Corporacin Municipal de Desarrollo Social

Escuela Repblica de Bolivia D-37

Escuela de Excelencia Acadmica, con una sana Convivencia Escolar y Saludable

Evaluacin Unidad CUATRO A De Lenguaje y Comunicacin sptimos aos

NOMBRE:______________________________________Curso:____________
Puntaje real:______ Puntaje ideal:
60% exigencia
Objetivos:
Reconocer los conceptos de sujeto y predicado as como sus respectivos
ncleos.
Reconocer frase sustantiva, sustantiva yuxtapuesta y frase adjetiva
1.- Analiza las siguientes oraciones reconociendo sujeto y predicado. Y sus
respectivos ncleos.
a) Mis mejores amigos vendrn a mi cumpleaos.

b) Los ms frondosos del barrio son los rboles de mi patio.

c) Esta noche mi pap traer una torta para compartir.

d) Yo estudio una hora cada da para no bajar mis notas.

e) Mi mam, mi hermana y yo iremos a la playa este verano.

2. Subraya en las siguientes oraciones la frase adjetiva:

A. El rascacielos ms alto tiene cinco ascensores.
B. La cabeza tan hermosa del cierro tiene cuernos largos.
C. Unos nios bastantes grandes llegaron al colegio con perros
D. Una estrella muy luminosa cay a la tierra.

E. La casa de Pablo Neruda est en Isla Negra.

F. Ral, muy rpido, sali de casa.

3. Subraya en las siguientes oraciones la frase sustantiva yuxtapuesta:

A.
B.
C.
D.
E.
F.

El auto de carreras es muy rpido.

Mi prima Elizabeth es doctora.
La seorita Alejandra acaba de llegar a la escuela.
La agroindustria es la base de la economa de los pases en desarrollo.
No podr llamarte maana, estar en una reunin
La esposa cuida a los chicos, limpia la casa, hace las compras

4. Subraya en las siguientes oraciones la frase sustantiva:

A.
B.
C.
D.
E.

Ya llego la del lazo rojo.

El del sombrero de cuero se fue.
Me pego el que te pego a ti.
Estoy viendo a la de la televisin.
Me visito la del otro pas.