CAPITULO II.

MARCO TERICO

1. QUE ES LAN EVALUACION

2. QUE ES PLANEACION DIDACTICA

As pues a partir de las condicionantes dadas y resueltas en la planificacin

segn Benchimol (2003, p.45) se puede dar el diseo
actividades. Esto

y planeacin de todas las

viene a ser la sistematizacin o representacin grfica del

trabajo a realizar con el grupo.

Esto es sobre los aspectos que se contemplaron y reflexionaron como el qu
ensear y qu pueden aprender los nios, cmo aprenden y cmo ensearles,
qu estrategias de aprendizaje utilizar, qu modalidades de trabajo emplear,
cundo ensearles, cmo desarrollar las actividades, tomando en cuenta tambin
recursos humanos, materiales, bibliogrficos y los espacios adecuados para lograr
el fin propuesto (Aquino, 1999, 79).
Pierre Bordiu (2007,34) la planeacin didctica

3.
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QUE ES DOCENTE
QUE ES DOCENTE PREESCOLAR
QCOMO ES LA EVALUACION EN EL NIVEL PREESCOLAR
COMO ES LA PLANEACION DIDACTICA EN EL NIVEL PREESCOLAR