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MENTALIDAD EMPRENDEDORA

CASO: UNA EMPRESA PROPIA


El primer da del curso haba todo tipo de personas: egresados del Sena, profesionales
que habian sido despedidos, profesionales universitarios y tecnlogos. A medida que fue
avanzando el curso, pude establecer que mi situacin era casi similar a la de los dems.
Uno de los talleres del curso consista en plantear una iniciativa empresarial, a la que se
le deba realizar un plan de negocio. Nuestro equipo estaba conformado por un
tecnlogo de alimentos y un contador con especializacin en finanzas que haba salido
en un recorte de personal.
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Luego de un anlisis de nuestros conocimientos definimos una empresa de Provisin de


Alimentos para empresas y guarderas.
Al principio la idea pareca extraa, pero a medida que estudiamos el medio, con
amigos que laboraban en algunas empresas y con algunas guarderas, encontramos que
nuestra iniciativa poda tener gran potencial.
Hoy, seis meses despus de culminar el curso, puedo decir que nuestra idea de negocio
es una realidad. Actualmente tenemos treinta guarderas y cinco empresas como
clientes. Al principio tuvimos muchas dificultades pero ahora son aspectos que hemos
aprendido a superar y gerenciar. Hoy nuestro negocio cuenta con 15 empleados.
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Reviso mi historia y lamento no haber contemplado el tema de la creacin de empresas


desde que estaba estudiando. Hubiera podido aprovechar los cuatro aos que perd
buscando un trabajo que nunca lleg, pero tambin reconozco que si no hubiera sido
porque llegu a una situacin tan apremiante en mi vida, no hubiera asumido con
seriedad y compromiso la oportunidad que se me brind en el tema de crear una
empresa.
Algunos compaeros me preguntan: qu consejo pudiera darle a otros estudiantes?, y
lo nico que puedo decir es: aprovechen al mximo su tiempo, aprendan de su entorno,
de las condiciones econmicas y sociales que los rodea y asuman seriamente el
compromiso de ser gestores de su propio empleo.
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Elementos para la reflexin:

Se identifica usted con esta historia?

Qu es lo que ms le llama la atencin?

Qu hara usted en esta situacin?

Necesita usted vivir la misma experiencia para tomar la decisin de crear su


propia empresa?
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El nuevo empleo est en la creacin de empresas, esto significa que cada uno de
nosotros asume y emprende su desarrollo. Al crear empresas buscamos
materializar en unidades productivas, creadas por nosotros mismos, productos y
servicios de excelente calidad que sean innovadores, creativos y que puedan
proyectarse a futuro a otros pases.

La gente de nuestro pas debe dirigir su atencin a la idea de ser empresarios


como opcin de vida y foco de desarrollo y crecimiento personal y social.
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En economas desarrolladas los procesos de creacin de empleo estn ms


asociados a las posibilidades de nuevas empresas que a las ya existentes. Vale la
pena resaltar que cuando nos referimos a las nuevas empresas, las concebimos
como unidades productivas de gran dimensin, vitales en el desarrollo del tejido
empresarial actual, capaces de proyectarse proporcionando crecimiento y
desarrollo a la dinmica del pas.
El SENA ha decidido, apostarle a una nueva propuesta que se proyecte hacia el
emprendimiento como generador de las empresas que el pas requiere.
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Actitud Empresarial
Hace referencia a la posicin que asume el empresario frente a los retos que
representan los cambios del entorno para la sostenibilidad de su empresa, estos
retos son tanto apreciables al interior de la empresa como en el mbito social
externo en el que se desenvuelve sta.
La actitud empresarial debe estar fundamentada, en la visin constante de
oportunidades, en la generacin proactiva de ideas, en la implantacin de

mejoras a los procesos y en el reconocimiento de la importancia de la gestin del


conocimiento.

MENTALIDAD EMPRENDEDORA

La actitud empresarial se relaciona con:


o La estabilidad poltica y econmica como soporte para la actividad
empresarial, con miras al crecimiento y a la apertura de nuevos
mercados.
o Las polticas econmicas favorables para empresas de la poca.
o La actitud que reconoce el aporte positivo y creador de valor, al
empresarismo como modelo cultural de xito.
o Las oportunidades de adquirir una ventaja competitiva, a travs de la
generacin de innovacin

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La actitud empresarial se relaciona con:

La oportunidad de adquirir los conocimientos base de una excelente gestin, al


igual que tener acceso a la informacin de adquirir los conocimientos necesarios.

Un ambiente social favorable.

La promocin y consolidacin de una cultura de negocios al interior de la


empresa y la sociedad que lo rodea.

La actitud empresarial habla de la postura que debe asumir el empresario actual,


frente a un sin nmero de situaciones que representan para la nueva empresa,
oportunidades de obtener logros econmicos, sociales, y generacin de nuevos
mercados.

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Una historia de creatividad


Carlitos lleg a la escuela, ese da la profesora recibi a todos los nios y les dijo: Hoy
vamos a pintar. Carlitos se puso muy contento, pens, "me parece genial, me encanta
pintar", a continuacin sac las crayolas y rpidamente se puso a hacer monigotes, a
pintar carritos que era lo que ms le gustaba hacer. La profesora le dijo: un momento,
empiecen a pintar slo cuando yo lo ordene, Carlitos esper la orden.
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Acto seguido la profesora dijo: Ahora pueden empezar, pero hoy vamos a pintar flores.
Carlitos se dijo para s: huyyy, genial!, tambin me encanta pintar flores y pint una
margarita.
Pero la profesora le dijo: No, no, hoy vamos a pintar rosas, no vamos a pintar
margaritas. Carlitos inmediatamente hizo una rosa con tallo negro y ptalos amarillos,
lindsima! Pero la profesora inmediatamente dijo: No, vamos a pintar rosas de tallo
verde y ptalos rojos. Carlitos la hizo, le qued muy linda y le gust como le qued su
rosa.
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Al da siguiente la profesora dijo a los nios: Hoy vamos a jugar con barro. Carlitos
salt de alegra e inmediatamente empez a hacer muecos hasta tanto la profesora dijo:
No, no, empiecen slo cuando yo lo ordene. Carlitos esper. A continuacin la profesora
dijo: hoy vamos a hacer platos. Inmediatamente Carlitos empez a hacer platos
pequeos, platos grandes, y la profesora dijo: No, no, vamos a hacer platos hondos
como ste que estoy dibujando aqu. A continuacin Carlitos hizo el plato hondo, le
qued muy bien y l qued muy contento con lo que haba hecho.
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Unos meses ms tarde el pap de Carlitos fue trasladado a otra ciudad. Cuando Carlitos
lleg al nuevo colegio la profesora le dijo el primer da: Nios, hoy vamos a pintar.
Carlitos se dijo internamente: Maravilloso! Y esper. Al buen rato y dndose cuenta de
que sus compaeros estaban dibujando dijo: Hey! Profesora, usted no ha dado la orden
de empezar. La profesora respondi: No, yo no tengo que dar ninguna orden. Fjate que
los otros nios ya estn dibujando. Carlitos le pregunt a la profesora: s seorita pero,
qu pinto? La profesora respondi: T tomas la decisin y pintas lo que quieras. A lo
cual replic nuevamente Carlitos: No, pero si usted no me dice, entonces yo no s qu
hacer.

Es tu decisin, dijo nuevamente su profesora. Carlitos estuvo pensando unos minutos,


finalmente sac las crayolas y con mucha tristeza dibuj una rosa con tallo verde y
ptalos rojos.
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REFLEXIN:
Esta historia de creatividad es la invitacin a que seas el conductor de tu propia vida, a
explorar y vivir la aventura de crear una empresa desde tu municipio, tu barrio, tu
ciudad para el mundo. Te invita a realizar y construir tu propio proyecto de vida desde
tu realidad actual. Para ello te invitamos a que observes y descubras tus potencialidades
y las oportunidades que el medio te brinda.
Ah! Y no olvides que: no basta una idea creativa, es indispensable la accin creativa
que transforma esa idea en algo til para la sociedad y que existan procesos
permanentes de creatividad!