Actividad 1.

Elementos de la metodologa TSP

En esta actividad identificars los elementos de TSP y la relacin que existen entre ellos
como un proceso con base en lo estudiado en el Tema 1.1 Proceso de desarrollo de Team
Software Process (TSP), para ello, sigue estos pasos:

1. Identifica y redacta un problema hipottico de tu vida cotidiana, escuela, mbito

laboral (si fuera el caso), o con base en tu formacin profesional sobre un problema
que se presente a un desarrollador de software, al cual puedas dar solucin
mediante los elementos de la metodologa TSP.

2. Identifica en el problema los elementos del proceso de desarrollo de TSP:

elementos, principios y objetivos, estrategias y las condiciones para establecer un
equipo TSP.
3. En un archivo de texto o presentacin de plantillas, elabora un mapa mental donde
expongas los elementos grficos que ejemplifiquen o representen a cada uno de
tales elementos, as como la relacin que existe entre stos y la forma en que
solucionan el problema.
4. Explica tu mapa mental, menciona cul es la relacin entre los elementos de TSP,
as como las imgenes que consideras los ilustran.
5. A continuacin, redacta una conclusin acerca de la importancia de esta
metodologa en el mbito del desarrollo de software.
6. Integra el desarrollo de tu actividad (el problema, mapa mental y tus conclusiones)
en un documento con cartula y los datos de identificacin completos,
posteriormente guarda tu actividad con el nombre DDSE_U1_A1_XXYZ. Sustituye
las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por tu primer apellido y
la Z por tu segundo apellido.
7. Ingresa al Foro y participa respondiendo a los planteamientos y lnea de discusin
que publique tu Docente en lnea mediante el tema abierto por l. Redacta en el
cuadro de texto una breve resea de tu actividad no mayor a cinco renglones y a
continuacin adjunta tu archivo. Al finalizar da clic en enviar para publicarlo y est
accesible a tus compaeros y docente en lnea.

8. Ingresa a la participacin de uno de tus compaeros como mnimo, y lee

detenidamente su actividad, analzala y realiza un comentario mencionando las
aportaciones a tu propia comprensin sobre el tema.
9. Espera y atiende la retroalimentacin correspondiente.
10. Revisa la Rbrica general de participacin en foros y los criterios de evaluacin de
la actividad para que consideres los aspectos a evaluar.