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GUA EVALUADA 5 AO ACENTO DIACRTICO

NOMBRE:..FECHA:..
Como norma general, los monoslabos no llevan tilde. Sin embargo, algunas
veces s Cuando dos monoslabos que tienen significados distintos se
escriben igual, para distinguirlos empleamos lo que se denomina tilde
diacrtica
Observa:
De: preposicin (libro de Luis)
El: artculo (el gato)
Tu: artculo (tu casa)
Te: pronombre (te quiero)
Mi: determinante (mi mano)
Mas: equivalente a pero (te
oigo, ms no te escucho)
Se: pronombre (se besaron)
Si: condicin (si vinieras te lo
dira)

D: verbo dar (ojal me lo d a


m)
l: pronombre (l tiene sueo)
T: pronombre (t qu sabes!)
T: infusin (bebi t)
M: pronombre (escchame
a m)
Ms: cuando indica cantidad o
suma(quiero ms sopa)
S: verbo saber (me lo s)
S: verbo ser ( S t mismo)
S: afirmacin (me dijo que s)

Conjunciones: que, cuando (dijo

Interrogativos: qu cundo

que vineras cuando amaneciera)

(no s qu dijo ni cundo)

2- Identifica colocando la tilde a las palabras que son monoslabas en estas frases
subryalas y explica por qu llevan tilde o no.
1.- El trofeo tiene que ser para mi y no para ti.
.
2.- Tu me dijiste que vendras con tu prima, mas no con tu amiga

3.- Si necesito ms dinero te aviso.


..
4.- Solo un momento se qued solo en el consultorio.

5.- Si ingresar a la escuela tcnica de la polica.


.

6.- Todo aquello que te propongas hacer, lo hars solo si tu quieres.


.
7.- Tu ltimo adis me destroz, mas me ense a ser mas fuerte.

8.- Solo de mi depende que ingrese, tengo que esforzarme mas y no ser un haragn.
.
9.- De todo lo que pueda, usted si puede.

10.- El xito solo depende de ti.

11.- El es un muchacho responsable y disciplinado.

12.- Lleg tu hermana de Lima?

13.- Te invito a tomar un te caliente conmigo.

14.- Se un buen padre para el.


..

SOLUCIONARIO
1.- El trofeo tiene que ser para m y no para ti.
M: PRONOMBRE
2.- T me dijiste que vendras con tu prima, mas no con tu amiga.
T: PRONOMBRE
3.- Si necesito ms dinero te aviso.
MS: INDICA CANTIDAD
4.- Solo un momento se qued solo en el consultorio.
EL: ARTCULO
5.-S, ingresar a la Escuela Tcnica de la Polica.
S: AFIRMACIN
6.- Todo aquello que te propongas hacer, lo hars solo si t quieres.
SI: CONDICIN
T: PRONOMBRE
7.- Tu ltimo adis me destroz, mas me ense a ser ms fuerte.
TU: ARTCULO
MS: CANTIDAD
8.- Solo de m depende que ingrese, tengo que esforzarme ms y no ser un haragn.
M: PRONOMBRE
MS: CANTIDAD
9.- D todo lo que pueda, usted s puede.
D: VERBO DAR
S: AFIRMACIN
10.- El xito solo depende de ti.
EL: ARTCULO
DE: PREPOSICIN
11.- l es un muchacho responsable y disciplinado.
L: PROMONBRE
12.- Lleg tu hermana de Lima?
TU: ARTCULO
13.- Te invito a tomar un t caliente conmigo.
TE: PRONOMBRE
T: INFUSIN
14.- S un buen padre para l.
S: DEL VERBO SER
L: PRONOMBRE.

GUA DE PROCESO 7 AO TEXTOS EXPOSITIVOS. (04 05 de octubre)


NOMBRE:..FECHA:.
RECORDANDO LO TRABAJADO LA CLASE ANTERIOR RESUELVE LOS
SIGUIENTES EJERCICIOS APOYANDOTE EN LA INFORMACIN DE LA GUA DE
LA CLASE PASADA.
MODELOS DE ORGANIZACIN DE PRRAFOS Y FORMAS BSICAS Instrucciones:
Lea atentamente cada prrafo que se presenta y luego realice las siguientes actividades:
1. Comprensin lectora Escriba la idea principal de cada prrafo. Luego responda, en
la lnea sealada, a que tipo de organizacin de prrafo corresponde: problemasolucin, causa, consecuencia, comparacin - contraste, enumeracin descriptiva,
secuencia temporal.
Prrafo 1 La contaminacin del aire es el factor principal que hace que los humanos
enfermen. La tuberculosis, la bronquitis, los problemas de corazn y de pecho, los
trastornos estomacales, el asma y el cncer pueden deberse a productos qumicos en el
aire. Los pesticidas y fertilizante liberan gases y partculas en el aire que envenenan a
las personas y matan a los animales. Idea
principal_____________________________________________________________________
Organizacin de prrafo___________________________
Prrafo 2 La contaminacin por ruido es una de los grandes problemas de nuestra
sociedad industrial. La continua exposicin a ruidos agudos provoca numerosas
alteraciones de carcter patolgico. Se ha observado una audicin confusa, fatiga
nerviosa y trastornos funcionales. Es pues muy importante prevenir la contaminacin
sonora. Debe formarse la creacin de industrias no ruidosas, la insonorizacin de los
edificios y la colocacin de paneles aislantes acsticos por ejemplo, sobre una va con
trfico intenso. Idea
principal_____________________________________________________________________
Organizacin de prrafo____________________________
Prrafo 3 El caso de Stendhal es, no obstante, ms arduo que el de Baroja, porque hay
un tema sobre el cual quiso teorizar completamente en serio. Y es, por ventura, el
mismo tema que Scrates, patrn de los filsofos, crea de su especialidad. Idea
principal_____________________________________________________________________
Organizacin de prrafo__________________________
Prrafo 4 Contbamos con pocos alimentos por lo que Javier Carrera, el jefe de la
expedicin, nos pidi ser los ms racionales con el consumo de vveres. Tras cuatro das
de viajar llegamos hasta un riachuelo desde donde pudimos ver la salida del cajn

cordillerano, con lo cual el alma nos volvi al cuerpo. Fueron pocas horas las que nos
tom llegar hasta la caseta de los guardabosques donde pudimos avisar que estbamos
sanos y salvos. Idea
principal_____________________________________________________________________
Organizacin de prrafo______________________________
Prrafo 5 La molcula de ADN est formada por una doble hlice, es decir, dos largos
hilos (de 180 cm. de largo en el hombre) perfectamente enrollados. Cada hilo se
construye a partir de una secuencia de cuatro bases nucleicas: adenina (A), guanina (G)
y tinina (T), las cuales representan las letras moleculares del mensaje gentico
(A.G.C.T.). Idea
principal_____________________________________________________________________
Organizacin de prrafo________________________________________
2.-Formas bsicas del texto expositivo Reconoce la forma bsica que predomina en los
siguientes textos:
1. El acto de cantar consiste en producir sonidos con la voz ojal agradables para las
dems personas, Adems puede ser que se formen palabras o no al cantar
a. definicin
b. descripcin
c. caracterizacin
d. narracin
2. Oscar Hahn, poeta. Doctor en filosofa y profesor universitario de literatura. En su
obra deja sentir una gran admiracin por los clsicos, pero tambin se perciben ecos de
la cultura globalizada.
a. definicin
b. descripcin
c. caracterizacin
d. narracin
3. Ambos lados de las largas hileras del maizal eran amarillas y tostadas. Haban
escasos rboles desnudos y en lo alto de la colina, verde y profundo, un hermoso y
gran cactus vertical.
a. definicin
b. descripcin
c. caracterizacin
d. narracin
4. En eso lleg Ignacia, con anteojos oscuros y un chaquetn verde oliva. Se sent
entre los dos. Ni me mir, de su bolso sac una vieja cajita de metal que estaba llena de
lpices. Despus un bello cuaderno hecho a mano. Anot algo, entonces me mir. Me
mir tanto que se sac los anteojos oscuros.
a. definicin
b. descripcin
c. caracterizacin
d. narracin
5. La madre de Pedro era esforzada y valiente, sola educ y cri a su hijo, su amor
hacia l no tena lmites. Era una mujer de trabajo, sacrificada y humilde, pero aunque
la vida fue dura con ella, siempre se mantuvo alegre y optimista.
a. definicin
b. descripcin
c. caracterizacin
d. narracin
6. La nueva y gtica cinta de Francis Ford Coppola, basada en la novela de Bram
Stocker, intenta ser la pelcula definitiva sobre Drcula. La pelcula entusiasma y triunfa
en la taquilla pese a que todo el mundo sabe qu va a suceder, de qu se trata, por qu
al conde le atraen tanto los cuellos.

a. definicin

b. descripcin

c. caracterizacin

d. narracin

7. Su habitacin era asfixiante. El color de la pintura caf, el clset de un tamao


excesivo en relacin a la cama; adems no tena ventanas por donde entrara y circulara
el aire.
a. definicin
b. descripcin
c. caracterizacin
d. narracin
8. Un joven estudiante participa de un robo a una casa de cambios. El asalto se frustra
inmediatamente y l y su banda quedan atrapados junto a un grupo de rehenes. Se
trataba de un hecho real ocurrido en el Santiago de 1990.
a. definicin
b. descripcin
c. caracterizacin
d. narracin
9. Por Favor Rebobinar de Alberto Fuguet es una gran crnica urbana que revela el
inspido sabor de los tiempos que corren. Increpa el canon literario con el arma de su
propio lenguaje, rebuscando alguna respuesta en las entraas de esta dudosa
modernidad en que vivimos.
a. definicin
b. descripcin
c. caracterizacin
d. narracin
10. La mesa es un mueble compuesto por una superficie plana, donde podemos poner
cualquier tipo de objeto, que se sostiene con una o ms patas
a. definicin
b. descripcin
c. caracterizacin
d. narracin
11. Peleador y fanfarrn de fuertes y recios miembros, abusaba de su vigor fsico con
los compaeros generalmente ms dbiles que l, por lo cual era muy poco estimado
entre ellos. En su rostro picado de viruelas haba una firmeza y resolucin que
contrastaba con los semblantes tmidos de sus camaradas
a. definicin
b. descripcin
c. caracterizacin
d. narracin
12. En El Padrino I, hay una escena que me gusta mucho, en pleno invierno, hacia fin
de ao, don Corlone camina entre los puestos de fruta a lo largo de una calle en Nueva
York.
a. definicin
b. descripcin
c. caracterizacin
d. narracin
13. bamos subiendo en auto el camino a Farellones. Nos gustaba subir la cordillera en
primavera, cuando ya no haba gente ni nieve, slo piedra y acantilados y caballos
salvajes y mucho sol. Ella suba libros y me lea trozos y tombamos sol y comamos
tonteras.
a. definicin
b. descripcin
c. caracterizacin
d. narracin
14. Se llamaba Ruy Daz de Vivar. Hijo de de Diego Lanez, que fue notable soldado
del rey Fernando. Fueron sus obras las que lo llevaron a alturas de grandeza
virtualmente inalcanzable
a. definicin
b. descripcin
c. caracterizacin
d. narracin

15. Y como sabemos que la forma es la que condiciona y define el fondo, el anlisis
puede discriminar ahora lo ms esencial y profundamente humano de los intereses
creados: la oposicin eterna e irreductible que existe en todo hombre.
a. definicin
b. descripcin
c. caracterizacin
d. narracin
16. Sin embargo, el trmino motivo designa un punto de vista cuya realidad se
afirma cada vez ms y que en alguna medida puede renovar o profundizar el estudio
de la creacin literaria.
a. definicin
b. descripcin
c. caracterizacin
d. narracin
17. La generacin del 45 presenta rasgos que demuestran una nueva sensibilidad
potica y una marcada preferencia por las formas tradicionales del verso y la temtica
mtica y paisajista, a partir de los conceptos de equilibrio y armona
a. definicin
b. descripcin
c. caracterizacin
d. narracin
18. Cuando los espaoles tocaron tierra americana, la cultura maya estaba en plena
decadencia. Ms tarde, se supo que los mayas haban levantado ciudades en el corazn
de la selva y que estas ciudades haban sido abandonadas por los constructores. En
1785 se comenzaron a descubrir para develar el pasado precolombino.
a. definicin
b. descripcin
c. caracterizacin
d. narracin
19. Los Andes se dividen en las cordilleras Occidental o Volcnica y Oriental o Real.
Entre stas, se extiende el Altiplano, una zona de frecuentes vientos helados, cortada
por desfiladeros y muy rica en recursos minerales.
a. definicin
b. descripcin
c. caracterizacin
d. narracin
20. El 1 de noviembre de 1755, el fondo del ocano Atlntico se estremeci con
inusual violencia a 200 kilmetros del Cabo de San Vicente, no muy lejos de la
Pennsula Ibrica. Las ondas ssmicas que gener el terremoto alcanzaron poco despus
Lisboa, que fue reducida a escombros.
a. definicin
b. descripcin
c. caracterizacin
d. narracin

7 AO 06/10: Descubriendo!
Aprendizaje esperado: Aplicar su conocimiento sobre estructuras y unidades
bsicas gramaticales en la escritura de textos: sujeto y predicado, sustantivos,
adjetivos.
Conceptos Clave: Infortunado Martirio
Habilidad: Conocer

Inicio
-

Escribe con tus propias palabras qu tipos de texto se han trabajado en


las clases anteriores y cules son sus caractersticas. Recuerda aplicar
el vocabulario y los conocimientos adquiridos en actividades anteriores.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_________________________
Lee atentamente el texto:
Una vctima de la publicidad
mile Zola
Conoc a un chico, muerto el ao pasado, cuya vida fue un prolongado martirio.
Desde que tuvo uso de razn, Claude se hizo este razonamiento: El plan de mi
existencia est trazado. No tengo ms que aceptar las ventajas de mi tiempo. Para
marchar con el progreso y vivir totalmente feliz, me bastar con leer los peridicos y
los carteles publicitarios, maana y tarde, y hacer exactamente lo que esos
soberanos guas me aconsejen. En ello radica la verdadera sabidura, la nica
felicidad posible. Desde entonces, Claude adopt los anuncios de los peridicos y
de los carteles como cdigo vital. Estos se convirtieron en el gua infalible que le
ayudaba a decidirlo todo; no compr nada, no emprendi nada que no le hubiera
sido recomendado por la voz de la publicidad. As fue como el desventurado vivi en
un autntico infierno.
El infortunado Claude no sufra solo en sus propiedades sino tambin en su
persona: la ropa se le rompa en plena calle. La compraba en esos establecimientos

que anuncian una rebaja considerable por liquidacin total. Un da me lo encontr


completamente calvo. Siempre guiado por su amor al progreso, se le haba ocurrido
cambiar su cabello rubio por otro moreno. El agua que acababa de usar haba hecho
que se le cayera todo el pelo rubio, y l estaba encantado porque segn deca
ahora podra usar cierta pomada que, con toda seguridad, le proporcionara un
cabello negro dos veces ms espeso que su antiguo pelo rubio.
Fuente: http://javifields.blogspot.com/2012/08/microrrelatos-una-victima-de-la.html

Desarrollo

Habilidades: Comprender Aplicar

Responde las siguientes preguntas acerca del texto ledo:


- Cul era el plan de razonamiento del protagonista? Descrbelo.
_______________
-

Cul crees que es la idea principal del texto?


__________

Observa el siguiente recuadro y luego responde:


Tipos de pronombres:

Indefinidos: sealan a
personas o cosas
de forma imprecisa, pues
son difciles de limitar o
precisar con exactitud. Ej.:
algn, poca, mucha, etc.

Personales: son los que


sirven de sujeto o
remplazan a un
sustantivo propio en una
oracin. Ej.: yo, tu, l,
nosotros, ellos.

Numerales: Son los que


informan con exactitud las
cantidades y rdenes de
colocacin referidos a
nombres. Ej.: cuatro, triple,
doce, etc.

Busca en el texto Una vctima de la publicidad los pronombres


mencionados anteriormente y completa el siguiente recuadro segn
corresponda.
Pronombres
Numerales

Pronombres
Personales

Pronombres
Indefinidos

Lee atentamente las siguientes oraciones e identifica en ellas el sujeto,


el predicado y sus respectivos ncleos. Escrbelos en tu cuaderno.

Claude adopt los anuncios de los peridicos y de los carteles como cdigo
vital.

El infortunado Claude no sufra solo en sus propiedades sino tambin en su


persona.
Cierre

Habilidades: Comprender Analizar

Comentan y realiza la actividad de cierre en tu cuaderno.


Identifica sustantivos y diferncialos, adems descubre cual es el
complemento del sujeto en las siguientes oraciones:
Pedrito se escondi detrs de los arbustos cuando lleg el lobo furioso.
Los nios se mantuvieron de pie cuando paso la ola gigante.
El gato de color negro le quito la pelota de lana a la abuela Juana.