PROGRAMA DE MEDICINA
MEDICINA 1A
COMPONENTE DE BIOFSICA
BARRANQUILLA/ATLNTICO
2016
INTRODUCCION

Uno de los rganos de los sentidos directamente conectado con la comunicacin humana es
el odo, por esta razn es de extremo cuidado. Este juega un papel importante en el
aprendizaje humano y las relaciones personales, por esta razn cuando una persona no pose
este sentido se ve afectada tambin su habla, debido a que desarrollan problemas de
modulacin y articulacin de la voz. La agudeza auditiva son problemas que afectan ms o
menos al 20% de los nios en edad escolar, debido a esto sufren rezagos importantes en su
desarrollo integral, as mismo estos se ha incrementado en muchos adolescentes.
Finalmente en el siguiente trabajo se ver ms detalladamente las causas y los efectos que
provocan los ruidos indeseados o tambin llamada la contaminacin auditiva en la
Universidad Metropolitana y sus alrededores.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la Universidad Metropolitana presenciamos un alto ndice de contaminacin auditiva, por


parte de los vehculos, transportes pblicos, gritos de estudiantes, msica en establecimientos
cercanos de la universidad. Se encuentra en los alrededores de la sede de los laboratorios
colegios y jardines estudiantiles, donde en horas de estudio realizan jornadas ldicas

provocando as sonidos muy altos que interrumpen las clases, presentando consecuencias a los
estudiantes, habitantes y personas del plantel y sus alrededores.
Del anterior problema, realizamos el siguiente interrogante:
Qu estrategias podemos implementar para mejorar esta problemtica, y qu efectos
colaterales se pueden presentar en nuestra salud?

OBJETIVOS

Objetivo general

Diagnosticar los efectos y los inconvenientes provocados en la salud y en la sociedad


por la contaminacin auditiva que son causantes del maltrato del odo.

Objetivos especficos

Presentar y sustentar qu es la contaminacin auditiva.

Reconocer cada uno de los factores de riesgo que pueden dejar con sordera
permanente a una persona.

Clasificar las causas ms frecuentes a la hora de la contaminacin auditiva.

Proponer medidas viables que logren disminuir el grado de contaminacin para as


poder mejorar la calidad de vida de las personas.

MARCO TEORICO

En los ltimos aos se ha podido notar que un elevado porcentaje de los colombianos est
sufriendo de pobreza, la cual no ha sido eliminada si no que ha aumentado cada vez ms;
Pero cmo solucionar este problema que desde el principio de la humanidad ha
prevalecido?

Retrocediendo un poco la historia esta se muestra que desde hace muchos aos existi la
esclavitud, la cual en otras palabras se puede definir como la explotacin del hombre por
otro hombre en donde los ms grandes seores o dueos de tierras explotaban a sus

esclavos sin recibir ganancias a cambio, naciendo all la clasificacin de los ricos y los
pobres, y con estas las desigualdades sociales (Gonzlez, 2009).

Dentro de este marco, la pobreza se define como la carencia de recursos necesarios para
satisfacer las necesidades bsicas de una poblacin o grupo de personas teniendo consigo
una estrecha relacin con la desigualdad, que se puede dar a conocer en sencillas palabras
como la diferencia entre la gran cantidad de poblacin sumergida en pobreza y el nmero
de poblacin con privilegios (Dvila, 2006).

Gran parte de la pobreza se debe a un bajo nivel de desarrollo econmico y falta de


organizacin social. Enfocndonos en la ciudad de Barranquilla, se observa que el sector
socioeconmico que tiene est mal estructurado, porque le dan preferencias a reas las
cuales tienen una estructura social excelente en comparacin a las que cuentan con los
recursos ms bsicos, ocasionando as crisis en los barrios ms pobres de esta, como lo son
la falta de educacin, integridad emocional, modales, comunicacin, entre otros.

Ahora bien, los factores socio-econmicos son las experiencias sociales, econmicas y las
realidades que ayudan a moldear la personalidad, las actitudes y la forma de vida (Marc
Chase), mostrndose dichas cosas importantes en la formacin de cada persona, porque
estas se muestran la manera de ser, pensar y actuar. En los barrios que carecen de este
factor es muy comn encontrar problemas de pandillas, robo, poca seguridad, falta de
colegios o instituciones adecuadas para los nios o jvenes, escasa atencin en los centros
de salud ubicados en el sector y sobre todo una gran pobreza.

Esto trae consigo que la infancia para muchos no se muestre como un tiempo para jugar,
aprender, crecer, desarrollar sus potenciales y soar con brillantes planes para el futuro, si
no como el momento de trabajar desde las primeras horas de la maana vendiendo flores y
goma de mascar a turistas en las calles de ciudades ruidosas y sobre pobladas; quemndose
bajo el sol en plantaciones gigantescas, sucias, e infectadas de residuos qumicos
;barriendo los pisos de las mansiones de millonarios ;doblndose las espaldas en oscuras

fbricas de alfombras bajo el ltigo de la esclavitud moderna. Estos nios y nias no saben
de otro juego que no sea la sobrevivencia o la manera de buscar un futuro para salir
adelante. Su escuela es la calle; su profesor, la injusticia y su futuro es un negro corredor.
Por otro lado, en cuanto a la perspectiva ambiental, la carga de los problemas causados por
factores ambientales en gran medida recae sobre la espalda de los pobres, siendo stos
quienes sufren con mayor intensidad los desafortunados daos que se cometen contra la
naturaleza; y es que la pobreza en s misma es causa y efecto del deterioro ambiental tanto
en el medio rural como en el urbano.

En torno lo anterior es necesario decir que en primer lugar los responsables de los
problemas ambientales son los seres humanos, estos problemas son ocasionados por las
actividades, procesos o comportamientos que vivimos ya sea en el entorno econmico,
social, cultural y poltico, que impactan de manera negativa sobre el ambiente, la economa
y la sociedad. Cabe resaltar que esta actividad lleva por nombre contaminacin, ya que es
la presencia en el ambiente de cualquier agente qumico, fsico o biolgico nocivos para la
salud o el bienestar de la poblacin, de la vida animal o vegetal.
As mismo, una de las grande ciudades colombianas con graves problemas ambientales es
Barranquilla, segn el informe de la Contralora General del Departamento sobre la
situacin ambiental del Atlntico entregado a la Asamblea, este asegura que la ciudad
presenta problemas de contaminacin atmosfrica, contaminacin de las fuentes de agua
por descargas domsticas e industriales, contaminacin por ruido, mala disposicin de
basuras, mal uso del espacio pblico y deterioro del paisaje natural, deslizamientos e
inundaciones en pocas de lluvia, en los cuales se ve afectado el diario vivir de los
habitantes de esta ciudad.
La pobreza es la peor forma de contaminacin, (Indira Gandhi, 1972). Estas palabras, es
una verdad que no ha hecho sino cumplirse con el devenir de los aos.

LA CONTAMINACIN ACSTICA
La contaminacin acstica es uno de los problemas que tiene la sociedad moderna con un
gran impacto sobre la salud de las personas que la padecen. Cuando se habla de

contaminacin acstica se refiere a la multiplicacin de un sonido que a su vez es un tipo


de onda que se propaga nicamente en presencia de un medio que haga de soporte de la
perturbacin de este, y como resultado produce un ruido.

Se entiende como ruido a cualquier sonido no deseado o potencialmente daino, que


deteriora la calidad de vida de las personas y es generado por prcticas o actividades
humanas. Por otra parte, este es producido como consecuencia de la urbanizacin, el
trfico motorizado y el crecimiento econmico. El ruido es uno de los contaminantes que
ms aumenta con la industrializacin y se ha convertido en una de las mayores fuentes de
malestar en todos los pases subdesarrollados y desarrollados (Garca, 1995).
El ruido ha sido identificado como un factor inmunosupresor, que favorece la aparicin de
enfermedades y retarda su curacin.
A diferencia de otros contaminantes, el ruido es el contaminante ms barato de producir y
necesita muy poca energa para ser emitido, no se traslada a travs de los sistemas
naturales, como el aire contaminado movido por el viento y no deja residuos, no tiene un
efecto acumulativo en el medio, en cambio s puede tener un efecto acumulativo en sus
efectos en el hombre. Adems, se han identificado y definido una serie de efectos
progresivos e irreversibles que puede producir sobre la salud.
Ahora bien, debido a la magnitud del problema y efectos sobre la salud se da a entender
que la contaminacin acstica en Colombia es un problema menor, inherente en muchas
ocasiones e inevitable a las ciudades y pueblos.

CAUSAS DE LA CONTAMINACIN AUDITIVA


De acuerdo a lo planteado anteriormente se puede decir que las causas principales de la
contaminacin auditiva son aquellas relacionadas con las prcticas o actividades humanas:

El transporte.
La construccin de edificios y obras pblicas.
Las industrias, entre otras.
El trnsito.
La msica en las discotecas (conciertos o fiestas).

Los gritos.

El ruido excesivo, por ejemplo, al trabajar con maquinaria o equipo ruidosos, or o


exponerse a ruidos muy intensos, como los disparos de arma de fuego o las explosiones,
puede lesionar el odo interno y menguar la capacidad auditiva. Los ruidos constantes de
los videojuegos, el nivel de sonido para escuchar msica en la casa, automvil, MP3 en sus
diferentes formas, fiestas o centros de diversin, el uso de auriculares, la cantidad de ruidos
generados al unsono en los hogares, escuelas, oficinas y en la calle adems de que la
mayora de las personas ahora gritan en lugar de hablar, han provocado que los niveles de
decibeles ideales para proteger al odo se eleven enormemente todos los das, generando
poco a poco el deterioro de la audicin.
Sin embargo, no todas las causas esta contaminacin derivan del ruido, algunas
enfermedades infecciosas como la meningitis, el sarampin y la parotiditis pueden
ocasionar defectos de audicin, principalmente en la niez, pero tambin en poca
posterior de la vida.
Las infecciones crnicas del odo, que por lo comn se manifiestan por supuracin crnica,
pueden causar prdida de audicin. En algunos casos estas infecciones pueden acarrear
complicaciones graves e incluso potencialmente mortales, como absceso cerebral y
meningitis.
El odo interno puede resultar daado por efecto de medicamentos ototxicos a cualquier
edad; destacan en esta categora algunos antibiticos y antipaldicos.
Los traumatismos craneoenceflicos o de los odos pueden causar defectos de audicin.
Prdida de audicin relacionada con el envejecimiento (presbiacusia): A medida que las
personas envejecen, puede producirse un deterioro de la capacidad auditiva.
La obstruccin del conducto auditivo por la acumulacin de cerumen o el encajamiento de
cuerpos extraos puede causar prdida de la audicin a cualquier edad. Dicho trastorno
suele ser leve y se puede corregir fcilmente.

EFECTOS DE LA CONTAMINACIN ACSTICA SOBRE LA SALUD

Efectos fsicos
Migraa, hipertensin, problemas digestivos, cansancio, etc. Los nios sometidos a ruidos
constantes y fuertes poseen niveles ms elevados de tensin arterial y posibilita un mayor
ndice de enfermedades cardiovasculares. Un ruido constante por encima de los 55 db,
produce cambios hormonales, vasculares y nerviosos, Produce insomnio, que producir un
descenso de defensas y posibilitar la aparicin de enfermedades infecciosas.

Efectos psicolgicos
Estrs el ruido ambiental est catalogado como una fuente importante de estrs (Moch,,
Garca y Guski, 1989), insomnio la mayora de los investigadores opina que existe una
relacin directa entre la perturbacin del sueo a causa del ruido y la salud (Garca 1988),
irritabilidad, depresin, falta de concentracin, menor rendimiento de trabajo, etc. Los
escolares hacen que tengan un rendimiento escolar mucho ms bajo. Las parejas tienes un
descenso de la falta de deseo sexual.
Efectos sociales
Problemas de comunicacin, aislamiento. Debido a la incapacidad de comunicarse
adecuadamente el organismo tiende a evitar la comunicacin.
Efectos psicopatolgicos
Dilatacin de pupilas y prpados acelerados. Agitacin respiratoria, aceleracin del pulso y
taquicardias. Aumento de la presin arterial y dolor de cabeza, menor irrigacin sangunea y
dolor muscular.
Efectos sobre el embarazo
Madres embarazadas que han estado desde comienzos de su embarazo en zonas muy ruidosas,
tienen nios que no sufren alteraciones, pero si la exposicin ocurre despus de los 5 meses de
gestacin, despus del parto los nios no soportan el ruido, lloran cuando lo sienten, y al
nacer tienen un tamao inferior al normal.

Prdida de audicin
Cuando el organismo no adopta una proteccin adecuada hacia el sonido puede desarrollar
una prdida permanente de la audicin. Ruidos superiores a 90 db durante mucho tiempo
producen la perdida completa de audicin, sonidos menores pueden daar la salud del odo.
Alteraciones en rganos por causa del ruido
La exposicin al ruido tiene efectos en rganos y sistemas diferentes a los de la audicin,
como infertilidad, bajo peso al nacer y prematuridad, taquicardia y crisis hipertensivas,
aumento del cortisol (hormona de estrs) y taquipnea o aumento del ritmo respiratorio
(Farreras y Rozman, 1995). Aunque no estn cuantificadas las relaciones causa-efecto de estas
reacciones y se desconozca en gran medida el efecto a largo plazo porque se dispone de pocos
datos al respecto, estas reacciones pueden ser consideradas como origen de problemas de
salud. En este sentido, hay estudios realizados con personas que trabajan en zonas muy
ruidosas que parecen indicar que son ms susceptibles a alteraciones cardiovasculares,
neurolgicas, digestivas y endocrinas, aproximadamente tres o cuatro veces ms frecuentes
que en el resto de la poblacin (Moch, 1986).

PROPUESTA

Para empezar, cuando nos referimos a contaminacin auditiva, lo primero que pensamos en
el odo, en esos sonidos indeseados que constituyen el estorbo pblico ms generalizado
en la sociedad, Y es ms que un estorbo. El ruido es un peligro real y efectivo para la salud
de las personas. De da y de noche, en la casa y en el trabajo, en la calle en el recreo,
dondequiera que estemos, el ruido puede ocasionarnos serias tensiones fsicas y
emocionales, por lo que se puede decir que nadie es inmune al ruido. Aunque
aparentemente nos adaptamos a l ignorndole, la verdad es que el odo siempre lo capta, y
el cuerpo siempre reacciona.

En la contaminacin de la audicin, debemos considerar la intensidad del sonido, cuando


ms fuerte es el sonido ms amplitud tiene la onda, el tono relacionada con la magnitud
fsica la constancia de los sonidos y por ultimo tenemos el timbre este nos permite
distinguir el sonido producido por instrumentos de esta manera es como se debe propagar
una buena transmisin del sonido, que ayude en este medio en el que hoy nos movemos
deberamos tomar conciencia de la afectacin que le hace al ser humano al alteracin del
sonido poniendo en riegos la vida tanto del cmo de las personas que estn a su alrededor
de tal forma en Colombia y el mundo deben existir mecanismo que ayuden a que no se
propague esta contaminacin auditiva, es claro afirmar que existen diversas propuestas que
ayuden a prevenir la contaminacin auditiva en las que podemos destacar como principal
que la no practicar conductas ruidosas en casa: gritos, taconeos, portazos, utilizacin de
electrodomsticos en perodos de descanso ,bajar el volumen del equipo de msica, radio,
televisin, videojuegos, asegurando de que slo se escucha en su casa, No usar la bocina
del automvil, salvo en las situaciones de inminente peligro, Solicite que bajen la msica
en los lugares pblicos cuando la considere elevada, de esta forma se ayuda en la
proteccin de la salud tanto fsica como mental.

Actualmente para darle solucin a estos problemas de contaminacin que existe en nuestro
entorno, hemos acordado una serie de pasos que ayuden a concientizar a las personas del
grave dao que nos hacemos a diario, y as poder disminuir la contaminacin auditiva

1. Se llevara a cabo una jornada de identificacin de los productores y causantes de la


contaminacin auditiva por medio de encuestas y reparticin de folletos para informar
e concientizar a las personas de lo que es la contaminacin acstica.
2. Presentar una peticin a las instituciones que quedan a los alrededores de la
universidad, para que controlen el volumen del sonido como realizan actividades.
3. Presentar una peticin a la alcalda para implementar agentes de trnsito en las vas
por la universidad para mejorar la movilidad y los ruidos de las bocinas de los
vehculos.
4. Realizar charlas donde se expongan las causas de la contaminacin auditiva.
5. Realizaremos una propuesta viral por medio de las redes sociales por medio del
hashtags #MenosRuidoMasTranquilidad, donde cada uno publicara un video, donde
este en un espacio limpio, ordenado y sin ruidos.

CONCLUSION
El ruido es uno de los factores que ms alteran la vida cotidiana y la
convivencia, pero es tambin un grave problema de salud pblica. Segn
estudios recientes, la reduccin del ruido es considerado un tema
prioritario por la mayora de personas, incluso por encima de otros graves
problemas medioambientales como pueden ser la falta de agua, las
energas renovables o la conservacin del entorno.

La contaminacin acstica es, pues, un problema global, complejo y con


muchas vertientes, pero en el fondo es, sobretodo, una cuestin de actitud
personal que se est presentando en nuestra universidad y sus
alrededores. Debemos educar y promover el civismo acstico; es decir, el
compromiso individual y colectivo para reducir el exceso de ruido, siempre
con una actitud dialogante, pero a la vez activa y decidida.
De todos nosotros depende que tengamos un futuro menos ruidoso y, por
tanto, ms humano y saludable dentro de nuestra universidad y sus
alrededores.

FICHA BIBLIOGRFICA

NMERO

NOMBRE DE LA
REVISTA,
LIBRO
Contaminacin
acstica y salud.

AUTOR

De Esteban Alonso,
A.

DATOS ( AO DE
PUBLICACIN,
EDITOR)
Observatorio
medioambie
ntal, (6), 7395.

RESUMEN

Este libro
principalmente
estudia y habla de
una de las

(2010)

La contaminacin
acstica.

Garca, A.

Universitat de
Valncia. (2011).

La contaminacin
acstica y
consecuencias en el
ser humano.

Farreras y Roznan.

29 de febrero de
2016.

caractersticas ms
comunes en las partes
urbanas como lo es el
ruido hoy en da este
se presenta como un
agente perturbador y
que se ve
principalmente en las
grandes ciudades. El
ruido es una
manifestacin de esas
energas liberadas,
que puede daar el
odo humano y afectar
el estado psicolgico.
Este libro nos habla
todo lo relacionado
con la contaminacin
acstica de las
alteraciones de ruidos
que se dan en el
medio ambiente.
Como lo dice el ttulo
de este libro nos habla
de la contaminacin
acstica en general y
las consecuencias
perjudiciales que esta
trae en el ser humano.

WEBGRAFIA

Gonzlez, 2009, la pobreza en Colombia recuperado de


https://auracristinperez.wordpress.com/2009/09/09/la-pobreza-en-colombia/ el da 26
de septiembre de 2016.

De Esteban Alonso, A. (2003). Contaminacin acstica y salud. Observatorio


medioambiental, (6), 73-95.
Garca, A. (1988). La contaminacin acstica. Universitat de Valncia.

Dvila, 2006, la contaminacin, recuperado de http://www.eumed.net/eve/resum/o603/afcd.htm el da 25 de septiembre de 2016.


Indira Gandhi, 1972, desarrollo sustentable, pobreza enfoque ambiental, recuperado de
http://www.ecoportal.net/Temas-Especiales/Desarrollo
Sustentable/Pobreza_enfoque_ambiental el da 25 de septiembre de 2016.

Garca,1995, salud auditiva, recuperado de http://www.monografias.com/trabajos100/saludauditiva/salud-auditiva.shtml#ixzz41w1Yhfb7 el da 27 de septiembre de 2016

Moch, Garca, y Guski, 1989, la contaminacin del ruido, recuperado de


http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs300/es/
el da 29 de septiembre de
2016.

Garca 1988, la contaminacin acstica, recuperado de http://contaminacionacustica.net/lacontaminacion-acustica/ el da 25 de septiembre de 2016

Farreras y Roznan, 1995, la contaminacin acstica y consecuencias en el ser humano,


recuperado de http://responsabilidadambiental1.bligoo.com.co/contaminacionauditiva-y-consecuencias-en-el-ser-humano#.VtrpJZzhDIU el da 29 de septiembre de
2016.

Moch, 1986, causas de la contaminacin acstica, recuperado de


https://contaminacion1auditiva.wikispaces.com/causas+de+la+contaminacion+auditiv
a el da 28 de septiembre de 2016.

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