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PROGRAMA

a) SESIN 1: Conductas de consumo de sustancias adictivas


OBJETIVOS
Dar a conocer nuestra actividad a realizar en el programa del da a los
alumnos del cuarto grado para que colaboren con el programa de manera
eficaz.
Lograr que los alumnos establezcan confianza con los exponentes y que
participen de manera activa en las dinmicas.
Ofrecer un conocimiento sencillo y preciso de lo que son las conductas de
consumo de sustancias adictivas su relacin con la autoestima.
Lograr una visin ms clara y objetiva de la importante relacin de
conductas de consumo de sustancias adictivas y autoestima.
Prevenir y disminuir consumo de sustancias adictivas, dando a conocer los
efectos perjudiciales en la salud.
DURACIN
45 minutos
MATERIALES

Papelografs
Ovillo de lana
Imgenes (sustancias adictivas)
Imgenes (rganos afectados)
Hojas de colores
Plumones

CONTENIDO
1. Conocimientos bsicos de sustancias adictivas
1.1 Trminos bsicos :

Que es el alcoholismo
Que es el tabaco
Que es la droga

2. Funciones en el organismo de las sustancias adictivas


3. Efectos perjudiciales de sustancias adictivas en el organismo
4. Consejera sobre consumo de sustancias adictivas y su relacin con
el autoestima

1. PRESENTACIN DE LOS ESTUDIANTES DE MEDICINA


Duracin: 5 min
2. DINMICA PARA PRESENTACION Y MOTIVACIN ROMPEHIELO
Nombre de la Dinmica: Cuanto conocen
Objetivos:
Conocer mejor a los alumnos
Reducir la tensin inicial para iniciar el programa
Generar un clima de motivacin y participacin de los
alumnos
Duracin: 5 minutos
Instrucciones:
1. Dar a conocer un nombre de sustancia adictiva que conozca.
2. El facilitador entrega el ovillo a un alumno al azar y repite el
modelo de presentacin.
3. El Alumno entrega el ovillo a un compaero al azar y as
sucesivamente hasta que se acabe el tiempo dado.

Materiales:
Ovillo de lana

3. INTRODUCCION
Se hablara acerca de los conceptos bsicos de las sustancias adictivas.
DURACION: 5 min
4. PRESENTACION DE UNA DINAMICA SOBRE LAS FUNCIONES DE LAS SUSTANCIAS
ADICTIVAS EN EL ORGANISMO
DURACION: 10minutos
5. EFECTOS PERJUDICIALES DE SUSTANCIAS ADICTIVAS
Se proceder a exponer los efectos perjudcales de las sustancias adictivas ms frecuentes
en los adolescentes
DURACION: 10 min
6. DINMICA DE SALIDA
Se dar a conocer la importante relacin de conductas de consumo de sustancias

adictivas y autoestima, as como aconsejar el no consumo de ellas.


DURACIN: 10 minutos

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