SESIONES DE CLASE 03 NIVEL SECUNDARIA

I Datos generales:
1.1 Fecha: 01 al 07 de ABRIL
1.2 rea: Educacin por el arte TEATRO
1.3 Grado: TERCERO
1.4. TemaTransversal: Educacin para el manejo de tcnicas, estrategias, habilidades y hbitos de estudio.
1.5 Organizacin de los aprendizajes.
Situacin de
aprendizaje

Capacidad

Indicadores

Procedimiento/Evaluac
in

1.1 Realiza con

1.1.1 Identifica los principales
diferentes
elementos de la teora
elementos obras
artstica
a
travs
de
artsticas de su
pequeas
obras
localidad.
observadas.

Momentos

Actividades

Prctica

Tiemp
o

Materiales

Motivacin:

Inicio

Dialoga sobre las diferentes historias del origen del teatro y

las maneras de expresarse en la escena.

Recuperacin:

Cmo naci el arte dramtico?

Participa con intervenciones e ideas sobre lo que entienden
por arte dramtico.

Conflicto Cognitivo:
Qu mtodos existen para aprender el arte
dramtico?

Proceso

Construccin:
Identifica los diferentes mtodos de actuacin.
Reconoce el mtodo de actuacin moderna y hace un una
practica de diferentes situaciones.
Aplicacin:
Se establece los criterios bsicos del trabajo
artstico en el taller, as como los materiales
necesarios para las sesiones.
Se improvisa una serie de improvisaciones
escnicas observando el trabajo escnico del
compaero.
Completa su ejercicio escnico con acciones propias
de su creacin.

Para mejorar el Nivel de logro de aprendizaje regular

estas semanas se trabajar aprestamiento y
desarrollo de hbitos de estudio.
Extensin
Realiza observando el trabajo del profesor una escena con

Pizarra, plumn.
2

5
5

15
El alumno.
20
10
El alumno

historias creadas .

5
Metacognicin:
Reconoce la utilidad del manejo de su expresin

Pizarra, plumn.

10

Salida

corporal en la vida diaria.

Evaluacin:
Presenta su trabajo para la evaluacin

10

Cuaderno de
trabajo.