DATOS DE LA ACTIVIDAD

DESTINATARIOS : Todo el profesorado de cualquier etapa
educativa independientemente del área que imparta.
PLAZAS: Un grupo de 25 plazas
HORARIO: Martes y jueves de 16:45 a 19:00 horas
LUGAR: E.O.I. de Laredo.
Calle Reconquista de Sevilla, 4, 39770 Laredo

ITINERARIO FORMATIVO

HACIA B2
100 HORAS (50 + 50)
10 créditos

C013-16/17

HORAS: 100 horas (50 + 50 horas)
(Ver condiciones de participación
FECHAS: Desde octubre a enero y de febrero a mayo (1)
El itinerario comienza el martes, 11 de octubre
INSCRIPCIÓN: A través de la página web del CEP de
Cantabria http://www.cepdecantabria.es/ hasta las 12 horas
del día 29 de septiembre.
LISTA DE ADMITIDOS: Se publicará el día 4 de octubre de
2016 en la página web del CEP de Cantabria.

PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO 2016 / 2017
(Acceso a la
página Web del Cep)

INTRODUCCIÓN

ORGANIZACIÓN

La Ley de Cantabria 6/2008, de 26 de diciembre, establece que
“la Consejería de Educación promoverá la formación en lenguas
extranjeras de todo el profesorado, independientemente de su
especialidad, estableciendo programas específicos de formación en
este ámbito”.
Por su parte, el Consejo de Europa se preocupa especialmente
por la formación de los profesores de lenguas, consciente de que ésta
posibilitará el éxito en el aprendizaje de idiomas y con ello la fluidez en
la comunicación y el entendimiento entre los pueblos.
En esta línea, el Plan Regional de Formación del Profesorado
contempla “facilitar el aprendizaje de idiomas de todo el profesorado de
los Centros Educativos” como uno de los objetivos dentro de la línea
prioritaria1.
Dentro de este marco, surge la propuesta formativa “Itinerario
Formativo: Hacia B2” en colaboración con la Escuela Oficial de
Idiomas de Laredo.
.
OBJETIVOS

El itinerario formativo (100 horas) está organizado en dos módulos
de 50 horas. Uno, de octubre a enero y otro, de febrero a mayo.
Los días de realización son los martes y jueves.

Este itinerario formativo tiene como finalidad principal capacitar al
profesorado para utilizar el idioma inglés con relativa soltura y eficacia en
todo tipo de interacciones en las que el profesorado tendrá que
comprender, producir y tratar textos orales y escritos conceptual y
lingüísticamente complejos, trabajando todas las habilidades lingüísticas
(escuchar, leer, hablar, conversar y escribir) de acuerdo al nivel de
referencia B2 del Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas.
(Este itinerario no acredita al profesorado en este nivel pudiendo los
participantes presentarse a las pruebas libres para obtenerlo).

PONENTES

Mario Serrano González, profesor de la E.O.I. de Laredo.
METODOLOGÍA
Los principios metodológicos se basan en un modelo de lengua
para la acción basado en la utilización de tareas, actividades y
contenidos que reproduzcan situaciones de la vida real, integración de
tareas, destrezas y contenidos, textos y materiales cercanos a la
experiencia directa del alumno, utilización de la lengua objeto de estudio
en el aula, etc.

CRITERIOS DE SELECCIÓN
Para la selección de los participantes, se seguirán estos criterios en
riguroso orden de inscripción:
1º-. Docentes funcionarios en activo de cualquier etapa educativa en
centros educativos de Cantabria.
2º-. Otros docentes en activo en centros educativos de Cantabria
CONDICIONES DE ADMISIÓN:
Una vez haya sido publicada la lista provisional de admitidos,
para ser admitido definitivamente en el presente itinerario, los
solicitantes deberán presentar, en las 72 horas hábiles siguientes, la
titulación acreditativa del nivel B1 o equivalente conforme al Marco
Común Europeo de Referencia para las Lenguas Para ello, remitirán al
correo electrónico llee.cepsantander@educantabria.es una copia
escaneada del certificado que acredite dicho nivel, indicando en el
apartado asunto: “Título B1_Nombreyapellidosdelsolicitante”.
Aquellos aspirantes que no acrediten el nivel requerido estarán
excluidos de las listas definitivas de admitidos.
CONDICIONES DE PARTICIPACIÓN Y CERTIFICACIÓN
Para la certificación de la actividad, las faltas de asistencia,
independientemente de la causa, no podrán superar el 15% de la
duración de la parte presencial según la Orden EDU/41/2009.
(1) NOTA IMPORTANTE: Los participantes serán admitidos para todo
el curso (100 horas). Ahora bien, en caso de no asistir regularmente a
las sesiones durante el primer cuatrimestre, perderán cualquier
derecho de continuar el itinerario, completándose las vacantes en
enero.

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