GUIA DE LA MATERIA DE CONJUNTOS CORALES

I SEMESTRE DE MUSICA
CICLO ESCOLAR: AGOSTO A DICIEMBRE DEL 2011

INTRODUCCION:
En esta materia se pretende dar a las alumnas de msica un panorama general
de la formacin de coros, teniendo como base el origen de conjunto coral,
incluyendo la forma de dividir las voces en un coro.

OBJETIVOS:
Las alumnas conocern las herramientas bsicas para formar su coro, ya que
es uno de los requisitos para poder graduar de este seminario.

METODOLOGIA:
La maestra expondr la clase de acuerdo al tema que corresponda de ese
da, tareas de investigacin, las alumnas expondrn algunos temas, resolvern
problemas rtmicos de algunas obras corales, aprendern a marcar compases
con ambas manos, dirigir himnos del himnario. Etc.

EVALUACION:
Presentaran examen la fecha que esta asignada en el cronograma, el examen
final tiene un valor de 50%, el examen parcial 30%, tareas y asistencias 20%.
Es importante que cumplan con todo esto para poder aprobar la materia.

CRONOGRAMA:

AGOSTO
31 Significado socio cultural del canto coro vocacional
SEPTIEMBRE

07
14
21
28

El coro vocacional
El coro y su relacin con el medio
Organizacin de coros
Voces e instrumentos (la voz humana)

OCTUBRE

05
12
19
26

El conjunto coral (EXAMEN)

distintos tipos de conjuntos corales
La msica coral en la Iglesia
Formacin y mantencin del coro de la Iglesia

NOVIEMBRE

02
09
16
23
30

Reglamento interno de un coro

Local de ensayos (EXAMEN)
Archivos de partituras
Tcnica de direccin (como estudiar una partitura)
Dominio de articulaciones (postura)

DICIEMBRE
07 Marcacin de compases
14 EXAMEN FINAL

BIBLIOGRAFIA
J.A. GALLO GRAETZER, H, NARDI Y A RUSSO. MANUAL PARA DIRECTORES
DE CORO ED. RICORDI. PP.351
TORRES LEMUS JOSE LUIS. EDUCACION MUSICAL ED. PORRUA. PP. 124

INSTRUCTORA: M.M. CESIA YAMEL JUAREZ PEREZ