INSTITUCION EDUCATIVA N 88063 - HUACASCHUQUE

EXAMEN DEL III BIMESTRE DEL AREA DE COMUNICACIN

GRADO: 1 Secundaria
APELLIDOS Y NOMBRE:_______________________________________________
NOTA: LOS BORRONES INVALIDAN SU RESPUESTA
COMPRENDE TEXTOS ORALES:
CAPACIDAD: ESCUCHA ACTIVAMENTE DIVERSOS TEXTOS ORALES
INDICADOR: Practica modos y normas culturales de convivencia QUE permiten la comunicacin oral.
1.- Los medios de comunicacin anuncian la actitud para practicar buenas costumbres ante el
bullyng Cul sera tus buenas prcticas culturales?

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SE EXPRESA ORALMENTE:
CAPACIDAD: EXPRESA CON CLARIDAD SUS IDEAS
INDICADOR: Ordena sus ideas en torno a un tema especfico a partir de sus saberes previos
2.-En una Conversacin Grupal, Cul sera su idea para prevenir muertes ante un sismo?
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COMPRENDE TEXTOS ESCRITOS:
CAPACIDAD: INFIERE E INTERPRETA EL SIGNIFICADO DE LOS TEXTOS ESCRITOS
INDICADOR: Deduce el propsito de un texto de estructura compleja.
3.-En el mito Las lgrimas del sol Cul es el propsito del autor al crear este mito?
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COMPRENDE TEXTOS ESCRITOS:
CAPACIDAD: RECUPERA INFORMACION DE DIVERSOS TEXTOS ESCRITOS
INDICADOR: Localiza informacin relevante en diversos tipos de textos
5.- Cules son las diferencias entre las ideas Principales e Ideas Secundarias en un texto
escrito?

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PRODUCE TEXTOS ESCRITOS:
CAPACIDAD: TEXTUALIZA SUS IDEAS CON CLARIDAD SEGN LAS CONVENCIONES DE LA ESCRITURA
INDICADOR: Usa los recursos ortogrficos de puntuacin y tildacin en la medida que sea preciso o necesario
para dar claridad y sentido al texto produce.

6.-Escribe una leyenda de tu regin, teniendo en cuenta: personajes, lugar, poca,acciones y

descripciones.
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INTERACTUA CON EXPRESIONES LITERARIAS:

CAPACIDAD: CREA TEXTOS LITERARIOS SEGN LAS NECESIDADES EXPRESIVAS
INDICADOR: Emplea recursos paratextuales y figuras literarias para enfatizar significados en la composicin de su
texto literario.

7.-Qu recursos usaras para crear Un Afiche Publicitario de bebidas gaseosas ?

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